調(diào)查報告范文15篇
在學習、工作生活中，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報告范文1
改革開放三十余年來，我國經(jīng)濟建設取得了輝煌的成績，但是由于地理和歷史等原因，我國不同區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡，西部落后而東部經(jīng)濟發(fā)展迅速。在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動下，大量農(nóng)村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工，大規(guī)模的人口涌向東部沿海地區(qū)，其中大部分為夫妻一同外出，因經(jīng)濟等原因無法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問題。據(jù)第五次人口普查普資料顯示，我國農(nóng)村留守兒童近20xx萬人。有專家推算和保守估計，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。在一些農(nóng)村勞動力輸出大省，留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過了半數(shù)，比例高達56.17%。因人口流動引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)成為不可忽視的社會問題。
眾所周知，陜南處于秦嶺深山中，交通不便，多山地，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)幾乎很少，而隨著社會的發(fā)展，大量閑置的農(nóng)民工選擇外出打工，從而使陜南人均收入，成為陜南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時受戶籍、經(jīng)濟、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊伍�！傲羰貎和钡慕逃龁栴}不僅成為義務教育階段的重要課題，而且關乎農(nóng)村乃至全社會的發(fā)展，問題的解決已刻不容緩。2 ~/
一、總體現(xiàn)狀
絕大多數(shù)留守兒童是單親監(jiān)護或是隔代監(jiān)護。在被調(diào)查的留守兒童中，75%的留守兒童是父母一方在外務工，一方在家。其中85%以上是父親在外打工，母親在家務農(nóng)，及撫養(yǎng)孩子。其中有15%的留守兒童是父母同時外地打工，。一是監(jiān)護不力，九年義務教育難以保證。據(jù)統(tǒng)計，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護和親友臨時監(jiān)護，年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護人基本沒有能力輔導和監(jiān)督孩子學習。農(nóng)村學校受辦學條件、師資力量、教學理念的局限與制約，針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關愛力不從心，學校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學校監(jiān)護不力，導致相當數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學、逃學、輟學現(xiàn)象。留守兒童學習成績及初中教育的在學率都低于正常家庭兒童，中國人民大學人口與發(fā)展研究中心的研究顯示，進入初中階段以后，留守兒童在校率大幅度下降，14周歲留守兒童的在校率僅為88%。由于家長長期在外務工，留在家中的單親也忙于家務與農(nóng)活，與孩子溝通、交流較少，疏于對孩子的關愛，更談不上對子女進行應有的家庭教育。因此，留守兒童在生活、學習、行為乃至心理等方面的問題較同齡兒童要多，這些孩子中50%以上不同程度存在生活無助、學業(yè)失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及時照顧等困難和問題留守兒童基本能按要求完成學習任務。約80%的孩子能按時完成作業(yè)，生活自理能力較強，但是90%以上學習成績中等或偏下，成績優(yōu)秀的較少。由于父母長期外出務工，留守兒童均為幼兒或小學至初中階段的學生，孩子由于年紀小，對學習沒有一個正確的認識，在小學階段的學習多取決于家長的引導和督促，但由于托管老人年紀較大，文化水平較低，不能及時糾正孩子在學習中存在的問題，給予孩子學習中必要的幫助，加之有些老人心存“再學不好就跟你爸媽學手藝，一樣能賺錢”的思想，致使一些孩子造成“學不學習都行”的思想。
留守兒童行為習慣欠佳。在受調(diào)查的留守兒童中，行為習慣好的占25%，中等占45%，其中，說謊、打架、好吃懶做、沉迷于看電視、游戲、網(wǎng)絡，抽煙等不良現(xiàn)象的約占30%。二是缺乏撫慰，身心健康令人堪憂。據(jù)西部某勞務輸出大省在一縣域內(nèi)的調(diào)查顯示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至幾年才回家1次；近30%的留守兒童與父母通話、通信頻率月
均不足1次。由于父母長期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問題得不到正常疏導，極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患，導致一部分兒童行為習慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。南方沿海某省一項調(diào)查顯示，19.6%的留守兒童覺得自己不如人，11.4%覺得自己受歧視，9.5%有過被遺棄的感覺。北方某省的一項調(diào)查顯示，在青少年犯罪中留守兒童所占比例已高達20%。
二、存在的問題
1、隔代教育力不從心。從調(diào)查情況看，留守兒童家庭隔代教育占43.5%，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農(nóng)活維持生活沒有時間監(jiān)護孩子，有的體弱多病無能力監(jiān)護孩子，加之缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流。父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產(chǎn)生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據(jù)調(diào)查，僅有15％的孩子能夠自覺學習，大多數(shù)孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網(wǎng)成癮，荒廢學業(yè)，義務教育沒有完成就流落社會。父母長期在外覺得欠孩子太多，因而在財、物方面盡量滿足孩子的需要，而對孩子其他方面的需要關注較少。這類留守兒童由于處在青春期初始階段，易受外界影響，發(fā)生問題較多。
2、學習成績一般。由于臨時監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導孩子學習，或沒有這個意識，重養(yǎng)輕教，致使留守兒童的學習得不到有效的督促和引導；特別是父母雙方均在外地打工，由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看，大部分重監(jiān)護輕教育，甚至對留守兒童嬌生慣養(yǎng)、放任自流；加之兒童本身自控能力較差，無法抵制現(xiàn)代社會中不良誘惑，厭學、逃學甚至輟學的現(xiàn)象時有發(fā)生。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)567名留守兒童中學習優(yōu)秀的不足10%，90%以上成績中等或偏下。3、性格發(fā)展不健全。臨時監(jiān)護人一般只管吃穿，致使部分留守兒童長期缺少親情和家庭教育，養(yǎng)成任性、放縱、隨意的性格。由于父母常年在外，孩子心靈孤獨、情感淡漠，親子關系發(fā)生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長將產(chǎn)生諸多不利影響。另外，在缺乏父母關愛和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長起來的兒童，往往缺乏安全感，性格柔弱內(nèi)向，留守兒童年齡幼小就離開父母，父母關愛嚴重缺失，盡管有些是爺爺奶奶或親朋監(jiān)管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助，久而久之變得不愿與人交流，性格內(nèi)向。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。
4、社會對留守兒童關注不夠。農(nóng)村社會教育薄弱，教育資源缺乏，教育觀念陳舊，不能有效地彌補留守兒童家庭教育關懷的不足；對一些娛樂場所不能有效管理，在互聯(lián)網(wǎng)、電視、電影、錄像、影碟、書刊等文化傳播媒體中，有的為了追逐市場賣點，牟取暴利，滲入不少庸俗、低劣、暴力等腐蝕內(nèi)容，對缺少親情關愛、性格孤僻、苦悶無聊的留守兒童具有腐蝕性和誘惑力，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。
三、解決方法
留守兒童問題涉及面廣，影響深遠與解決同等重要，也是解決農(nóng)民工后顧之憂，保證他們安心在外務工的愛民措施，因此不能只停留在呼吁層面上，應從教育管理體制，政策法規(guī)方面解決。社會、學校、家庭三方面共同努力促進其心理健康發(fā)展。
1、家庭教育方面。
首先，努力營造一個良好的家庭教育氛圍。慎重選擇代理人員，外出務工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應盡量為留守兒童營造一個溫暖、關愛的學習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長。其次，外出務工的父母也應加強與子女的聯(lián)系和溝通，讓孩子感到父母的關愛，家庭的溫暖向老師和臨時監(jiān)護人即使了解孩子學習生活等個方面的情況，盡可能做到多關心孩子。第三，還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。1、慎重選擇。父母外出打工要三
思而后行，多考慮考慮孩子，孩子的前途比金錢重要。如果家庭經(jīng)濟確實困難，可讓文化程度稍高的一方留在家中監(jiān)護子女，一般以母親為主，母親心細，有耐心，孩子更愿意與她們交流。父母都外出務工的，如果條件允許，可讓其在打工地接受義務教育。
2、學校教育方面。
學校方面要重點加強對留守學生的教育與管理。要充分的利用春節(jié)外出務工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”，召開家長會與家長交流，使學校內(nèi)外對留守學生的`教育影響產(chǎn)生合力效應。加強對留守學生的思想道德教育，開設心理輔導活動課，幫助指導留守學生解決各種困惑和疑難，對其顯性和隱性的心理壓力進行疏導，加大支持力度，優(yōu)化留守兒童學習成長環(huán)境。要加大學校義務教育投入，管理好寄宿學校，對無人照看、學習和安全得不到保障的留守兒童，可到寄宿學校讀書，給予他們更多的關愛，彌補留守兒童家庭教育的缺失。學校加強教學管理，營造健康向上的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動，有序的培養(yǎng)學生的文明習慣，組織學生廣泛參加社會實踐活動，把鄉(xiāng)土文化引進課堂，形成有地方特色的校園文化氛圍努力提高教學質(zhì)量。在這種情況下，學校對“留守兒童”產(chǎn)生了一定的吸引力。大力開展校園活動。每年學校都要開展大規(guī)模的校運會、廣播體操比賽、慶祝六·一等活動。這些活動的開展緩解了學生的學習壓力，增加了校園生活樂趣，對“留守兒童”也是有吸引力的，推行中小學生綜合素質(zhì)評價體系，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習慣，樹立正確地人生觀和價值觀。
3、政府及社會方面。
留守學生教育問題是一個極其復雜的、綜合的社會問題，僅靠學校、教育行政部門難以解決，需要有關部門和社會各界統(tǒng)一認識，積極配合，協(xié)同努力，形成對留守學生齊抓共管的良好格局。要充分發(fā)揮職能部門的重要作用，整合資源形成合力，在涉及教育教學、扶貧助困、法制宣傳、預防犯罪、權益保護等領域扎扎實實開展工作，逐步形成家庭、學校、社會密切配合的留守學生教育管理體系。農(nóng)村留守兒童問題其實是“三農(nóng)”問題的衍生物，解決好農(nóng)村留守兒童的問題，是構建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村對我們提出的時代要求。留守兒童問題的妥善解決，不僅有利于義務教育在農(nóng)村的落實，提高農(nóng)村的教育質(zhì)量，還有利于促進農(nóng)村社會的和諧與穩(wěn)定，更關系到廣大農(nóng)村青少年的健康成長。
農(nóng)村孩子是未來社會主義新農(nóng)村建設的主力軍，留守兒童問題是伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和勞動力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生，并將長時期存在的社會問題，解決好這個問題，關系到未來人口素質(zhì)和勞動力的培育，關系到農(nóng)村經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，也關系到社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，關注“留守兒童”就是關注農(nóng)村的未來，為他們創(chuàng)造良好教育和健康成長的環(huán)境和空間，有利于促進學校教育和農(nóng)村社會的良性發(fā)展。
調(diào)查報告范文2
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一項利國利民的工程，也是一項艱巨而復雜的工程，難度大，任務重，歷時長。前段時間，我市順利通過了國家的暗訪和省的復檢，進入迎接國家的技術評估驗收階段，目前，在行政強力推進，全民總動員的情況下，創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性的成效。為了更好的打造品質(zhì)活力xxxxx，建設美麗城市家園，xxxxx市正在積極創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，今年7月份，xxxxx市人民政府在湖南省政府門戶網(wǎng)站開展了xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市問卷調(diào)查，并形成了分析報告�，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、問卷調(diào)查的基本情況
問卷圍繞調(diào)查參與者的基本情況、對xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市了解情況、以及你對居住的環(huán)境衛(wèi)生改善是否滿意、我市在創(chuàng)衛(wèi)過程中急需解決的問題有那些、對政府及職能部門工作改進等方面的意見和建議等7個方面設計了17道題目，其中包括16道客觀題和1道主觀題。在省政府門戶網(wǎng)上采取問卷調(diào)查方法，從xxxxx4年7月28日xxxxx4年10月28日，歷時兩個月，共有532人次參加網(wǎng)上調(diào)查。
二、問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的綜合分析
參與調(diào)查的網(wǎng)民基本情況性別一項中，男性占78%，女性占22%，在年齡結(jié)構中，1944歲占76%，4559歲占18%，18歲以下跟60以上分別占4%和3%，在職業(yè)一項中，黨政機關工作人員20%，事業(yè)單位工作人員11%，企業(yè)工作人員36%，進城務工人員14%，待業(yè)人員4%，離退休人員3%，在校學生3%，其他情況占9%。
對參與者是否知道xxxxx市正在開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動的情況，其中82%的市民是知道的，8%的市民有所了解，只有8%的市民不知道，還有2%的市民根本不關心。對于參與者最早知道的途經(jīng)方式，61%的人是通過市政府或有關部門組織的宣傳活動，19%的人是通過電視、廣播、報刊等媒體宣傳，12%的人是通過同事或朋友的介紹，還有8%的人是通過公園、綠地、廣場等公共場所的宣傳欄。
參與者對自從xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市以來，城市整體面貌變好了的情況反饋，其中42%的市民覺得有明顯改善，34%的市民認為有一些改善，12%的市民認為幾乎沒有變化，還有11%的市民認為比以前更差。
參與者對xxxxx市大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生、垃圾處理滿意程度的調(diào)查，30%的市民持滿意，19%的市民比較滿意，28%的市民認為一般，23%的市民持不滿意;對xxxxx市的空氣質(zhì)量是滿意程度調(diào)查，35%的市民持滿意，23%的市民比較滿意，16%的市民認為一般，26%的市民持不滿意;對居住的小區(qū)衛(wèi)生、保潔等感到滿意程度的調(diào)查，33%的市民持滿意，15%的.市民比較滿意，23%的市民認為一般，29%的市民持不滿意;對城管監(jiān)察人員的執(zhí)法行為滿意程度的調(diào)查，24%的市民持滿意，11%的市民比較滿意，25%的市民認為一般，39%的市民持不滿意。
參與者對xxxxx市衛(wèi)生管理部門對亂扔垃圾、亂擺小攤等違法行為，處理是否及時的情況，其中28%的市民認為處理的非常及時，20%的市民認為處理比較及時，27%的市民認為一般，還有26%的市民認為處理不及時;對政府禁止沿街叫賣，取締未經(jīng)批準的沿街的商販攤點的觀點，其中57%的市民非常贊成，10%的市民贊成，22%的市民沒意見，11%的市民不贊成。
參與者對我市不文明現(xiàn)象較嚴重的有哪些情況，其中24%的市民認為是隨地吐痰，18%的市民認為亂丟垃圾，15%的市民認為垃圾丟棄不分類，16%的市民認為亂貼廣告，15%的市民認為亂貼廣告，還有11%的市民認為公廁衛(wèi)生。
參與者對我市在創(chuàng)衛(wèi)過程中急需解決問題的情況調(diào)查，其中32%的市民認為是餐飲行業(yè)衛(wèi)生，15%的市民認為是娛樂休閑場所衛(wèi)生，13%的市民認為是購物場所衛(wèi)生，24%的市民認為是居民區(qū)衛(wèi)生，還有15%的市民認為是其它方面的衛(wèi)生。
參與者對創(chuàng)建衛(wèi)生城市應從什么途徑進行的情況調(diào)查，其中39%的市民認為政府出臺有關政策，18%的市民認為城管部門加大執(zhí)法力度，31%的市民認為提高市民壞保意識，還有13%的市民認為是其它方面。
三、意見和建議
(一)加強宣傳，樹立創(chuàng)衛(wèi)長期作戰(zhàn)的思想。創(chuàng)建難，鞏固更難，難在城市衛(wèi)生動態(tài)性強，反復性高。因此，要進一步強化廣大干部群眾創(chuàng)衛(wèi)只有起點沒有終點的意識，要將創(chuàng)衛(wèi)與城市經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，以群眾滿意為標準履行職能，從促進城市管理的高度去思考創(chuàng)衛(wèi)工作，堅持高起點、高標準，持之以恒不斷把城市衛(wèi)生各項工作推向新高度。同時，通過各種途徑加強常態(tài)化宣傳，不斷提高居民的思想覺悟和道德素質(zhì)，提高居民公共衛(wèi)生意識。特別是XX政府公眾網(wǎng)、XX日報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體、官方網(wǎng)絡要充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用，開設城市衛(wèi)生管理專題、專欄，大力宣傳中心城區(qū)國家衛(wèi)生城市長效管理規(guī)定，展示城市衛(wèi)生管理新亮點，曝光不文明行為，營造良好的輿論環(huán)境。
(二)明晰責任，建立健全部門聯(lián)動機制。堅持政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督的原則，進一步明確市、區(qū)各部門各單位在創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作中的職責，形成決策考核以市為主、組織實施以區(qū)為主、日常檢查以行業(yè)主管部門為主、市民自治以街道社區(qū)為主的兩級政府、三級管理、四級網(wǎng)絡的創(chuàng)衛(wèi)長效管理組織體系。同時，充分發(fā)揮聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建、市民自治機制的作用，發(fā)動和引導廣大市民增強社會公德和文明衛(wèi)生意識，形成全民支持、全民參與、全民監(jiān)督的創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作格局。嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》，進一步明確部門職責和協(xié)調(diào)合作機制，完善城市衛(wèi)生綜合治理工作制度，推進城市衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化、法制化，以順利通過全國愛衛(wèi)會每三年一輪的創(chuàng)衛(wèi)工作復審，全力打造生態(tài)宜居城市。
(三)細化管理，落實具體工作責任。一是落實城區(qū)清掃保潔責任。區(qū)城鎮(zhèn)執(zhí)法局全面接手市城市綜合管理局下放的職能后，今年重新進行城區(qū)環(huán)衛(wèi)服務項目招標，新的環(huán)衛(wèi)公司和各街道、社區(qū)將是城市清掃保潔工作的責任主體。環(huán)衛(wèi)公司負責主次干道和有人行道的小街小巷清掃保潔任務，街道負責轄區(qū)內(nèi)沒有人行道的小街小巷保潔工作。今后責任單位要嚴格按照規(guī)定線路、頻率和標準，全方位、全覆蓋、不留盲點、死角地做好清掃保潔、垃圾清運和道路沖洗工作。二是規(guī)范居民區(qū)保潔管理。按照屬地管理的原則，居民區(qū)的保潔工作由所在街道、社區(qū)負責，有物業(yè)管理的住宅小區(qū)清掃保潔工作由物業(yè)管理公司負責，社區(qū)負責督促;未實行物業(yè)管理的住宅小區(qū)及其它居民區(qū)由所在街道、社區(qū)落實清掃保潔。各街道、社區(qū)要加強居民區(qū)保潔工作的管理，建議每月開展一次衛(wèi)生檢查評比，并將結(jié)果公示。三是強化門前三包和門內(nèi)達標制度。堅持環(huán)境衛(wèi)生每日小掃除、每周大掃除的衛(wèi)生制度，各街道、社區(qū)負責督查轄區(qū)內(nèi)各單位門前三包、門內(nèi)達標工作，并將督查結(jié)果公示。區(qū)城鎮(zhèn)執(zhí)法局負責臨街店面門前三包的落實和監(jiān)管，凡不履行門前三包責任的，要予以相應處罰。
(四)加強監(jiān)督，健全城市衛(wèi)生管理工作的獎懲機制。市、區(qū)各部門各單位主要負責人為鞏固國家衛(wèi)生城市成果的第一責任人，要高度重視國家衛(wèi)生城市長效管理工作，將其列入重要議事日程和辦事日程，根據(jù)所分解的任務和標準要求，制定本系統(tǒng)、本單位的具體實施辦法，切實抓好落實。對中心城區(qū)各部門各單位創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作進行量化考核，考核結(jié)果作為市、區(qū)政府評價各部門各單位全年工作的重要依據(jù)。對在創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作中作出突出貢獻的單位和個人要予以表彰。對履行職責不到位而影響中心城區(qū)城市衛(wèi)生管理工作的單位和個人，取消其年終評先評優(yōu)資格;情節(jié)嚴重的，予以通報批評，并追究相關責任。還要充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督的作用，通過實行政務公開、市民投訴、新聞輿論曝光等方式，對政府的城市管理工作和違反城市管理的行為實施有效的監(jiān)督。充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，積極引導居民參與城市管理，強化市民的城市意識、文明意識和衛(wèi)生意識教育，著力提高市民素質(zhì)。通過宣傳教育，不斷增強人民群眾自覺維護市容環(huán)境的責任感和使命感，逐步使市民形成自主管理、自我規(guī)范的良好習慣，共同參與城市管理的良好氛圍。
調(diào)查報告范文3
IT業(yè)有句俗話:“當兵在上海，當官在北京”。這句話在6日發(fā)布的《20xx年中國薪酬報告》中得到體現(xiàn)，這份由太和顧問發(fā)布的調(diào)查報告稱，北京地區(qū)高科技公司平均年度現(xiàn)金總收入為60萬元，比上海、深圳同等職位高管高出近10萬元。
北京高科技高管年薪60萬
中國薪酬報告顯示，北京高科技行業(yè)平均薪酬增長率為9.3％，其中軟件領域的薪酬增長出現(xiàn)新亮點，遠超于高科技行業(yè)整體薪酬增長，達到12％。這是基于北京軟件業(yè)日益重要的地位，20xx年北京軟件出口呈現(xiàn)高速復合增長，占全國軟件出口業(yè)務的33％。
調(diào)查結(jié)果還顯示，北京地區(qū)高科技行業(yè)，一般員工層年度現(xiàn)金總收入略低于上海、廣州。但是管理層以上完全處于領先地位，并且層級越高，競爭力越強，薪酬差異越明顯。如同為公司相同部門的高級決策層，北京地區(qū)年度現(xiàn)金總收入為60萬，上海、深圳基本一致，為50萬左右，和北京相差近10萬。
受國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)布局影響，高科技行業(yè)整體發(fā)展勢頭良好，20xx年度高科技行業(yè)薪酬實際增長率約為7.5％。對IT業(yè)最發(fā)達的北京、上海、深圳進行對比分析發(fā)現(xiàn)，憑借清華、北大等知名院校及中關村高科技園區(qū)內(nèi)優(yōu)秀高科技人才及技術優(yōu)勢，北京地區(qū)高科技發(fā)展迅猛，其從業(yè)人員薪酬也較其他兩地要高。
通訊業(yè)核心員工年薪50萬
通訊產(chǎn)品行業(yè)從20xx年末和20xx年初始，開始呈現(xiàn)減緩增速情況，在20xx年全年也繼續(xù)著這種勢頭。從薪酬角度來看，該領域整體薪酬水平較20xx年變化不大，核心員工平均水平50萬元左右，較之往年略有提高。與之對比的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)整體薪酬水平有明顯提高，薪酬水平隨職位等級變化的幅度更為明顯，核心員工平均薪酬水平在54萬左右。
房地產(chǎn)業(yè)薪酬漲幅最猛
去年北京的房地產(chǎn)業(yè)薪酬漲幅位居首位。在國家調(diào)控政策連續(xù)的沖擊下，20xx年北京地產(chǎn)行業(yè)薪酬總體漲幅11.9％，較上年的12.5％雖略有下降，但依然保持著堅挺的增長勢頭。特別是在太和顧問進行薪酬調(diào)研的四個一類城市(北京、上海、深圳、廣州)中，北京房地產(chǎn)行業(yè)漲幅居于首位。相反，上海成為全國極少數(shù)幾個房價持續(xù)下降的城市，雖然受前兩年地產(chǎn)行業(yè)爆炸式發(fā)展的影響，行業(yè)薪資水平仍居于高位，但上海地產(chǎn)寒冬的氣息已經(jīng)大大影響了開發(fā)商的信心，以至于其薪酬增長速度也開始放緩。在房地產(chǎn)業(yè)中，基本銷售、設計、市場、項目等部門的崗位占據(jù)了地產(chǎn)高收入人群的主體，如設計類經(jīng)理層平均年薪已經(jīng)超過20萬。
壟斷行業(yè)高薪靠補貼
“一個電力行業(yè)的抄表工年薪可以達到10萬元”；“某銀行平均工資8.8萬元，是城市社會平均收入的近5倍。”近年這些關于壟斷行業(yè)薪酬內(nèi)幕的聲音不絕于耳，到底壟斷行業(yè)薪酬狀況如何？能源行業(yè)在太和顧問目前數(shù)據(jù)庫中的樣本是以火力發(fā)電、礦產(chǎn)開發(fā)及貿(mào)易和石化等領域為主要數(shù)據(jù)來源，其整體水平較之全行業(yè)水平高出2至3倍左右。
從薪酬結(jié)構方面分析，這些行業(yè)的基本月薪只處于市場的中等偏下水平，但是其高額的各類補貼收入和一些固定獎金項目是造成壟斷行業(yè)與一般行業(yè)差距的最主要原因。
此外，如金融行業(yè)等一些壟斷行業(yè)整體收益水平會隨政策有明顯變化。從20xx年的市場整體狀態(tài)來看，受證券市場從“熊市”轉(zhuǎn)向“牛市”的影響，各類金融企業(yè)都是收益較好的.狀態(tài)。以證券行業(yè)為例，大多數(shù)營業(yè)部的業(yè)績達成率超出指標5至10倍，按此計算，其績效獎金也將隨之至少比20xx年翻番，甚至兩番。
證券業(yè)薪水整體上揚
太和顧問調(diào)研發(fā)現(xiàn)證券業(yè)市場對于一般員工崗位的薪酬定位介于3.1至11.6萬元之間，對于業(yè)績表現(xiàn)良好的員工，年度現(xiàn)金收入總額可以達到14萬元以上。對于企業(yè)基層、中層管理崗位，市場薪酬水平介于13.6至34.5萬元，而對于行業(yè)中一些核心稀缺崗位，員工現(xiàn)金收入水平仍然可以沖擊到40萬元。對于決定企業(yè)發(fā)展的高層管理、戰(zhàn)略決策崗位，市場整體對此類崗位的薪酬定位在54至130萬元之間，而對于能夠為企業(yè)創(chuàng)造巨大利潤價值的崗位，市場定位在130至160萬元之間。
醫(yī)藥行業(yè)薪水增長趨緩
20xx年是醫(yī)藥行業(yè)最振蕩的一年，該行業(yè)結(jié)束了20多年來的效益高增長態(tài)勢，行業(yè)整體開始步入平穩(wěn)期。轉(zhuǎn)變中的行業(yè)使這個行業(yè)的薪酬情況走到了“臺前”，成了關注的焦點。20xx年醫(yī)藥行業(yè)薪酬增長率為9.2％，去除物價影響，實際增長約為8％左右，較20xx年的整體增長率8.8％有小幅上漲，但薪酬增長率上漲的速度明顯趨緩。
今年整個醫(yī)藥行業(yè)受包括“反商業(yè)賄賂風暴”、取消“一藥多名”等多種政策組合影響下正在發(fā)生著變化，醫(yī)藥業(yè)整體利潤下滑也是薪水出現(xiàn)拐點的一個原因。同時，醫(yī)藥行業(yè)的不同企業(yè)間的薪酬差距也正在隨著這些企業(yè)業(yè)績和效益的差距不斷擴大而增大。這些變化可以從不同醫(yī)藥企業(yè)各層級間的薪酬差異范圍進行分析，兩年間不同企業(yè)的高管層的薪酬差異增加了近14％，而經(jīng)營管理層增加了7％，執(zhí)行層增加了9％，醫(yī)藥企業(yè)間的薪酬差距明顯增大了。
北京本科生起薪2500元
20xx年太和顧問調(diào)研結(jié)果顯示，由于勞動量供給高峰造成北京地區(qū)畢業(yè)生起薪與去年相比有小幅下降。本科畢業(yè)生起薪平均在2500元，碩士畢業(yè)生起薪在4500元。據(jù)某知名IT公司人力資源經(jīng)理介紹，北京地區(qū)的高科技企業(yè)校園招聘已不局限于北京的高等院校，而是將目光轉(zhuǎn)移到其他城市的重點院校，外地一類院校畢業(yè)生比清華北大的要價低，不僅可以降低人力成本，更可以廣納賢才。而北京的畢業(yè)生為了避開京城過于激烈的競爭，把目光放在經(jīng)濟發(fā)展快，有良好就業(yè)環(huán)境的武漢、成都等地。這都預示著各地的IT人才將更多打破地域限制。
調(diào)查報告范文4
組員：宋曉菁
我負責走訪羅田縣一中和三里畈高中。
7月15日一大早，我們就早早地起了床。吃過早飯之后，我們乘了半個多小時的車，呼吸著清新、涼爽的空氣，來到了羅田縣城。
我們在縣城中心的廣場下了車，在那里做了簡單的休整。關鍵是要等一個人，她是王志平為我們請來的一個向?qū)Ъ嬷�，叫肖盼，今年剛從縣一中畢業(yè)的，這點可能會對我們的走訪調(diào)查有所幫助。等到肖盼來了以后，我們相互做了一下介紹，然后就跟著她出發(fā)了。
羅田縣一中離縣中心廣場并不是很遠，大約十分鐘的路程就到了。我們運氣還不錯，走到一中門口的時候碰到了以前教過肖盼的一位老師，在我們向他說明了來意以后，他表示了對我們的熱情歡迎和對我們活動的支持，并且馬上為我們打電話聯(lián)系學校。然后他告訴我們，到時候會有一位“黃”姓的老師接待我們，不過要等一下，因為黃老師正在外面辦事，待會才會過來。而他現(xiàn)在有事，不能接待我們，所以我們在對他表示了感謝之后，就自己進學校逛逛了。
學校正在進行修繕，要把原來的校門和一棟教學推掉蓋新的，所以看上去有些凌亂，不過進了學校里面，覺得整體給人感覺還行，但是教室有一些小，一個教室要擠進去60個學生，實在有些不容易。
等了一會，黃老師來了，我們向他說明了我們的計劃，他馬上就給我們作了安排。等到了課間休息的時候，我們按照計劃，分作兩組，去到兩個班，簡單的對我們的調(diào)查問卷作了一下說明，然后迅速地將問卷散發(fā)了下去。等同學們填完以后，馬上收回來。于是在上課前，我們做完了所有的問卷回收工作，并在清點完以后，我們?nèi)チ艘幌赂叨昙壗M老師的辦公室，一是為了表示一下感謝，二是順便和老師們聊一下，做我們第二部分的訪談工作。
我們對老師們提出了幾個問題，請他們談了一下關于我們調(diào)查主題的自己的一些看法。在課間休息的時候，我們有幸見到了校長（本來我們計劃是要采訪校領導的，不過因為他們學校當天下午就放假了，校領導基本都回家了），但是因為校長下節(jié)有課，所以未能采訪到。我們在訪談完成之后，就離開了縣一中。
當天下午我們?nèi)チ巳镱哺咧校驮缟喜灰粯拥氖�，下午沒有肖盼做向?qū)Я�，于是我們小組就在人生地不熟的惡劣條件下，肩負起了這個重任！
下午一點鐘，飯后稍作了一下休整，我們就頂著烈日，來到了車站。大概坐了40分鐘的車，我們來到了三里畈鎮(zhèn)。三里畈高中的位置可真有點偏啊，我們從大路下去，順著羊腸般的小巷子大概又走了6，7分鐘，才看到了三里畈高中的大門。現(xiàn)在看了下時間，快2點了。學校的大門是鎖著的，我們從側(cè)門走，向門衛(wèi)師傅說明了來意之后。門衛(wèi)師傅告訴我們，現(xiàn)在學校是午休時間，兩點半午休才結(jié)束，我們現(xiàn)在是可以進去，不過什么也干不了。這個消息比較打擊人哪，我們原想著快點弄完了可以早點回去休息的，不過現(xiàn)在看來我們美好的計劃是泡湯了。還是先進去找個涼快的地方休息吧。
進入了三里畈高中的校門，發(fā)現(xiàn)校園并不是很寬敞，路也很窄，兩邊是宿舍樓，前面有棵大樹，樹下面有一副石桌石椅。我們決定就在那里休息了。好不容易熬到2點半，我們便繼續(xù)往里面走。結(jié)果嚇了一跳，原來里面蠻開闊的。學校是依山而建的，我們走過長長的臺階便來到一個寬闊的操場，操場前就是教學樓。我們進入了教學樓，來到了校團委，里面有一位老師，我們拿出了介紹信，那位老師要我們到隔壁的教務處找校長，于是我們便來到了隔壁。在教務處，校長熱情地接待了我們，招呼我們坐下，并親自給我們倒水。他因為第一節(jié)有課，不能接待我們，就馬上打電話給政教處主任，要他負責接待我們。我們大概等了五，六分鐘，楊主任就過來了。基本上和上午一樣，我們向楊主任講述了一下我們的計劃，然后他就為我們安排了兩個班，我們趕在上課前，將調(diào)查問卷發(fā)了下去，同學們填寫完畢后，我們馬上收回，看了下時間，趕在上課前全部問卷收回了，剛剛來得及。
收回問卷后，我們原計劃是要采訪一下高二年級組的老師，不過楊主任告訴我們，所有沒課的老師都下到村子里去招生了，所以我們只好改變計劃，轉(zhuǎn)為采訪楊主任。我們問了楊主任幾個問題，并請他談了一些關于我們調(diào)查主題的看法，就和上午我們在縣一中采訪時的一樣。最后我們請楊主任與我們合影留念。
我們和楊主任的合影（因為校長給他打電話的時候，他還在午休，為了不讓我們久等，他穿著籃球服就出來了。＂順便還可以做做宣傳＂，他笑著對我們說）
走的時候，我們不忘在三里畈高中的門口合影作為留念。
我們采訪的經(jīng)歷就是這樣子的，雖然從照片都看得出來那天的太陽很大，我們頂著烈日，而且還在沒有人帶路的情況下自己乘車走訪調(diào)查，辛苦是不言而喻的，但我們走訪得到的結(jié)果卻是豐碩的，足以撫慰我們的辛苦。
問卷調(diào)查的結(jié)果見分析，我現(xiàn)在著重談談對老師的訪談匯總。
我們的這次調(diào)查的主題是“父母外出打工，對青少年成長的影響”。我們問卷調(diào)查的主要對象是高二的學生，雖然問卷結(jié)果沒有統(tǒng)計出來，不過據(jù)我在收問卷時候的觀察，有相當一部分的同學的父母是在外面打工的。而且，從我們在老師那里得到的信息也證明了我的猜測�！笆形辶�，“大概有４０％到５０％啊”，這是我們得到的原話。
父母外出打工，這在羅田縣是一個比較普遍的社會問題。誰家的父母不想留在自己的孩子身邊，看著自己的孩子一天一天的長大？但是沒有辦法，為了讓孩子過得好一點，為了交學費呀！父母義無返顧地踏上了開往異鄉(xiāng)的火車，走上了外出打工的道路�？伤麄兡睦镏�，比起每個月寄回來的那幾百塊錢，孩子們要的只是能站在父母面前，親口喊上一聲“爸”，“媽”，而不是對著冷冰冰的電話筒。據(jù)我粗略的統(tǒng)計，家長們少的出去了兩年，多的在孩子上小學一，二年級的時候就踏出了家門。也就是說，這些孩子在童年時期基本上是在沒有家長關心的情況下度過的。從教育學的角度來說，這樣的孩子的心理發(fā)育方面，或多或少是有一些不健全的。這點我們從老師的反饋中得到了證實。就幾位任課老師的感覺而言，父母外出務工的孩子，在學習、生活方面或多或少有些受影響。用老師們自己的話來說，就是有些“孤僻，不聽話，難以管理，學習積極性不高，脾氣不好，容易動怒”等等。不是每個人都有以上的全部，但是或多或少的都有個一兩點。不過也有特例，就有一位同學，雖然父母在外打工，不過依然品學兼優(yōu)。但是這畢竟只是極少數(shù)，而需要關注的是大多數(shù)。
老師們?yōu)榱藦娬{(diào)這個問題，還給我們舉了兩個例子。有位王ＸＸ同學，父母在外打工，和爺爺奶奶住一起。父母怕他在這邊受苦了，便不時給他寄一些錢過來，但是他手上的錢一多，就不聽話了。爺爺奶奶年紀大了，想管也管不住啊，只能眼睜睜地看著他墮落。這是一個比較典型的例子。還有一個同學，初中的時候很優(yōu)秀的，但是上了高中以后，學習競爭變得激烈了，他漸漸有些不適應了，老師找他談了幾次話，不過卻代替不了父母親情的關愛，也只能看著一個好苗子毀了�，F(xiàn)在的他相當孤僻，在學校從來不和同學講一句話，脾氣十分不好，動不動就生氣，老師也幫助不了他，只能看著他這樣下去。
這些都是一些很典型的例子，而且就發(fā)生在我們身邊。我們的老師還是相當負責的，就像上面說的一個例子當中，老師發(fā)現(xiàn)了同學有什么問題，馬上就找同學談心。但是，心靈的成長缺乏了親情的滋潤，是什么都彌補不回來的。而且一個老師要帶那么多的學生，他也不可能每一個學生都關注到，只能發(fā)現(xiàn)一個，補救一個。主要的還是要學生主動找老師談，不過前面已經(jīng)提到，像這種學生，主動和人交流的愿望都不強烈，所以他們即使有什么心理問題，也就是自己埋在心里，久而久之，心理的小問題就成了性格的大問題。
父母外出打工的學生，一般都是親戚帶著照顧的，不過也有家里比較遠的，平時不回家，周末就住在學校的。，學校有沒有對于這種學生一些特別待遇呢？比如說過節(jié)時校領導探望一下什么的？我們也向各位老師提出了這樣的問題�！岸鳎傮w來說是沒有的。”老師告訴我們。“學校條件有限哪。搞教育，本來就是國家在資助的，像我們這種縣級的中學確實是沒有這種條件哪�！边@也是實話，學校里面，只要不是本地的學生，基本上都是住校的，而且這種學生的比例占了一半左右，學校確實不可能每個都能照顧得到。
“那么，既然學生長期住校，有沒有他們的`親戚不時來探望他們，或者是在外地的父母打電話過來詢問自己孩子的情況？學校有沒有采取什么措施來主動聯(lián)系家長，向他們匯報他們孩子在學校的情況呢？”
“親戚，可能有吧，不過來也來得比較少。家長打電話的很少，偶爾有的也只是在大考考完以后，平時基本都不打的。學校也沒有主動聯(lián)系，本地的孩子的家長有時候還來一下學校了解一下情況，其他鎮(zhèn)上的就來得很少了。在親戚家寄養(yǎng)的，聯(lián)系到了親戚也沒用啊，要么不管，要么就是管不了，畢竟不是親生父母啊。而他們在外地打工的父母是很難聯(lián)系上的，所以學校也就沒有采取相應的措施�！�
“學校平時沒有開家長會嗎？”
“沒有，學�；静婚_家長會的。只是考試完了在在班上跟同學說一下，因為不是本地的孩子的家長來一次也不方便，學校就沒有開�！�
“也就是說，學生在學校的情況，除了本地的家長可能了解得多一點，其他鎮(zhèn)上的就了解得比較少了。而父母外出打工的，就基本上沒人來了解過�！�
“基本上是這樣子的�！�
父母不在身邊，而且平時也不關心孩子的成長，關心得最多的可能只是孩子的經(jīng)濟問題�？墒呛⒆右牟⒉皇清X哪。老師告訴我們一個例子。有一次他找一個同學談心，說到這個問題上了，那位同學說他的父母并不關心他，除了給他錢，從來就不過問他，老師對他說，“父母給你錢也是關心你啊，他只給你錢，怎么沒給其他人用？你要想一想這是什么原因哪！”從這個例子我們可以看出孩子對父母關愛的需要程度，一句關切的詢問，勝過給他再多的錢。而感情的缺失，也是再多的錢都買不來的！
總結(jié)一下我們的學校走訪調(diào)查結(jié)果，大體就是這樣幾點：1.父母外出打工的同學比例不在少數(shù)，他們是一個值得我們關注的特殊群體。2.這個群體普遍存在一些心理方面的問題，感到孤獨，脾氣不好，學習積極性不高。3.社會因為一些客觀條件的限制，沒有能給他們足夠的關注，造成他們的問題不能得到解決，更加向不良的方向發(fā)展。4.遠在異鄉(xiāng)的父母忽視了孩子的這個問題，對孩子的感情缺失試圖用金錢來補償，但對于孩子來說，這并不是等價的。
我們搞這個活動的初衷，只是為了客觀地反映一個社會問題。這樣一個弱勢群體是確實存在著的。他們的權益得不到保障，但是他們損失的，是自己的性格，自己的人生！我們的這篇報告里的某些評語，可能帶一些主觀情感，是因為我們?yōu)檫@些孩子感到不平。他們在他們成長的歲月里，失去了幫助他們健康成長的最重要因素：親情。但是我們能夠保證我們報告里的數(shù)據(jù)，材料都是絕對真實的。我們只想用最客觀的角度，最客觀的反映一些最客觀的問題。我們這次活動的口號是：服務社會，回報社會。我想，客觀地寫出這篇報告，也是我們回報社會的一種方式。
調(diào)查報告范文5
一、調(diào)查方案
(一)調(diào)查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
(二)調(diào)查對象：在校生
(三)調(diào)查程序：
1、設計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容;
2、進行網(wǎng)絡聊天調(diào)查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;
3、根據(jù)回收網(wǎng)絡問卷進行分析，具體內(nèi)容如下：
(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數(shù);
(2)根據(jù)各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析;
二、問卷設計
大學生手機使用情況調(diào)查問卷
三、數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
(一)根據(jù)學生手機市場份額分析
(二)學生消費群的普遍特點
作為學生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產(chǎn)品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析：
1、學生消費群的普遍特點：
1)沒有經(jīng)濟收入;
2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;
4)學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。
5)品牌意識強烈，喜愛名牌產(chǎn)品;
(三)學生消費者購買手機的準則和特點
通過調(diào)查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等，這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調(diào)查中表明，大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價格，而較少看重的是品牌，看來現(xiàn)在的大學生還是比較看重實際的。
產(chǎn)品市場調(diào)查報告范文(二)
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況，特進行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學承擔，調(diào)查時間是20xx年7月至8月，調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是20xx戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后，該大學將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié)，其調(diào)查報告如下：
一、調(diào)查對象的基本情況
二、專門調(diào)查部分
(一)酒類產(chǎn)品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
(2)購買因素比較鮮明，調(diào)查資料顯示，消費者關注的因素依次為價格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結(jié)論，生產(chǎn)廠商的合理定價是十分重要的，創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調(diào)查表明，經(jīng)常換品牌的消費者占樣本總數(shù)的32.95%，偶爾換的占43.75%，對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%，持無所謂態(tài)度的占52.27%，明確表示不喜歡的占3.4%�？梢钥闯�，一旦某個品牌在消費者心目中形成，是很難改變的，因此，廠商應在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫，這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
(4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然后是親友介紹，最后才是營業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn)，怎樣吸引消費者的注意力，對于企業(yè)來說是關鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費者的`口碑如何建立，將直接影響酒類市場的規(guī)模。而對于商家來說，營業(yè)員的素質(zhì)也應重視，因為其對酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。
(二)飲食類產(chǎn)品的消費情況
本次調(diào)查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行，調(diào)查表明，消費有以下幾個重要特點：
消費者認為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費水平是相適應的，現(xiàn)將幾個主要酒店比較如下：
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍，有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性，但也并非絕對如此，例如，長城酒樓、淮揚酒樓，也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費，如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多，特別是手抓龍蝦，在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%，以絕對優(yōu)勢占領餐飲類市場。
4、近年來，海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點，市場潛力很大，目前的消費量也很大。調(diào)查顯示，表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%，喜歡火鍋的約占51.14%，在對季節(jié)的調(diào)查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場，在夏季也有較大的市場潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭，形成居民消費的一大景觀和特色。
三、結(jié)論
1、本市的居民消費水平還不算太高，屬于中等消費水平，平均收入在1000元左右，相當一部分居民還沒有達到小康水平。
2、居民在酒類產(chǎn)品消費上主要是用于自己消費，并且以白酒居多，紅酒的消費比較少，用于個人消費的酒品，無論是白酒還是紅酒，其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。
3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質(zhì)量、包裝和宣傳，也有相當一部分消費者持無所謂的態(tài)度。對新牌子的酒認知度較高。
4、對酒店的消費，主要集中在中檔消費水平上，火鍋和海鮮的消費潛力較大，并且已經(jīng)有相當大的消費市場。
調(diào)查報告范文6
前言:筆者入大學已近兩年,然知識多為純理論的,有種讓人倍受壓抑的感覺,尤其是大二以來,我們對專業(yè)理論知識的進一步深入學習讓我們那種想了解這些理論在實踐中是如何應用的感覺越來越強烈。于是筆者一行8人對XX紡織機械有限責任公司（以下簡稱XX紡公司）的組織結(jié)構及其運行狀況進行了一番了解。我們針對這一情況先后與邵紡公司染色機事業(yè)部的丁主任與董事會秘書兼勞動人事部部長肖和義同志進行了一次交談。下面筆者將對我們從這兩次交談中所了解的一些情況做一下簡要的說明。
XX紡織機械有限責任公司（原國營XX第二紡織機械廠）是1968年11月根據(jù)紡織工業(yè)部軍管會（68）紡軍業(yè)字第3392號文件精神開始籌建的，20xx年6月，企業(yè)根據(jù)集團公司整體戰(zhàn)略部署，改制成為XX紡織機械有限責任公司。邵紡公司是國家紡機行業(yè)的大型骨干企業(yè)及湖南省高新技術企業(yè)，是國家重大化纖技術裝備國產(chǎn)化研制基地和印染后整理設備研制基地，是國內(nèi)專業(yè)生產(chǎn)煙用絲束設備的制造企業(yè)。公司主要生產(chǎn)化纖設備、印染設備兩大類產(chǎn)品，共有200多個品種。主要化纖機械產(chǎn)品有：丙、滌綸紡粘法非織造布生產(chǎn)設備及非織造布后整理設備，粘膠原液制造設備，粘膠紡絲機用絲餅壓洗生產(chǎn)線，大容量丙綸短纖紡絲成套設備，丙綸煙用絲束成套設備，錦、滌、丙綸短纖熔融紡絲設備，錦、滌綸熔融紡長絲高速紡絲機，錦、滌、丙綸工業(yè)絲紡機，干、濕法腈綸成套設備等；主要印染及后整理機械產(chǎn)品有：拉幅定形機系列產(chǎn)品、印染后整理及紡真絲處理設備、氣流染色機、筒子染色機等間歇式染色機，其中定形機系列產(chǎn)品已達到國際先進水平。公司產(chǎn)品銷往國內(nèi)30個省、市、自治區(qū)，部分產(chǎn)品遠銷東南亞、拉美、非洲、俄羅斯等國家和地區(qū)。同時他建有省級技術中心和完善的CAD網(wǎng)絡、CAPP網(wǎng)絡和CAD開發(fā)系統(tǒng)，擁有各類大型精密數(shù)控設備和中高檔機加工設備、鍛壓設備1500多臺套，和大批有實踐經(jīng)驗的中高級科技人員及專家組成的科技創(chuàng)新隊伍。其不銹鋼焊接技術、不銹鋼噴丸技術、大型工件熱處理技術、螺桿套筒、紡機電器控制系統(tǒng)研發(fā)及制造技術等在全國紡機行業(yè)中居領先地位。公司不斷承擔國家多項科技攻關、重大技術裝備國產(chǎn)化創(chuàng)新研制攻關課題與項目，為行業(yè)技術進步做出了重大貢獻。
一．問題探討
邵紡公司作為一家國有企業(yè)，當然也就免不了在中國所有國有企業(yè)所面臨的一些通病。從與兩位企業(yè)領導的交談中，我們了解了公司的一些困難，下面對其進行主要的概括。
（一）．公司經(jīng)營狀況不佳，資金周轉(zhuǎn)面臨嚴重困難。在該企業(yè)成立之初，其前途可謂是一片光明，是大多數(shù)人所向往的單位。但是進入市場經(jīng)濟時代以后，國有企業(yè)的通病開始一一浮出水面，所以邵紡公司的處境也是可想而知的。近些年來，由于國家的政策以及人民幣的升值，使我國的出口貿(mào)易受到了一定程度的影響，而中國紡織業(yè)所面臨的困難尤為嚴重。邵紡公司的產(chǎn)品主要是紡織機器設備，其產(chǎn)品又是賒購給買家的，但原材料的采購以及其它成本又要以現(xiàn)金來支付，而此時銀行又不向其貸款�？梢姽驹谫Y金周轉(zhuǎn)方面的壓力有多大。因而整個企業(yè)的組織運行也都受到了資金的制約，受到的影響自然不小。
�。ǘ瞬帕魇顩r非常嚴重，工人消極怠工。在上個世紀末，因為企業(yè)一些政策的不合理，使得技術人員，管理人員與其它普通工人的薪酬拉開的幅度不大，導致工人的工作積極性受到嚴重的影響。同時，企業(yè)也沒有解決那些優(yōu)秀員工的后顧之憂，因而此時邵紡公司出現(xiàn)了大幅度的人才流失，一些技術骨干，大學生等紛紛跳槽，這讓企業(yè)損失了一筆不小的財富。
�。ㄈ镜膭趧蛹o律不盡人意，工廠秩序混亂。由于邵紡公司未有一套行之有效的方案來約束職工的日常行為。使得企業(yè)職工在上班期間隨意進出廠房、爬圍墻、頂撞門衛(wèi)等現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同時又由于門衛(wèi)的不嚴格，外來人員隨意進出公司的現(xiàn)象也經(jīng)�？梢姟６髽I(yè)針對個別中層以上干部的不規(guī)范行為進行處罰時，其執(zhí)行情況并未落實。以上種種行為都表現(xiàn)出整個企業(yè)管理以及執(zhí)行的不規(guī)范，嚴重擾亂了企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序。
二．方案研發(fā)
鑒于以上的種種情況，公司可謂是面臨著嚴峻的形式。然在經(jīng)濟大勢面前，邵紡公司也并沒有一蹶不振，繼續(xù)走下坡路，而是在世紀相交之時進行了一系列的改革，也正是由于這一明智的抉擇讓邵紡公司重新煥發(fā)出了活力，使其在更加激烈的市場競爭中顯現(xiàn)出了新的生機，下面我簡要地說明一下他們的改革情況：
�。ㄒ唬扇⌒兄行У募顧C制，營造良好的企業(yè)文化環(huán)境。其一是實行分配制度徹底改革，對科技開發(fā)人員實行工資與個人績效緊密掛鉤的分配制度，對有定額生產(chǎn)工人實行工資與個人工時緊密掛鉤的分配制度，員工的貢獻大小直接與個人經(jīng)濟利益掛鉤。其二在企業(yè)內(nèi)部形成競爭機制，能者上、平者下、庸者下，實行末位淘汰制。在競爭中產(chǎn)生人才，人才在競爭中得到檢驗。其三在住房等福利待遇上向優(yōu)秀員工傾斜，解決他們的后顧之憂，如撥�？顬楫a(chǎn)品開發(fā)人員建造科技住宅樓、為優(yōu)秀員工解決家庭困難等，為他們營造一個安心、舒適的工作氛圍。其四為公司員工提供進修、學習、考察、交流等機會。如舉辦各類形式多樣的培訓班，提高員工綜合素質(zhì)，開拓員工視野。其五采取雙軌晉升機制。為優(yōu)秀技術員工評聘技師、助理技師等職稱，為各類專業(yè)人員提供評聘職稱的條件，選拔優(yōu)秀員工到中層管理崗位上，充分發(fā)揮他們的才干。同時公司黨委借企業(yè)由工廠制改為公司制的大好時機，認真總結(jié)建廠30多年來企業(yè)文化建設的傳統(tǒng)經(jīng)驗，按照現(xiàn)代企業(yè)文化建設的要求，重新打造現(xiàn)代企業(yè)文化，并初步建立起現(xiàn)代企業(yè)文化建設框架，這對提高公司內(nèi)部的親和力、凝聚力，充分發(fā)揚員工主人翁精神和協(xié)作精神，有著巨大的作用。
�。ǘ畬⒆⒅禺a(chǎn)品作為公司的第一要務，重新把持了公司的大局。公司高層將產(chǎn)品作為公司的主導，把與其有關的一系列環(huán)節(jié)的職能都大大加強。首先成立技術中心，加強新產(chǎn)品的研發(fā)和已有產(chǎn)品的更新?lián)Q代，此項職能由總工程師直接負責，總工程師將各類產(chǎn)品獨立研發(fā)，同時又組織各產(chǎn)品組相互學習交流，使得產(chǎn)品的研發(fā)速度明顯提高，這是一個企業(yè)在競爭中處于不敗之地的一個重要策略。其次是按照GB/T19001-20xx idt ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系要求建立了質(zhì)量管理體系。公司于20xx年7月經(jīng)北京正天德管理體系認證有限公司（原8·1質(zhì)量體系認證中心）審核評定，取得了質(zhì)量管理體系認證資格，并于20xx年5月，通過質(zhì)量管理體系的認證復評。這樣將一線工人的操作全部程序化，規(guī)范化，讓工人們按照絕對的標準操作。這與以前全憑經(jīng)驗做事的時代相比，產(chǎn)品的質(zhì)量就更有了保證，同時讓責任更加明確。此外，還規(guī)定凡是在關鍵職位的一線職工，必須全憑上崗證上崗，并且每年對其進行評估，這就使產(chǎn)品的質(zhì)量進一步得到了保證。
�。ㄈ晟平M織制度，加強監(jiān)督職能。針對邵紡公司一度出現(xiàn)的生產(chǎn)混亂，公司領導制定了一系列新的制度作為企業(yè)職工的行為準則，這些制度非常的具體，細化到員工每做一件事會有什么后果，并與員工的切身利益密切相關，使得員工不得不遵守這一準則。從而大大的規(guī)范了生產(chǎn)秩序，保證了勞動紀律，為企業(yè)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的安全運行提供了基本保證。同時企業(yè)加強了中層的監(jiān)督職能，如設經(jīng)濟運行部監(jiān)督公司的財務狀況，同時又與審計監(jiān)察部相互制約，因而讓公司的財務狀況更加規(guī)范化，透明化，這在無形中也為企業(yè)節(jié)約了一大筆成本。在質(zhì)量監(jiān)督方面由總工程師直接對質(zhì)量進行進行監(jiān)管，有對產(chǎn)品的質(zhì)量進行一票否決的權利。但總公司與各位廠長在每周二會定期溝通，這對于緩和兩者的矛盾會有很大作用。由此可知，邵紡公司在處理執(zhí)行部門與監(jiān)督部門橫向約束時的思想是非常實在的，這就為各部門的長期合作制造了很好的條件
（四）．實行了優(yōu)化資產(chǎn)的再配置，精簡機構，明責，明職規(guī)范個部門。邵紡公司是根據(jù)中國紡織機械（集團）有限公司“集約化經(jīng)營，國際化發(fā)展”的總體發(fā)展思路，經(jīng)資產(chǎn)重組后，整合XX第二紡織機械廠的優(yōu)良資產(chǎn)組建的。這一措施為邵紡公司的發(fā)展開創(chuàng)了新的局面。公司以此為契機，對其機構和人員進行大刀闊斧的精簡。就以勞動人事部為例，由過去的24人人裁減到現(xiàn)在的7人。這不僅提高了辦事效率，做到人盡其才，也為企業(yè)節(jié)約了大量的成本。此外對一些次要的組織機構進行合并，這樣使得各部門的權責進一步明了，杜絕了遇事不知找何人的`情況。同時對后勤部、幼兒園等實行承包制，讓起自負盈虧，其儲運公司也進行了大幅度裁減，改從外部租車。這樣使企業(yè)的的負擔大大的減輕，也讓企業(yè)有更多的資金投入到關鍵領域，以提高其市場競爭力。
�。ㄎ澹聲哒斑h矚，開始推行事業(yè)部制以適應競爭越發(fā)激烈的的市場環(huán)境。邵紡公司將其成熟的產(chǎn)品分別設立事業(yè)部，以為其創(chuàng)造更佳的發(fā)展條件，現(xiàn)在公司旗下有定形機事業(yè)部、染色機事業(yè)部和機加工事業(yè)部。由公司副總擔任各事業(yè)部的部長，這不僅有利于副總的培養(yǎng)，而且還可以讓各個事業(yè)部發(fā)展的更加成熟，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。但這一舉措同時也可能導致個副總為了本部門的自身利益而引發(fā)矛盾分歧。此外，總經(jīng)理對中層的分權特別明顯，讓其各中層領導擁有足夠的獨立行事能力，并加強其橫向聯(lián)系，從而最大限度的協(xié)調(diào)了各部門的工作。也讓總經(jīng)理更好的致力于企業(yè)遠景的規(guī)劃和重大方針政策的裁奪，從而使公司朝著更好的方向發(fā)展。
縱觀邵紡公司的一系列改革，可見其主要是圍繞管理規(guī)范來進行的，它幾乎覆蓋了企業(yè)專業(yè)管理制度的全部內(nèi)容，明確指出了職工該“做什么”“如何做”，同時將部門責任制與崗位責任制并行實行。同時對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行標準化管理，從而建立了一套完善的企業(yè)運行制度，為將來的發(fā)展打下了良好的根基。
三．后記
明日的市場依舊是變化莫測，如何適應這一環(huán)境，在逆境中求勝對于邵紡公司來說是一重大考驗，而他所承受的壓力卻著實不小，如前文所提到的資金周轉(zhuǎn)困難及管理人員的比重還比較大，而其國有企業(yè)的通病又依舊存在等。這場改革還將繼續(xù)下去。而如今中國的紡織業(yè)又面臨非常嚴峻的形式，面對如此前景，邵紡公司的前路又在何方？
調(diào)查報告范文7
學風是一個班級的重要建設方向，也是衡量一個班級管理、建設的重要指標。班級的學風好壞不僅是班級的整體風貌，也是影響同學發(fā)展成長的重要因素。作為班干部，我有責任通過調(diào)查觀察了解班級學風，并對一些不良狀況做出判斷加以改正。
此次調(diào)查目的旨在了解本班同學的學習現(xiàn)狀。
調(diào)查以問卷的形式展開，班級共有人數(shù)37，發(fā)出問卷36，并對收到有效問卷做出分析。
我們班學風現(xiàn)狀
總體狀況：
關于周圍學風：33%的學生認為學風狀況很好，50%的學生認為一般，只有17%的學生認為學風很差，此種認為僅存在某宿舍。關于學習動力：同學們都表示目前的學習是為了自己的前途和未來。
關于影響因素：50%學生認為主要因素是個人興趣和周圍學習氛圍，30%學生認為與教師水平有很大關系，10%的學生認為學習基礎很重要，另外10%學生則將其歸于教學條件。
當問及怎么改善學風時，近八成的學生選擇了多開自習課、溝通（交流）課、講座，豐富學習內(nèi)容和組織課外科研競賽、興趣小組等以帶動學習。有不到二成學生將學風改善定位在加強管理、嚴格考勤。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來看，我們班同學學風狀況良好，但還有很大改進的空間。
具體狀況
1、學習目標：同學們都有自己的學習目標，大部分同學將掌握專業(yè)知識作為自己的目標，一部分同學則將優(yōu)異的成績作為自己的目標，只有少數(shù)同學目標不太明確。
2、學習動力：同學們的學習動力很單一，基本分為為了前途和未來，及為了父母。動力為前者的居多，后者只有很少的個別。
3、學習態(tài)度：對于這一狀態(tài)，設置了三個問題，分別是：“上課時，你的狀態(tài)如何？”65%同學表示上課能基本集中精神聽講，25%同學表示能認真做好筆記，但還有10%同學表示不能集中精神�！澳闳绾螌Υ刻斓淖鳂I(yè)？”五成同學選擇能保質(zhì)保量完成作業(yè)，五成同學表示可以保證數(shù)量，對不會的題目馬馬虎虎放過。“你對曠課持什么態(tài)度？”80%同學認為逃課是對自己的不負責，對老師的不尊重，所以他們不會逃課，有20%同學認為如果有很重要的事情，可以逃課。目前沒有學生表示逃課很天經(jīng)地義。
4、時間分配：可以在課外堅持學習3—4小時的不到40%，大多數(shù)同學能堅持學習1—2小時。對于課余時間，大多數(shù)同學將其分為三部分：上網(wǎng)、閑聊、參加社團，還有部分同學表示他們要去打工。
5、個人對所學專業(yè)的認識：63%的同學表示對所學專業(yè)不太了解，當時報志愿完全憑感覺或者父母做主，25%的同學表示對所學專業(yè)有所了解，但沒有很深入的了解。只有12%的同學表示對其專業(yè)很有了解，也很喜歡，他們說他們知道自己在做什么，要做什么。
6、考風考紀：100%同學表示憎惡考試作弊者，并且表態(tài)自己不會加入。
影響因素
1、學校因素：學校制度的不健全會致使同學們肆無忌憚，實施力度不夠會使同學們不在意，沒有深刻認識。教師講課死板會讓同學們失去學習某學科的興趣，進而課堂紀律就會散漫起來。教材的陳舊、講課內(nèi)容的冗長也是同學們厭惡的。
2、班級因素：一個班級的學風確實能影響個人，班風好了，同學們的學習熱情就會高漲，反之，則會低靡。班級經(jīng)常舉辦課外交流會，在不經(jīng)意間就會提高同學對學習的認識。
3、個人因素：個人的能力、個人的態(tài)度、個人的要求對個人的成長是很重要的，每個人都不能將自己的失敗歸結(jié)于他人的原因。學校擴招，導致學生數(shù)目龐大，教育資源不足。有些同學能力有限，但幸運進入大學，導致他們自信膨脹，而不去專心學習。
4、社會因素：社會的需求是大學生就業(yè)的.一個趨勢，目前的就業(yè)形勢嚴峻導致學生在學習的過程中有了功利性，自動放棄某些對自己素養(yǎng)提高的課程，而去專攻那些使用的知識。而某些同學認為經(jīng)歷及領導能力很重要，則對社團、學生會的工作很是上心，力求干出一番天地，從而忽略了學習。這也是影響學風的因素。
優(yōu)化方案
1、班級制定相關制度，從整體上約束。并且加強引導使全班同學都能端正學習態(tài)度。鼓勵同學們積極培養(yǎng)自己的學習興趣，克服自己的惰性。
2、班級營造一種輕松自由良好的學習環(huán)境。組織課外興趣小組、開展學習類的團日活動、組織同學聽學術講座。以此為載體帶動大家的學習熱情。
3、以宿舍為單位開始改善學風。要求室友相互影響，相互監(jiān)督，改善寢室的風氣，讓這種影響使學習成為習慣，從根本上調(diào)節(jié)同學的學習態(tài)度、學習習慣和學習狀態(tài)。
4、同學們要主動經(jīng)常與任課老師交流。
調(diào)查報告范文8
為了進一步落實教育局強化目標，根據(jù)學期初縣教研室會議精神，從XX年10月下旬到11月上旬，初中部的各科教研員在領導的帶領下先后到了隰縣第三中學、隰縣第四中學聽課30多節(jié)、查看教學資料近60余份、教師交流50多人次�，F(xiàn)將初中數(shù)學教學質(zhì)量情況總結(jié)如下。
一、看到可喜的現(xiàn)象。
1、加強對學生的尊重和對學生的鼓勵。
課堂上經(jīng)常能聽到老師說：你想得真不錯，誰還有其他的想法嗎？同學們贊成他的想法嗎？你們組表現(xiàn)得很好！他還沒有想好，哪位同學能幫他一下？等等。還可以怎么做？你是怎么考慮的？有沒有別的方法？正逐漸成為教師的日常用語;這些話語的運用，既讓學生備感親切，也充分表明了教師在鼓勵學生、尊重學生，努力構建平等融洽的師生關系上所做出的努力。
2、密切聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設問題情境，
激發(fā)學生學習的積極性和參與意識。在課堂教學中，教師在創(chuàng)設問題情境的時候注重聯(lián)系生活實際，是我們課堂教學發(fā)生的一個可喜變化。如在聽隰縣第四中學董富的科學記數(shù)法一節(jié)時，能夠通過讓學生觀察課件光的速度約為300000000米/秒引發(fā)學生的學習興趣，使他們對科學記數(shù)法產(chǎn)生濃厚的興趣。教師能夠結(jié)合學生身邊的事情，創(chuàng)設實際的情境，使學生在實際中感受數(shù)學的價值，并學會應用數(shù)學解決實際問題。
3、大膽采用新的教法，重視小組合作學習。
小組合作學習方式，逐漸被大部分教師采納。在解決探究性問題或需要實踐操作驗證等環(huán)節(jié)上，教師常常組織學生進行小組合作學習。隰縣第四中學任晉芳老師在講授位似圖形時，采用先學后教，當堂訓練的教學方法，為了讓學生自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出法則，教師組織學生進行小組合作研究，在小組觀察、分析、討論中，學生漸漸發(fā)現(xiàn)如何畫位似圖形并總結(jié)出位似圖形的定義，小組合作學習的不斷運用，既增強了學生的合作意識也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識。
二、初中數(shù)學課堂中普遍存在的問題
1、在課堂教學方法上，還有穿新鞋走老路的現(xiàn)象，一部分教師由于受應試教育的影響及傳統(tǒng)觀念的束縛，數(shù)學教育還僅側(cè)重于學習現(xiàn)成的知識結(jié)論、技巧和方法，對于初中數(shù)學來說，新課標主要體現(xiàn)在自主學習和小組討論上，但實際效果不是很理想，有的教師是水平問題，但有的教師是態(tài)度問題，怕麻煩，想讓學生討論覺得還不如由教師講來得方便，習慣成自然，這樣新課標就難以實施，也就談不上新的課堂教學模式了。
2、小組合作學習還停留在一些混亂和膚淺的形式上。
小組合作學習形式的運用，一方面有助于培養(yǎng)學生的合作意識和習慣，使學生學會與他人合作，培養(yǎng)團隊精神;另一方面，也可以發(fā)揮學生各自的優(yōu)勢，通過互幫互助，提高整體水平。但是在實際運用中，有部分教師為了小組活動而活動，在活動中學生們有的說閑話，有的你說你的，我說我的、有的學生則處于觀望狀態(tài)，這樣的小組討論不是在明確的目標下進行的探討學習。再有一種情況，老師為了體現(xiàn)合作學習的教學理念，不顧問題是否具有探究性，把所有的問題都拿來小組合作，導致問題過于簡單。所有這些都表明，目前的小組合作學習尚不完善，還沒有實現(xiàn)真正意義上的合作學習。需要我們進一步去探討、去學習。
三、老師們的迷惘、困惑和擔憂。
1。是否每一節(jié)課都要合作學習？合作學習中應關注什么？
2。部分學生厭學數(shù)學的現(xiàn)象較嚴重，并且這種厭學面還有逐步擴大的的趨勢，對待這部分學生到底有何良方？
3。每一節(jié)課的教學目標怎樣定位、怎么把握？知識技能、過程方法、情感態(tài)度孰輕孰重？強調(diào)過程體驗、經(jīng)驗獲得，知識技能能否落實，不太清楚。
4。上課熱熱鬧鬧，學生思維活躍，但一考試，分數(shù)不高，中考怎么辦？
5。學生學業(yè)水平的兩極分化加大，怎么看待？這種分化是否正常，是否允許？
6。理念聽聽好，做做有難度，活動有困難;教師工作忙負荷重，想創(chuàng)造，想搞教科研，想節(jié)節(jié)課創(chuàng)設問題情境沒時間。家長選好班等等這些不正常的教育現(xiàn)象的發(fā)生？
7。重過程、重方法的教學不習慣，不能短期改得過來。
四、針對上面的現(xiàn)象，我個人的一些思考。
在以后的工作中，應該和學校的教師重新學習、一同陪他們轉(zhuǎn)變觀念;在同事之間要同伴互助、專家引領;讓老教師們對自己的研究反思進行大膽實踐、從而改善教師的教學行為。學習數(shù)學專業(yè)知識，更好的理解數(shù)學本質(zhì);學習新課標、新教材不斷更新和完善自己的知識結(jié)構;學習研究因材施教的能力。
技能延伸：調(diào)查報告要怎么寫？
正文
正文一般分為三個部分。
（一）開頭，或稱前言，導語，概說。
這部分一般有兩種寫法。
一種寫法是，簡要說明調(diào)查時間、地點、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況，讓閱者先了解調(diào)查報告產(chǎn)生的'概況。這種開頭，有對調(diào)查工作本身匯報的性質(zhì)，多見于機關工作內(nèi)部的調(diào)查報告。
另一種寫法類似新聞導語。就是概括介紹對理解全文有關的一些問題，如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等，先給人一個總的印象，為理解全文起引導作用。這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調(diào)查報告。具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要，靈活多樣。
介紹新生事物的調(diào)查報告，開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了。
總結(jié)典型經(jīng)驗，并進行一定的理論剖析的調(diào)查報告，開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況，形成典型的時間及內(nèi)容。
研究問題性的調(diào)查報告，開頭一般是扼要地提出問題，指明研究這一問題的現(xiàn)實意義。
揭露問題的調(diào)查報告，開頭一般是直截了當?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來。
（二）主體
指調(diào)查報告的主要內(nèi)容。這部分的表達，一般說來，如果是工作調(diào)查報告，就要詳細述說工作的情況、經(jīng)驗、體會、做法或問題;如果是事件調(diào)查，就要歷述事件的具體狀況，事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查，主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚�？傊�，要反映實情，找出規(guī)律，揭示本質(zhì)，上升到理論。
由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同，調(diào)查報告主體的結(jié)構方式也不一樣，主要有如下四種：
1、縱式結(jié)構。即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構層次。有些反映新生事物的調(diào)查報告即采用此種結(jié)構。有些揭露問題的調(diào)查報告，有時也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映。
2、橫式結(jié)構。即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等，分成幾個部分并列結(jié)構，分別冠以小標題或序號，從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。這種結(jié)構多適應于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告。
3、邏輯結(jié)構。即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構。這種結(jié)構多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗，并進性一定的理論剖析的調(diào)查報告。
4、逐點結(jié)構。即按調(diào)查的幾個點或幾個方面，分成幾個相對獨立的部分來結(jié)構。
主體部分的要求是，內(nèi)容上要充實、具體，由實入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達的需要靈活掌握，不要千篇一律。
（三）結(jié)尾，或稱結(jié)語。
指調(diào)查報告的結(jié)束語。這部分是分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。
有的調(diào)查報告沒有專門的結(jié)束語，就以主體部分的末段自然結(jié)束，意盡言止。
有結(jié)束語的，一般包括以下內(nèi)容：總結(jié)全文深化主題，以提高閱讀者的認識;提出新問題，指出努力方向，啟發(fā)人們更進一步地去探索;補充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題，提出有益建議，供領導參考。
結(jié)尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要，采取適當?shù)慕Y(jié)尾方式，話多則長，話少則短，無話則止，切莫畫蛇添足，損害全文。
具名
單位署名，可署于標題的正下方。個人署名，可署于文尾右下方，也可署于標題的右下方。年月日，一般署在正文末尾的右下方。
調(diào)查報告范文9
在大部分上班族每天工作8小時的同時，這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時，但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。
為了解上海護理工發(fā)展狀況及存在的問題，上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫(yī)學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區(qū)中心醫(yī)院、淮海地段醫(yī)院等30家醫(yī)院的護理工調(diào)研后，發(fā)布了首份《上海女性護理工現(xiàn)狀調(diào)查報告》。
護工職業(yè)認同度較高
調(diào)查顯示，有74。3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意，有24。3%的人認為一般，認為不滿意的占1。4%。他們中有44。2%的認為“工作中最大的快樂是掙到錢”，有28%的人認為“為了病人的康復”，有27。4%的人認為“是得到病人的`尊重”。被調(diào)查者中有54。1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發(fā)展機會，也有26%的人持不同看法。此外，還有80。3%的人認為從事護理工作能認識更多的人，能建立社會關系。上述情況表明，護理工本人對這份職業(yè)的認同度較高，認為這份工作能積累知識和經(jīng)驗，崗位比較穩(wěn)定。
工作強度大收入低
護理工每天的工作時間較長，工作強度較大。調(diào)查顯示，有10。5%的人每天工作8小時，有30。9%的人每天工作9至12小時，有5。9%的人工作13至18小時，還有52。7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面，有47%的人平均每天護理2至3個病人，而每天護理4個或5個病人的分別占11。3%和13。4%。
相比之下，護工的月平均收入?yún)s偏低。在被調(diào)查者中，月平均收入在500元以下人占3。5%，500至1000元的人占59。9%，1000至1500元的人占31。6%，1500至20xx元的人占3。8%，20xx元以上者占1。2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結(jié)果看，本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性，其原因與接受知識的能力，與病人溝通、服務等方面有關，而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。
調(diào)查報告范文10
本學期的9月17日——10月15日我們一行5人先后進入二小、無定河小學、河南學校、高級中學進行課堂教學視導。10月24日——11月8日參加全旗教學能手大賽的課堂教學和說課活動。11月26日——11月28日聽全旗新教師轉(zhuǎn)正定級課。三次共聽課74節(jié)。通過聽課發(fā)現(xiàn)了我旗教師的一些優(yōu)點與不足，現(xiàn)進行總結(jié)和提升，通過總結(jié)與提升以期能找到推動并促進我旗課堂教學進一步發(fā)展的策略與辦法。
一、課堂教學中的優(yōu)點
1、老師們的教學組織形式更加靈活。能根據(jù)不同的教學內(nèi)容，組織開展豐富多彩的教學活動，讓學生在活動中感悟知識、探索解決問題方法，在游戲中體驗學習的樂趣。比如，一小的楊靖艷老師教學有余數(shù)除法時組織學生動手擺感受有余數(shù)除法的意義，引導學生向更高一層的抽象思維，二小的王麗萍老師的課堂教學，把課堂還給學生，充分放手，理念新、學生主體地位突出，學生發(fā)言時、思維活躍�？佃F梅老師的有余數(shù)除法教學，以老木匠與小木匠的故事導入，充滿童趣，讓操作性活動有序展開。在游戲中體驗了數(shù)學學習的樂趣。
2、學生學習方式發(fā)生了根本性的變化。新課程所倡導的認真聽講、積極思考、自主學習、主動探索、合作交流學習方式，為學生的發(fā)展創(chuàng)設了更廣闊的空間。課堂上教師能結(jié)合學生的生活實際創(chuàng)設符合學生學習的生活情境，引導學生開展學習活動，用已有的知識基礎、生活經(jīng)驗主動探索問題的解決方法。教師給學生的時間、空間，獨立學習的機會明顯比以前增多，學生學得主動，學得有趣且有效，滿堂灌的現(xiàn)象基本不存在，學生真正成為了課堂學習的主人。陳文慧老師的《對印版畫》通過游戲在兩幅畫中找不同（大同小異）調(diào)起學生的味口，再讓學生探究大同小異的兩幅畫的制作步驟，然后由學生發(fā)揮自己的想象創(chuàng)作對印版畫。情境生動、貼近學生。
3、師生角色的變化，帶來了課堂教學平等、和諧的學習氛圍。教師不再是一個知識的傳授者，而是一個組織者、引導者與合作者。在課堂上學生敢于指出老師的錯誤，老師也能誠懇的接受并改正。如二小劉錦蘭老師教學有余數(shù)除法時課件出現(xiàn)了錯誤地方，學生指出后老師誠懇接受并表揚了學生，課堂氣氛非常和諧。
4、對學生的學習評價從重結(jié)果向重過程發(fā)展。教師十分注重對學生獲取知識與方法的過程設計，重視情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，對學生在課堂上的表現(xiàn)，教師及時給予鼓勵。課堂上，不僅有教師對學生的評價，還有學生對學生的評價，通過評價不斷反思修正自己的想法，在獲取新知識的同時也提高了學習的能力。河南學校王正英老師的《分數(shù)混合運算》注重方法的指導，采用小組爭優(yōu)、個人爭星（智慧花、創(chuàng)意星、笑臉）的激勵辦法，發(fā)揮評價的激勵與導向作用：讓學生在經(jīng)歷反復混合運算的方法的過程中，達成預定的教學目標。教風樸實、扎實。讓好多學生板演，給學生留出了獨立思考、自主探究的時間與空間，對算理的揭示也很到位。
5、教師都能充分利用多媒體，通過精美實用的課件演示增強教學內(nèi)容的直觀性和趣味性。增大了課堂教學的密度。很多老師們的課件是自制的。這說明，老師們認識到現(xiàn)代技術手段在教學中的作用。
二、課堂教學中存在的問題
1、《課標》學習還需加強，加強對十個核心概念的理解。教師學科專業(yè)化成長有待于關注，教學能力有待于提高。從理念認識的層面也好，從實踐操作的層面也好，教師自身專業(yè)化成長亟待關注。課堂駕馭能力，學科知識掌握的能力存在一定的差異，這種差異同校明顯，校際間明顯。教師作為一個成長的個體是需要不斷地學習，這樣才能滿足工作教學的需要。
2、教材編排體系、編排意圖有待于深入地研究。
讀懂教材，是教學的基本保證。教師要仔細揣摩教材，理解編者意圖，要全面而深刻的理解教材。調(diào)研中我們感覺老師們對教材吃得不夠透，教學目標的把握，教學重點難點的確立，數(shù)學思想方法的滲透，一部分教師有待于提高，尤其是學習內(nèi)容不能最大限度地挖掘其承載的數(shù)學信息，學生的思考達不到深刻。另外，新教材一改傳統(tǒng)教材的知識呈現(xiàn)方式，新知識并非都以集中形式出現(xiàn)，分散出現(xiàn)的不少。很多教師對教材的使用與創(chuàng)新之間關系還需進一步思考、認識與理清。
3、情境的理解與創(chuàng)設有待于提高認識。
情境教學被教師們所鐘愛。許多數(shù)學課堂因為創(chuàng)設了生動有趣的情境，學生的學習興趣提高了，原本枯燥的數(shù)學課也變得生動、富有吸引力了。然而也有部分教師對情境教學的認識和理解出現(xiàn)偏差，表現(xiàn)在：情境與數(shù)學內(nèi)容關聯(lián)不大，僅限于激發(fā)學生的興趣，有的情境含有數(shù)學思考，但老師們對于它的使用不當，挖掘不夠深刻。缺少對情境中數(shù)學信息的提取與分析。
4、評價。聽課過程中發(fā)現(xiàn)，有幾位老師的課堂教學評價及時，但，激勵作用不足。重結(jié)果，忽略了過程性、發(fā)展性評價。對發(fā)展性的評價的理解有所欠缺。發(fā)展性評價是新一輪課程改革倡導的評價體系，它的功能是促進和激勵學生的發(fā)展，提高和改進教師的教學。教師對學生的評價，必須用發(fā)展的眼光去看待每一個學生，要在保護學生的`自尊心、自信心，體現(xiàn)尊重與愛護的前提下進行評價，同時還應該關注學生個體的處境和需要，注重發(fā)展和變化的過程，這就要求教師多用激勵、鞭策的語言，少用簡單、結(jié)論性的語言。對優(yōu)秀的學生，除了激勵之外，更主要的是幫助他們找出不足之處，客觀地認識自我，掃清前進路上的障礙，更上一層樓。對學習和表現(xiàn)不是很好的學生的評價，應該更加慎重，教師必須用誠懇、信任的態(tài)度幫助他們查找、分析原因，提出切實可行的方法和通過努力可以達到的目標。
5、作業(yè)。教師都能及時、認真批改。還可有所創(chuàng)新與突破，教給學生科學的作業(yè)方法；比如：可讓學生準備一本“錯題簿”，將錯題原原本本的抄下來，把錯誤的地方標注，然后在錯題下面，按正確的方法再做一遍，最后分析錯誤的原因。這樣堅持一段時間后，就會產(chǎn)生很好的效果，類似的錯誤就不會再發(fā)生。也可嘗試學生編題，互評、互批等。開放性作業(yè)與評語、校本教研特色、文化建設等，我們與發(fā)達地區(qū)還存在差距，需進一步努力。
6、數(shù)學語言表達能力培養(yǎng)需要加強。用多樣的形式表達自己的理解，語言是數(shù)學思維活動體現(xiàn)的重要的一部分。語言是思維活動的外顯，如何讓學生把思考表達清楚？教師的重視與培養(yǎng)是關鍵。
三、下一步發(fā)展的思考與建議
1、教師的自覺認識與自覺行動很重要。教師應該有成長自我的認識，加強讀書學習。教師本身的這種自覺的認識與行動，是需要被認可。當領導的，做我們教研員的都要給老師們以積極的關注與鼓舞。
2、用好校本教研這塊的陣地，加強集體備課。以校為本的教學研究，是現(xiàn)在，乃至今后教學研究的一個主要陣地。要發(fā)揮好它的作用，關鍵是各校領導要加強認識，帶領學校的老師們注重具體操作層面內(nèi)容的研究和專業(yè)引領，扎扎實實地去研究。
3、專題研究，扎實實驗
課改的基本理念已經(jīng)深入老師們的心中，進一步把課改的實驗進行優(yōu)化。比如：統(tǒng)計與概率部分的教學，空間與圖形部分有效地經(jīng)歷過程性學習，包括概念性教學的突破，計算教學有待于進一步探討，等等，從內(nèi)容到方法，從形式到有效性，從教師到學生，從理念到操作，我們要上下結(jié)合，齊心共進，扎實實驗。
4、加強骨干教師的帶動作用
重視骨干教師的引領作用，讓普通老師快速成長起來。
5、開展各種形式的教研活動，促進教師的成長。
調(diào)查報告范文11
根據(jù)市人大常委會的工作安排，市人大教科文衛(wèi)委員會在段立武副主任的帶領下，邀請部分常委會委員、市人大代表，于9月上旬對全市餐飲服務食品安全工作進行了專題調(diào)研。先后聽取了市食藥局、淄川區(qū)、高青縣、桓臺縣人民政府關于餐飲服務食品安全工作情況的匯報，實地察看了淄博四中、布萊凱特酒店、桓臺賓館等1 2家單位食品安全情況，并與各區(qū)縣部分人大代表和餐飲業(yè)代表進行了座談�，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
基本情況
食品是民之基本，國之大事。確保人民群眾飲食安全，是推動全市經(jīng)濟社會健康發(fā)展的一項基礎性工作。近年來，市政府高度重視食品安全工作，不斷加強對食品安全工作的組織領導。我市餐飲服務食品監(jiān)管職能及人員轉(zhuǎn)劃工作全面完成后，市食品藥品監(jiān)督管理局認真貫徹執(zhí)行食品安全相關的法律法規(guī)，依法履行職責，建立健全機制，使全市食品安全得到有效保障。目前，全市執(zhí)有《餐飲服務許可證》的單位共8300多家。
嚴格執(zhí)法，突出重點，積極開展專項檢查
為認真貫徹執(zhí)行《食品安全法》，市食藥局及相關部門按照市政府統(tǒng)一部署，圍繞 兩會 、中高考、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、文明城市等重大活動，旅游旺季、夏季易發(fā)集體食物中毒季節(jié)等重點時期，食品非法添加和濫用添加劑、非法使用地溝油、瘦肉精等重點違法行為，食堂、小型餐飲單位等重點區(qū)域，開展了一系列專項整治行動。其中，5月份集中開展的餐飲服務環(huán)節(jié)非法添加和濫用食品添加劑進行聯(lián)合執(zhí)法檢查，取得了顯著成效。一是制定了完善的工作方案，統(tǒng)一調(diào)度全市監(jiān)管力量，明確分工，嚴格落實工作責任制和責任追究制，確保各項工作措施落實到位。二是全面推行 五專兩公開 制度和食品添加劑備案管理。督促餐飲服務單位公開承諾落實餐飲安全主體責任、公開所使用的食品添加劑名單，都在醒目位置張貼，自覺接受社會監(jiān)督，對提供火鍋、自制飲料、自制調(diào)味料等服務的餐飲服務單位實施食品添加劑備案管理，食品添加劑做到專店購買、專賬記錄、專區(qū)存放、專器計量、專人負責，確保規(guī)范管理到位。三是開展 五項 檢查，加大對餐飲服務單位食品添加劑和食品調(diào)味料的品種信息、進貨渠道、儲存管理、規(guī)范使用、制度落實的檢查力度。開展專項行動以來，全市食藥局監(jiān)管執(zhí)法人員實行錯時工作制，加強八小時之外、公休日、節(jié)假日的監(jiān)管，加強執(zhí)法力度，對發(fā)現(xiàn)的違法添加和濫用食品添加劑行為堅決進行了查處，確保監(jiān)督檢查到位。
截止目前，全市共受理舉報投訴251件，檢查單位2萬余家，提出整改意見書4000余份，立案查處餐飲案件1200余起，我市的專項整治工作受到國家督查組的充分肯定。
各司其職，強化監(jiān)管，全力保障食品安全
示范引導，提高餐飲服務食品安全水平
一是加強餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建工作。今年以來，我市從創(chuàng)建示范街和示范店入手，加強餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建工作，各區(qū)縣各創(chuàng)建1條示范街，10個餐飲服務食品安全示范單位，在此基礎上，積極開展全國、全省餐飲服務食品安全示范區(qū)縣創(chuàng)建工作。二是大力推行餐飲服務食品安全承諾制度。認真抓好餐飲服務食品安全管理員的管理，與每個餐飲服務單位分別簽訂責任書，落實企業(yè)責任，接受社會監(jiān)督。三是建立餐飲服務分級管理機制。在完善全市餐飲服務單位檔案庫基礎上，按照餐飲服務經(jīng)營業(yè)態(tài)和食品安全風險程度，對餐飲服務單位進行分級分類管理，不斷提高監(jiān)管效能。四是開展信用體系建設。結(jié)合餐飲服務食品安全量化分級管理和餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建工作，對所有餐飲服務單位建立食品安全信用檔案，做到 一企一檔 一店一檔 ，引導餐飲服務單位誠信經(jīng)營、守法自律，增強責任意識、安全意識和自律意識。
廣泛宣傳，組織培訓，提高認識，營造良好社會氛圍
市食藥局結(jié)合《食品安全法》開展了一系列的學習宣傳活動。一方面，通過媒體宣傳、網(wǎng)絡宣傳、張貼宣傳畫、電話、網(wǎng)絡咨詢和投訴等形式，向餐飲服務單位從業(yè)人員、廣大群眾宣傳相關法律法規(guī)和食品安全知識。另一方面舉辦由從業(yè)人員、食品生產(chǎn)經(jīng)營者等參加的食品安全培訓班44期，培訓人員50000余人，把國家關于食品添加劑的政策、法規(guī)要求傳達到每一個餐飲單位和從業(yè)人員，確保宣傳到位，切實提高全民餐飲服務從業(yè)人員法律意識和食品安全專業(yè)知識水平，進一步增強企業(yè)的自律意識，強化崗位職責，為《食品安全法》的貫徹實施營造良好的社會氛圍。
主要問題
我市餐飲服務食品安全工作盡管取得了一些成績，但在貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》過程中還存在一定差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是地方配套法規(guī)缺失。《中華人民共和國食品安全法》和《中華人民共和國食品安全法實施條例》已分別于20PC年6月和20PC年7月正式頒布實施，其對以往的食品安全監(jiān)管體系和監(jiān)管制度都作出了重大調(diào)整。而目前，省、市尚沒有與現(xiàn)行食品安全法與條例相配套的地方性法規(guī)，我市的食品安全工作基本還是延續(xù)原有的管理制度，有的.工作產(chǎn)生重疊、模糊和盲區(qū)，如保健食品、鹵味品、奶茶店，快餐早點店等監(jiān)管均存在模糊點和盲區(qū)，需進一步明確和界定。
二是監(jiān)管網(wǎng)絡不健全，監(jiān)管力量薄弱。小餐飲業(yè)準入門檻低，經(jīng)營網(wǎng)點多，而且量大。主要分布在城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村，由于監(jiān)管網(wǎng)絡不健全，至今缺乏鎮(zhèn)一級監(jiān)管機構和監(jiān)管隊伍，致使監(jiān)管工作不到位。據(jù)調(diào)查，有的區(qū)縣餐飲服務單位辦證率僅為30%左右。
三是餐飲服務監(jiān)管的技術支撐體系不健全。一方面，全市食品檢驗技術裝備差、檢驗能力弱，滿足不了餐飲服務食品監(jiān)管的要求，各區(qū)(縣)食藥局食品快檢裝備缺失，餐飲服務行政執(zhí)法缺少技術支撐。另一方面，食品抽樣檢驗購買樣品和檢驗所需費用，在實際運行中不能及時保障，致使食品安全監(jiān)測工作難以正常開展，給監(jiān)管工作帶來較大困難。
幾點建議
一是加大宣傳力度。進一步加大《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》等食品安全法律法規(guī)的宣傳力度。通過強化社會輿論監(jiān)督，加強對餐飲經(jīng)營人員培訓，落實政府、部門和餐飲單位食品安全責任制，在全社會普及食品安全常識，提高消費群體的食品安全認知水平和偽劣食品鑒別能力。同時，要大力倡導食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)樹立誠信意識，履行社會責任，引導企業(yè)增強主體意識，提高信用水平，使依法經(jīng)營、規(guī)范生產(chǎn)成為企業(yè)職工的自覺行為，從而形成全社會共同參與食品安全的良好氛圍。
二是適時出臺食品安全地方性法規(guī)。《中華人民共和國食品安全法》和《中華人民共和國食品安全法實施條例》已正式頒布實施，相關單位要根據(jù)食品安全相關法律法規(guī)在我市的貫徹實施情況，結(jié)合我市工作實際和現(xiàn)實需要，積極開展食品安全地方性法規(guī)的立法調(diào)研工作，適時出臺食品安全地方性法規(guī)，使我市食品安全工作盡快走上法制化、規(guī)范化、制度化管理的道路。
三是強化監(jiān)管隊伍建設。建立健全縣、鎮(zhèn)、村三級餐飲監(jiān)管網(wǎng)絡，特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立專門的監(jiān)管機構和人員，同時加強對基層協(xié)管員、信息員的管理，強化培訓，保證必要的監(jiān)管經(jīng)費和人員待遇，以最大限度的調(diào)動基層協(xié)管員、信息員的工作積極性，確保全市餐飲服務食品安全監(jiān)管工作不留死角。
四是繼續(xù)加大監(jiān)督檢查力度。加強餐飲單位食品安全許可管理，嚴格審查核發(fā)許可證。對已取得《餐飲服務許可證》的單位，加強其關鍵環(huán)節(jié)的控制和監(jiān)管，指導督促其建立健全食品安全管理各項制度，提高食品安全突發(fā)事件防控水平及應對能力。對仍未取得《餐飲服務許可證》的單位，要加大執(zhí)法力度，幫助有條件的餐飲單位迅速整改，依法經(jīng)營。對達不到餐飲服務基本條件的，要堅決予以取締。
五是加大協(xié)調(diào)配合力度。餐飲服務食品安全工作是一項重要的民生工程，市政府要充分發(fā)揮組織領導作用，進一步加強餐飲環(huán)節(jié)監(jiān)管部門的領導和協(xié)調(diào)。各級各部門要密切配合，通力合作，形成專項整治合力，健全完善餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全的監(jiān)督管理工作機制，共同做好餐飲服務食品安全監(jiān)督管理工作，確保全市人民吃得放心，吃得健康。
調(diào)查報告范文12
xx級物理學 xxx 20xxxxxxx
教育實習是我們師范教育課程的重要組成部分，是師范生走向崗位的必經(jīng)階段，也是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。根據(jù)院系老師的要求，我們08物理學專業(yè)兩個班的學生聯(lián)系到南華縣第一中學作為我們的見習實習單位，在那里開始了我們?yōu)槠诹艿慕逃龑嵙�，在南華一中高一高二物理教學組各位老師的知道和幫助下，我們順利的完成了實習和實習調(diào)查工作，對我個人而言，我收獲很多，現(xiàn)將本次教育實習調(diào)查工作情況做如下報告：
一、調(diào)查概況
我于20xx年10月份，對我實習的中學的學生的學習心理狀況和教學改革后物理學習進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、當前中學生的學習心理現(xiàn)狀，物理學習興趣、動機、態(tài)度、環(huán)境。
2、當前中學生的物理學習中的困難學習的心理特點。
3、當前中學生的學習心理成因及對策。
(二)調(diào)查方法
學生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。
三、調(diào)查結(jié)果與討論
學習興趣
從總體上看,當前高中生學習物理的興趣是比較高的。有18. 44 % 的學生對學習物理“很感興趣”,42. 08 % 的學生“感興趣”,36. 88 % 的學生選擇“一般”,僅有2. 60 % 的學生“不感興趣”。調(diào)查還顯示, 大自然、物理實踐活動和高新科技是激發(fā)學生學習物理興趣的主要因素。雖然高中生學習物理的興趣比較高,但多數(shù)學生對高中物理新課程還不甚了解。只有2. 39 % 的學生“有深入了解”,28. 42 % 的學生選擇“一般了解”,分別有44. 25 % 和19. 96 % 的學
生選擇“不了解, 但聽說過”和“沒聽說過”,4. 99 % 的學生甚至選擇“不感興趣”。新課程與學生的學習休戚相關, 學生卻對其置若罔聞。由此可見,新課程的推行應當是一個漸進的過程,要使新課程完全深入人心,還需要更多的時間和教育管理部門進一步地推進。
學習動機
學習動機是推動學生從事學習活動的內(nèi)在動因,它是在社會環(huán)境和教育影響下形成的, 是學生獲取知識、提高能力、形成一定情感、態(tài)度與價值觀的推動力量。對學生學習動機的調(diào)查結(jié)果表明(多選) ,49. 02 % 的高中生學習物理的主要動機是“迫于升學壓力”,45. 34 % 的學生是出于“對物理知識感興趣”,44. 47 % 的學生是為了“提高自身素質(zhì)”,17. 14 % 的學生想“學好本領, 報效祖國”,8. 03 % 的學生和9. 33 % 的學生選擇“其他”和“說不清”�？梢�, 高中生學習物理的主要動機是升學壓力、興趣以及提高自身素質(zhì)的需要。同時不難看出, 雖然高中物理課程標準已經(jīng)頒布實施,但高考仍舊是大多數(shù)高中生學習物理的“指揮棒”。由于目前我國高考偏重結(jié)論性知識的考查,因此,高中生在物理學習過程中“重結(jié)論輕過程”的傾向仍然極為嚴重。
學習態(tài)度
學習態(tài)度是指學生對學習較為持久、穩(wěn)定的肯定或否定的評價與行為傾向。從調(diào)查結(jié)果來看,絕大多數(shù)學生對學習物理的重要性給予了充分的肯定。 然而,對于“你經(jīng)常參加一些與物理相關的課外活動嗎”,僅有3. 90 %和11. 71 %的學生選擇“參加興趣小組, 在課外活動中表現(xiàn)積極”或“偶爾參加一些活動”, 尚有62. 04 % 和14. 97 %的學生選擇“雖然想?yún)⒓? 但學校很少組織這類活動”或“課業(yè)負擔過重, 沒時間參加”, 甚至有7. 38 % 的學生選擇“不感興趣”。由此可見, 高中階段的物理課外實踐活動往往處于“雞肋”般的尷尬境地。一方面,絕大多數(shù)學生有參與的欲望;另一方面,卻是學生苦于“課業(yè)負擔重”或“學校很少組織這類活動”,而無暇或無法顧及。探究式實踐活動的開展已成為目前我國高中物理教育的最大盲點。
學習環(huán)境
家長被認為是“新課程的參與者、協(xié)商者、評價者、宣傳者,是社會課程資源的組織者”。然而,現(xiàn)實情況卻是家長對孩子的物理學習仍然不夠重視。只有14. 32 % 的學生認為父母對自己的物理學習“非常關心”,42. 95 % 的學生選擇“比較關心,但更關心語、數(shù)、外等科目”,20. 17 % 的'學生選擇“不太關心, 只關心語、數(shù)、外科目”, 甚至有22. 56 % 的學生選擇的是家長對自己的物理學習“從來不過問”。相對于家庭環(huán)境而言,學生對學校的物理教學總體上比較滿意, 對于“你認為現(xiàn)在的物理教學在哪些方面需要改進”。調(diào)查結(jié)果表明(可多選) ,分別有90. 58 % 和74. 87 % 的學生選擇“教學方法”和“教學環(huán)境”,40. 31 % 的學生選擇“教師素質(zhì)”,34. 03 % 的學生選擇“課時安排”, 以及24. 08 % 的學生選擇“其他”。其中的“教學方法”項實際上與教師素質(zhì)密切相關。因此, 全面提高教師素質(zhì)是新課改的當務之急。在社會資源的利用方面,65. 29 % 的學生除了物理教科書以外還通過“報刊、雜志或課外讀物”獲取物理知識,46. 64 % 的學生選擇“電視、廣播”, 2 8 . 4 2 %的學生選擇“與他人交談”,24. 73 % 的學生選擇“上網(wǎng)”,4. 34 % 的學生選擇“其他”,僅有13. 88 % 的學生除了通過物理教科書獲取物理知識外“再也沒有了”。當遇到物理難題時,44. 03 % 的學生首先會“獨立思考”,18. 00 % 和22. 78 % 的學生會選擇“向老師或長輩請教”或“找同學討論”,6. 07 %和1. 95 % 的學生選擇“利用圖書室或電腦網(wǎng)絡查資料”或“其他”,僅有7. 16 % 的學生“不去管他”�？梢�,高中生已經(jīng)能夠主動利用一定的社會資源獲取物理知識,并且在利用率上仍有很大的提升空間。
學習習慣
雖然絕大多數(shù)高中生已經(jīng)認識到學習物理的重要性, 并在學習中表現(xiàn)出濃厚興趣, 但從調(diào)查中還是可以看出, 在物理學習的各個環(huán)節(jié)中,許多學生仍舊沒有形成良好的學習習慣。結(jié)果表明, 僅有29. 72 % 的學生在課上“思維活躍, 邊聽邊思考”,44. 69 % 的學生依舊沿襲課改以前的聽講習慣,能夠“認真聽講,但只是被動接受老師講授的知識”; 大多數(shù)高中生在學習物理過程中偶爾才和同學討論, 分別有12. 36 %和4. 34 % 的學生甚至“從不討論”或認為“沒必要”;分別有79. 18 %和86. 77 %的學生沒有養(yǎng)成課前預習、課后及時復習的學習習慣, 甚至有23. 97 %和19. 78 %的學生不知該如何進行預習和復習; 雖然81. 34 % 的高中生在課上記錄筆記,但往往未得要領; 對于應該如何完成物理課后作業(yè), 多數(shù)學生并未形成明確認識;37. 31 %的學生選擇“獨立完成, 從不與別
人商量”;34. 27 % 的學生選擇“與同學相互商量, 共同完成”;28. 41 % 的學生甚至對物理課后作業(yè)存在偏見,將其視為負擔。
學習方法
從調(diào)查結(jié)果來看,當前大多數(shù)高中生的物理學習仍不得法。7. 81 % 的學生認為自己“很不得法”,60. 09 % 的學生認為自己“不太得法”, 只有30. 15 % 和1. 95 % 的學生選擇了“比較得法”和“很得法”。針對選擇“很不得法”和“不太得法”的學生,追加設計了“你最希望通過何種方式得到學習方法的指導”。調(diào)查結(jié)果為:37. 7 % 的學生選擇“由老師教授”,23. 64 % 的學生選擇“與同學相互交流”,26. 84 % 的學生選擇“通過做課后練習自己領悟”, 7 . 9 9 %的學生選擇“其他”,3. 83 % 的學生選擇“無所謂”。
建議及對策
針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題, 筆者特提出:學校和教育主管部門要轉(zhuǎn)變教育觀念,增加相應的教學投入,為學生學習創(chuàng)造良好的軟、硬件環(huán)境;物理教師應不斷提高自身素質(zhì), 完善教學方法; 建立學習型家庭, 廣泛利用社會資源, 大力發(fā)展社會教育,拓展學生的物理學習空間; 教師在教學過程中要注意指導高中生優(yōu)化物理學習,形成健康的學習心理狀態(tài)和良好的學習習慣;倡導多元化的物理評價體系, 評價的內(nèi)容要兼顧知識, 能力和情感、態(tài)度與價值觀等方面。
調(diào)查報告范文13
汽車尾氣污染是由汽車排放的廢氣造成的環(huán)境污染。這里的汽車尾氣主要指的是：一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物、醛及含鉛化合物等，他們對環(huán)境都有極大的危害。
一、汽車尾氣的主要成分及危害：
1、一氧化碳
一氧化碳是烴燃料燃燒的中間產(chǎn)物，主要是在局部缺氧或低溫條件下，由于烴不能完全燃燒而產(chǎn)生，混在內(nèi)燃機廢氣中排出。當汽車負重過大、慢速行駛時或空擋運轉(zhuǎn)時，燃料不能充分燃燒，廢氣中一氧化碳含量會明顯增加。一氧化碳是一種化學反應能力低的無色無味的窒息性有毒氣體，對空氣的相對密度為0.9670，它的溶解度很小。一氧化碳由呼吸道進入人體的血液后，會和血液里的紅血蛋白Hb結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，導致攜氧能力下降，使人體出現(xiàn)反應，如聽力會因為耳內(nèi)的耳蝸神經(jīng)細胞缺氧而受損害等。吸入過量的一氧化碳會使人發(fā)生氣急、嘴唇發(fā)紫、呼吸困難甚至死亡。研究表明，人對一氧化碳的承受能力相當高，一個健康的人能短時間承受血液中含量為20%~40%的一氧化碳的侵襲。雖然對人體無副作用的一氧化碳閾值尚未確定，但長期吸收一氧化碳對城市居民身體健康是一個潛在威脅。
2、氮氧化合物
氮氧化合物是在內(nèi)燃機氣缸內(nèi)大部分氣體中生成的，氮氧化合物的排放量取決于燃燒溫度、時間和空燃比等因素。從燃燒過程看，排放的氮氧化物95%以上可能是一氧化氮，其余的是二氧化氮。人受一氧化氮毒害的事例尚未發(fā)現(xiàn)，但二氧化氮是一種紅棕色呼吸道刺激性氣體，氣味閾值約為空氣質(zhì)量的1.5倍，對人體影響甚大。由于其在水中溶解度低，不易為上呼吸道吸收而深入下呼吸道和肺部，引發(fā)支氣管炎、肺水腫等疾病。在濃度為9.4mg/m2的空氣中暴露10分鐘，即可造成呼吸系統(tǒng)失調(diào)。對于氮氧化合物世界衛(wèi)生組織環(huán)境健康評價組曾做出這樣的結(jié)論：二氧化氮濃度0.94mg/m-3是短期暴露引起有害影響的最低水平，0.19－0.32mg/m-3最長1小時，一個月不能出現(xiàn)多于兩次才能確保公共健康。
3、碳氫化合物
汽車尾氣的碳氫化合物來自三種排放源。對一般汽油發(fā)動機來說，約60%的碳氫化合物來自內(nèi)燃機廢氣排放20%～25%來自曲軸箱的泄漏，其余的15%～20%來自燃料系統(tǒng)的蒸發(fā)。甲烷是窒息性氣體，其嗅覺閾值是142.8mg，只有高濃度時才對人體健康造成危害。乙烯、丙烯和乙炔則主要是對植物造成傷害，使路邊的樹木不能正常生長。苯是無色類似汽油味的氣體，可引起食欲不振、體重減輕、易倦、頭暈、頭痛、嘔吐、失眠、粘膜出血等癥狀，也可引起血液變化，紅血球減少，出現(xiàn)貧血，還可導致白血病。其嗅覺閾值16.29mg，對人體健康有影響的閾值34.8mg。汽車尾氣中還含有多環(huán)芳烴，雖然含量很低，但由于多環(huán)芳烴含有多種致癌物質(zhì)（如苯丙芘）而引起人們的關注。
HC和NOX在大氣環(huán)境中受強烈太陽光紫外線照射后，產(chǎn)生一種復雜的光化學反應，生成一種新的污染物形成光化學煙霧，1952年12月倫敦發(fā)生的光化學煙霧4天中死亡人數(shù)較常年同期約多4000，45］歲以上的死亡最多，約為平時的3倍，1歲以下的約為平時的2倍。事件發(fā)生的一周中，因支氣管炎、冠心病、肺結(jié)核和心臟衰弱者死亡分別為事件前一周同類死亡人數(shù)的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。
4、醛
醛是烴類燃燒不完全產(chǎn)生，主要由內(nèi)燃機廢氣排放，汽車尾氣排放的醛類成分見表：
汽車尾氣排放的醛類以甲醛為主，占60%~70%。甲醛是有刺激性的氣體，對眼睛有刺激性作用，也會刺激呼吸道，嗅覺閾值為0.06~1.2 mg，高濃度時會引起咳嗽、胸痛、惡心和嘔吐。乙醛屬低毒性物質(zhì)，高濃度時有麻醉作用。丙烯醛是一種辛辣刺激性氣體，對眼睛和呼吸道有強烈刺激，可引起支氣管細胞損害，嗅覺閾值為0.48~4.1 mg。
5、含鉛化合物
汽車尾氣排放的含鉛顆粒大部分來自內(nèi)燃機的廢氣排放。四乙鉛是作為抗爆劑加進汽油中的，一般汽油的含鉛量在0.08%~0.13%之間，四乙鉛燃燒后生成氧化鉛排出。鉛主要作用于神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和肝、腎等器官。鉛能抑制血紅蛋白的合成代謝過程，還能直接作用于成熟的紅細胞。經(jīng)由呼吸系統(tǒng)進入人體的鉛粒，顆粒較大者能吸附于呼吸道的粘液上，混于痰中而吐出；顆粒較小者，便沉積于肺的深部組織，它們幾乎全被吸收。鉛在人體內(nèi)各器官中積累到一定程度，會對人的心臟、肺等造成損害，使人貧血，行為呆傻，智力下降，注意力不集中，嚴重的還可能導致不育癥以及高血壓。根據(jù)進入身體的方式，可以有高達60%的攝入總鉛量永久留在人體內(nèi)，成年人血液中混入0.8mg以上稱為鉛中毒。
含鉛汽油經(jīng)燃燒后，85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。鉛氧化物不僅對人體有害，它還會吸附在汽車尾氣催化凈化器的催化劑表面上，對催化劑產(chǎn)生“毒害”，明顯地縮短尾氣催化凈化裝置的壽命，是汽車尾氣催化凈化裝置要解決的難題之一。20世紀40年代以來，通過汽車燃燒排入大氣中的鉛已達數(shù)百萬噸，成為一種公認的全球性污染。
二、汽車尾氣污染的防治
歐盟的環(huán)保專家認為，要減少汽車污染對城市環(huán)境的危害，最有效的'辦法是調(diào)整城市交
通政策，大幅減少私家車數(shù)量，優(yōu)先發(fā)展公交，提倡自行車交通；同時，還應加速發(fā)展、普及環(huán)保型汽車，減少對石化燃料的依賴。
1、控制汽車的數(shù)量
在許多大中城市中，汽車的數(shù)量實際已經(jīng)“超載”。政府可以用宏觀調(diào)控的方法提高汽車的價格，適當減少汽車的購買量，促進小型制造汽車的企業(yè)的轉(zhuǎn)產(chǎn)，把汽車的數(shù)量控制在生態(tài)平衡允許的范圍內(nèi)。同時要使公共汽車、地鐵等公共交通工具迅速發(fā)展起來，向市民提倡騎自行車、乘坐公共汽車和地鐵；公務員更要以身作則，盡量使用公共交通工具，少乘坐私家車，盡量降低汽車尾氣排放量。
2、嚴格把關，提高汽油質(zhì)量
到21世紀初，世界大多數(shù)城市都已禁止使用含鉛汽油。要提高汽車尾氣污染物排放標準，嚴格把關，不能讓未達到標準的汽油流入市場。
3、加快采用先進的汽車尾氣處理技術，對不符合尾氣排放標準的汽車進行淘汰或改造。
4、推廣以天然氣為燃料的燃氣汽車，并對燃氣汽車進行改造，解決其存在的發(fā)動機動了性能下降、儲氣瓶占用空間大等問題。
5、變廢為寶。
方案A：在氣缸內(nèi)的燃料和空氣經(jīng)過壓縮，變成高溫高壓的氣體，燃燒后能量仍很高。如果將這些能量利用起來，轉(zhuǎn)化成發(fā)動機的動力，既節(jié)省了燃料，又減少了廢氣排放量。
方案B：汽車尾氣中含有氮氧化物和硫氧化物，如果在尾氣排放管上加裝一個收集和轉(zhuǎn)化裝置，將其轉(zhuǎn)化成工業(yè)原料硝酸和硫酸，雖然收集量可能不多，但積少成多，這就在減少對大氣的污染的同時對資源進行了回收。
6、加強宣傳，提高人民環(huán)保意識
加強對環(huán)境保護重要性的宣傳，提高人民環(huán)保意識，讓群眾自覺使用公共交通工具，不購買尾氣排放量不達標的汽車，堅決不購買、制造含鉛、低質(zhì)汽油。
最后我想說，知識只有通過運用才能更加靈活的掌握，我希望以后能在實踐中運用好知識，并學會創(chuàng)新與發(fā)展，從而取得一定的成就。
調(diào)查報告范文14
一、調(diào)查原因：
目前，報紙上時常出現(xiàn)因行人車輛闖紅燈而引發(fā)的交通事故，傷亡慘重，令人觸目驚心。于是，我便決定走上街頭，調(diào)查一下他們闖紅燈的情況。
二、調(diào)查綠過：
下午一點多，我拿著紙和筆，與幾個同學一齊來到繁華、熱鬧的市中心十字路口進行調(diào)查。天氣十分悶熱，我們便找了個陰涼的地方坐下，只見這里人山人海，熱鬧非凡。突然一陳尖銳的剎車聲音震動了我的耳膜，只見一輛電動車因闖紅燈而不小心撞到了一位行人。這位駕駛電動車的阿姨連忙向那位行人賠不是，化解了兩人之間的矛盾。我想，幸好這位阿姨及時剎車，化險為夷，否則又會造成一起交通危險還是很大的，我們應該好好遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。過了一會兒，我的目光又聚集在了一個行人身上。只見他膚色黝黑，眼珠是棕色的，頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，一看就知道他是一個外國人。綠燈迅速跳轉(zhuǎn)為紅燈，他便呆在一旁靜靜等候，而他周圍的行人呢，有的見是紅燈，便像無視一樣沖了過去，有的等了一會兒，便不耐煩了，趁著車與車之間的間隔，穿過了馬路，有的見許多人都闖了紅燈，便也跟著別人一起穿過了馬路。只有少數(shù)幾個人是與那個外國人一樣，等候綠燈亮起才井然有序地穿過馬路�？梢姡鈬嗣竦腵確是比我們要講文明，難怪他們會在自己國家的公共場所吏用中文字的告示牌呢。為了使文明之花開遍祖國，為了不再受外國人的嘲笑和侮辱，我們是不是也應該向外國人民一樣講文明，懂禮貌呢？
三、調(diào)查結(jié)果：
短短15分鐘，就有12輛汽車，2輛三輪車，1輛貨車，2輛面包車，3輛摩托車，24輛自行車、電動車和41位行人闖紅為了，總計85人次！而其中闖紅燈人次最多的是自行車、電動車和行人就占了總?cè)舜蔚?6.5%！我想他們闖紅燈可能會有這幾個原因：一是有些人抱有僥幸心理，以為隨便創(chuàng)幾次紅燈不會有什么事。二是有些人缺乏交通知識，就不把交通規(guī)則放在眼里。三是有些人貪圖方便，不愿意等候。四是有些人由于某種原因，急于趕時間。而且，即使他們闖了紅燈，交管部門的工作人員也不會對他們進行懲罰，便他們能更加無所顧忌地闖紅燈了。
四、調(diào)查感受：
希望人們可以多學習一些交通知識，了解闖紅燈的危害。另外，我還想向交通局工作人員提出建議，不要讓行人，自行車、電動車肆無忌憚的闖紅燈。讓我們一起努力讓文明之花開遍祖國大地吧。！
調(diào)查報告范文15
為加強我市農(nóng)村公路路政管理，更好的維護路產(chǎn)路權，確保公路暢通，最大限度的延長公路使用年限，全面提升農(nóng)村公路服務水平，努力探索出一條適合我市農(nóng)村公路路政管理工作的新模式。近日，我處對全市農(nóng)村公路路政管理工作進行了調(diào)研。
一、農(nóng)村公路基本情況
近年來，我市各級交通部門搶抓國家加大農(nóng)村公路投入力度的機遇，積極爭取項目資金，農(nóng)村公路得以大跨度跨越式發(fā)展，在全省率先實現(xiàn)了“村村通”的宏偉目標。截止到年底，我市農(nóng)村公路總里程為3932公里，其中：縣道272公里；鄉(xiāng)道1033公里；村道2611公里；專用公路16公里。形成了四通八達的公路網(wǎng)絡體系，有效解決了農(nóng)民出行難的問題，對加強城鄉(xiāng)人力、信息和資源交流，進一步擴大農(nóng)村消費市場，加快城鎮(zhèn)化進程，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重大意義。
二、農(nóng)村公路路政管理工作現(xiàn)狀
成品油稅費改革后，按照規(guī)定，由新成立的交通路政管理機構負責農(nóng)村公路路政管理工作。按照“四個重在”的要求，經(jīng)過深入細致的調(diào)研，當前我市農(nóng)村公路路政管理工作存在的主要問題有以下幾個方面：
�。ㄒ唬┤找娣敝氐穆氛芾砉ぷ骱透骷壜氛芾頇C構成立滯后的矛盾
當前我市農(nóng)村公路路政管理工作日益緊迫，隨著原有路政管理機構的退出，新的交通路政管機構要迅速成立，快速跟進，盡快熟悉情況，進入角色。淇縣交通局在市交通路政管理處被批準成立后，淇縣交通局結(jié)合單位實際情況，多次向縣委、縣政府和有關部門匯報，在全市兩縣三區(qū)率先成立了交通路政管理機構。同時，以縣交通局會議紀要形式全面界定了農(nóng)村公路路政管理工作：淇縣交通路政管理所不僅負責全縣農(nóng)村公路路政管理、農(nóng)村公路治理超限、重點工程安全管理等工作，而且還將運管部門負責的證照檢查、車輛改型等業(yè)務劃轉(zhuǎn)到路政所，基本實現(xiàn)了區(qū)域交通綜合執(zhí)法。目前，各項工作已全面展開；浚縣交通局根據(jù)市編辦批復成立交通路政管理處的文件也相應成立了�？h交通路政管理所，由于一些特殊原因，目前�？h交通路政管理所工作尚未全面展開；淇濱區(qū)交通局、山城區(qū)交通局和鶴山區(qū)交通局已向區(qū)委、區(qū)政府遞交了申請，交通路政管理機構尚未成立。
�。ǘ┲匾曓r(nóng)村公路建設和輕視公路路政管理之間的矛盾
為改變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況，各級政府都比較重視農(nóng)村公路的建設和改造工作，多方湊措，積極爭取資金和上級部門支持，努力建好公路，但公路修好后卻以為“萬事大吉”，忽視了公路路政管理工作。重建輕管的'問題由來已久，但是卻一直有得到有效解決。資料表明，車輛每超載一倍，對公路的損壞就增加16倍。超載超限運輸使水泥路面碎裂，瀝青路面沉降、壓翻，部分橋涵壓壞，不僅會大大縮短公路使用年限，而且會大幅提升養(yǎng)護成本，尤其是一些不明真相的群眾由于不了解超限運輸?shù)奈：�，而對公路過早損壞引起的怨言勢必會對交通部門造成不利影響，急需各級交通部門的關注。
�。ㄈ┑胤浇�(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村公路路政管理之間的矛盾
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，地方經(jīng)濟發(fā)展與農(nóng)村公路路政管理之間的矛盾日益突出。首先是在“要想富，緊靠路”的思想支配下，農(nóng)村的建筑格局基本上沿農(nóng)村公路鋪開，違法建筑在公路紅線控制區(qū)內(nèi)不斷出現(xiàn)，有不少地方在公路兩側(cè)紅線內(nèi)興建餐館、商店、旅社、停車場等。公路兩側(cè)尤其是城鄉(xiāng)結(jié)合路段違章建筑屢禁不止，呈現(xiàn)公路街道化態(tài)勢；第二是一些個體戶或民營企業(yè)利用農(nóng)村公路沿線建筑做廠房，占用公路和公路用地，隨意堆放工業(yè)、建筑材料，未經(jīng)允許裝卸物資、產(chǎn)品等現(xiàn)象也屢禁不絕。一些管線單位未經(jīng)許可隨意在公路用地內(nèi)埋設電線桿、管道等也給公路安全、暢通帶來了極大的隱患，影響了公路的進一步擴改建，增加國家對公路建設的投資；第三是商品流通越來越頻繁，大型超限、超載運輸車輛為了逃避公路路政部門的執(zhí)法檢查，出現(xiàn)了“不走大路走小道”、“不走省道走縣道”的現(xiàn)象，使農(nóng)村公路管養(yǎng)的路段由于超限運輸車輛的繞道行駛，嚴重破壞路面結(jié)構層，極大地縮短了公路、橋涵的使用壽命，給建設標準相對較低的農(nóng)村公路造成了嚴重的損害。
�。ㄋ模┺r(nóng)村公路路政管理的繁重任務和路政管理人員裝備和經(jīng)費不足之間的矛盾
由于農(nóng)村公路分布廣、線路長、任務重，相對而言，公路路政管理人員經(jīng)費和裝備嚴重不足，兩者矛盾十分突出，以致農(nóng)村公路的路政巡查難以到位。淇縣路政所的裝備相對而言比較好，但是�？h和三個區(qū)的裝備比較薄弱，有的區(qū)僅有一輛巡查車，工作正常開展后，由于對公路的巡查密度低，不能隨時掌握路面動態(tài)和路產(chǎn)情況，就難以對路產(chǎn)路權實施有效的監(jiān)控和保護。尤其是經(jīng)費，由于體制原因，目前市處僅對兩縣三區(qū)路政所撥付人員工資，沒有任何專項經(jīng)費保障，勢必會影響上路巡查密度，甚至會造成路政所為湊經(jīng)費亂罰款的現(xiàn)象發(fā)生。
三、農(nóng)村公路路政管理現(xiàn)狀成因
我市農(nóng)村公路路政管理工作存在的問題是特定時期產(chǎn)生的，原因是多方面的，既有客觀方面的矛盾，也有主觀方面的因素；既有法制方面的淡薄，也有經(jīng)濟利益的驅(qū)動。
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃粔颍胤奖Ｗo嚴重
當前全民法制意識大幅提高，但在農(nóng)村還存在薄弱環(huán)節(jié)，加上宣傳力度不夠，使群眾對路政管理法律法規(guī)不很了解，甚至一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、村委干部都所知甚少。在農(nóng)村公路路政管理的過程中，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和村委干部打著地方保護主義的旗號，不僅不對路政工作予以大力支持，而且百般阻撓，甚至還是違法行為的保護著和實施者，致使一些重大違法案件難以被查處。
�。ǘ┎块T之間協(xié)調(diào)配合不夠
路政管理工作點多面廣，涉及的部門主要有公安、國土、規(guī)劃、城建和各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。由于協(xié)調(diào)不夠，各個部門各自為政，互不配合，造成眾多問題出現(xiàn)。如：農(nóng)民建房問題，國土、城建部門根據(jù)部門法規(guī)，向群眾發(fā)放“土地使用證”和“建房許可證”，卻沒有考慮公路紅線控制區(qū)等。
�。ㄈw制原因
交通路政管理機構成立前，農(nóng)村公路路政管理由農(nóng)村道路管理機構進行管理；成立后，交由交通路政管理機構進行管理。隨著各級路政管理機構的成立，專項經(jīng)費撥付渠道和裝備保障卻沒有理順。
四、今后農(nóng)村公路路政管理工作的思考
�。ㄒ唬┘芯ΓM快成立路政管理機構
4月8日，省廳在南陽召開全省農(nóng)村公路路政管理工作現(xiàn)場會，會議要求各級路政管理機構務必于4月底前掛牌成立。目前，我市三個區(qū)尚未成立路政管理機構，勢必會影響路政管理工作，有必要召開會議，催促三個區(qū)加快進度，盡早成立。
�。ǘ⿵V泛宣傳，推薦采用淇縣交通綜合執(zhí)法的新路子
在省廳召開的全省農(nóng)村公路路政管理工作現(xiàn)場會上，省廳路政處雙培亮處長對淇縣交通路政管理所綜合執(zhí)法的模式進行了表揚。淇縣路政管理所在具體的執(zhí)法過程中也體現(xiàn)了這種模式的優(yōu)點，不僅避免了多頭上路，混崗執(zhí)法，而且大大減少了車主的時間，提高了工作效率，其他地市交通路政管理機構對淇縣交通路管理所探索的新模式也給予了高度評價。
（三）摸清家底，為做好路政管理工作打下堅實基礎
維護路產(chǎn)路權，就要知道有多少路產(chǎn)，那些是路權。市處準備在5月用一個月的時間，開展路產(chǎn)路權調(diào)查，詳細備案，制成檔案，對存在安全隱患的公路橋涵，向農(nóng)村公路管理所提出建議。
�。ㄋ模﹪啦橹毓�，集中開展一次農(nóng)村公路聯(lián)合治超專項治理活動
準備6月份開始啟動，會同相關部門對全市農(nóng)村公路超限運輸進行聯(lián)合治理。
�。ㄎ澹┙ㄕ铝⒅�，規(guī)范全市交通路政管理工作
市處目前正在制定各項規(guī)章制度、崗位職責、應急預案等管理辦法，在充分征求縣區(qū)路政所意見的基礎上，結(jié)合外地市的一些辦法，制定成冊，在全市統(tǒng)一實行。
�。├砬逅悸�，積極探索農(nóng)村路政管理工作新途徑
市處準備將原鄉(xiāng)鎮(zhèn)征稽站點改為路政管理站點，形成以路政所路政管理大隊為主骨架，路政管理站點為骨架，行政村聯(lián)絡員為支脈的管理體系，通過印發(fā)聯(lián)絡卡，實行有獎舉報，加強宣傳，廣泛發(fā)動，爭取廣大群眾支持，有效維護路產(chǎn)路權，確保公路暢通。
（七）加強溝通，積極爭取各部門的大力支持
各縣區(qū)路政所要多做工作，下大工夫爭取相關部門的支持，尤其是縣區(qū)政府的支持，最好定期召開聯(lián)席會議，形成通報制度，做好各項路政管理工作。
�。ò耍├眄橁P系，改變資金撥付渠道
請市局將農(nóng)村道路管理機構路政管理經(jīng)費劃轉(zhuǎn)到交通路政管理機構，然后由市處向縣區(qū)路政所撥付。
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