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陽(yáng)光中心小學(xué)導(dǎo)游詞
作為一名導(dǎo)游，通常會(huì)被要求編寫導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞事實(shí)上是一種對(duì)旅游景點(diǎn)進(jìn)行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那要怎么寫好導(dǎo)游詞呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光中心小學(xué)導(dǎo)游詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大家好，我的名字叫張雨甜，是今天的導(dǎo)游，大家可以叫我張導(dǎo)，很榮幸能為大家服務(wù)，如果有什么問(wèn)題，大家可以問(wèn)我，我一定盡力而為。
我先簡(jiǎn)單介紹一下我們?yōu)g覽的地方——南城區(qū)陽(yáng)光中心小學(xué)。這是一個(gè)享譽(yù)了東莞市許多榮譽(yù)的名譽(yù)小學(xué)，總面積大約4公頃，學(xué)生有幾千人，在整個(gè)省小學(xué)中是排名第4的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，穿過(guò)六根大柱，映入眼簾的是漂亮的小假山。假山上刻著幾個(gè)醒目的大字——“筆韻之池”。大字旁有一個(gè)慈祥的老爺爺正在專心致志地釣魚。在假山的正中央，有一枝大毛筆立在一個(gè)墨板上，像在揮筆作畫。假山上，還有一個(gè)小型噴泉，像一個(gè)透明的雨傘，漂亮極了。假山旁邊有個(gè)池子，池子里有許多小魚，五顏六色。它們?cè)诔刈永镉蝸?lái)游去，充滿了活力。
走過(guò)假山，我們就來(lái)到陽(yáng)光中心小學(xué)的大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)約有2公頃大，占小學(xué)場(chǎng)地總面積的一半呢！操場(chǎng)的周圍有一圈長(zhǎng)400米的跑道，很寬敞。跑道鋪上了七彩色，像霓虹地毯一樣。在操場(chǎng)的后面，有一個(gè)專門鋪有假草坪的方塊。方塊上兩個(gè)球門，而這兩個(gè)廣場(chǎng)正是供同學(xué)踢足球用。
走過(guò)操場(chǎng)，再往右望去，就會(huì)看到一個(gè)凹型建筑，那就是我們的新教學(xué)樓。新教學(xué)樓分六層，每層都至少有8個(gè)進(jìn)身之階。每個(gè)教室都寬敞而整潔，讓同學(xué)們都能安心學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓的下面，有一個(gè)小型花園�；▍仓�，各種植物錯(cuò)落有致，一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭。走近一看，陽(yáng)光小學(xué)的校標(biāo)志由各種植物修剪而成，不得不佩服園林維護(hù)師的高超手藝，非常的美麗。
不知不覺就走到學(xué)校的盡頭，今天的游覽不得不跟大家說(shuō)再見。謝謝大家的光顧，歡迎大家下次再來(lái)。
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