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給老師的道歉信

時(shí)間:2022-08-16 18:10:03 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信(精選15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用道歉信,道歉信是因自己失誤或拒絕引起對(duì)方不快時(shí)進(jìn)行賠禮道歉的信函。你所見過的道歉信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給老師的道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的道歉信(精選15篇)

給老師的道歉信1

尊敬的老師:

  您好,由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當(dāng)初,我覺得很對(duì)不起老師,我錯(cuò)了。

  這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。對(duì)

  于我的錯(cuò)誤,我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師的愛。特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),對(duì)于老師這次擔(dān)心我,我要對(duì)老師說一聲謝謝。老師您放

  心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。

  對(duì)于造成的'種種不便,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說:對(duì)不起,我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

 道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

尊敬的張老師:

  您好!

  有一件事一直困擾著我,今天我終于鼓起勇氣對(duì)你說實(shí)話——

  周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4—5個(gè)自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會(huì)書,覺得背熟了,就開始玩。

  幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影突然站在前門,我們第一眼就驚呆了——你目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是,班里的`聲音漸漸小了,班級(jí)徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí),你生氣地走進(jìn)教室,生氣地說:“我告訴過你要背書。你不需要這么大聲說話。”我們嚇得說不出話來,所以你接著說:“來,你們組的組長(zhǎng)站起來,你說,我不在的時(shí)候誰(shuí)說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。

  很快來到我們組,我和我們組的幾個(gè)成員進(jìn)行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個(gè)主意:要不這樣,你說,我們整個(gè)團(tuán)都在打?qū)Ψ降谋,不抄。”“?duì),就是這樣。”葉文君同意,我也同意。然后,當(dāng)你叫我站起來說話時(shí),我真的說了:“我們組在互相打退堂鼓!睕]想到你真的信了,其實(shí)我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候,我用力挽著胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。

  張老師,對(duì)不起!

此致

敬禮!

道歉者:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信3

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您。

  現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的.冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年x月x日

給老師的道歉信4

尊敬的X老師:

  對(duì)不起,老師!我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題。我知道老師對(duì)我違反校規(guī)也很生氣。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì),做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒做,F(xiàn)在,我犯了一個(gè)大錯(cuò),我對(duì)此深感遺憾。我會(huì)時(shí)刻自我檢查,自我批評(píng)教育,自覺接受監(jiān)督,以這次違紀(jì)事件為鑒。我要警惕羞愧,奮進(jìn),彌補(bǔ),把羞愧變成動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。

  我也想通過這件事提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自己的責(zé)任措施。我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,對(duì)我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現(xiàn)在很年輕,還有拼搏的能力。我還是想再戰(zhàn)再試。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我會(huì)好好改變,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)過充實(shí)的生活,這會(huì)耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了,學(xué)起來很難。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力趕上每一節(jié)課。

  記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,班主任和副班主任對(duì)我的期望很大,學(xué)習(xí)還可以,只是紀(jì)律有問題。在學(xué)校的鐵律下,在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下,我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。我不知道大聲說了多少遍,校長(zhǎng)老師,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半個(gè)月里,考慮到我在學(xué)校住了將近兩年,我還是每天按時(shí)起床。我對(duì)學(xué)校有很深的感情。以后我會(huì)煥然一新,出現(xiàn)在學(xué)校里,而不是給學(xué)校,給年級(jí),給班主任暗送秋波。我會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面嚴(yán)格要求自己,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。以此為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在以后的`學(xué)校生活中會(huì)更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人。犯這樣的錯(cuò)誤也是對(duì)父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢,讓我們過得比別人更好更好,讓我們?nèi)娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中。但是,我的錯(cuò)誤違背了父母的意愿,也是對(duì)父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。

  我為此感到羞恥。相信老師看到我的態(tài)度,就能知道我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。相信我的悔悟,我的行為不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn),是我自己一時(shí)的失足。我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我向你保證這種事情不會(huì)再發(fā)生了。對(duì)于這一切,我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思,請(qǐng)老師相信,我可以吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,加倍努力,將來把事情做好。同時(shí),也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。

給老師的道歉信5

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了。

  我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的`火的是一個(gè)人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過郵件,期許您能看得到。

  龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信6

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,

  犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的`意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。

  誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,

  而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

  有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,

  王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,

  我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。  

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信7

親愛的老師:

  您好!

  對(duì)不起!但是你教我們吃了很多苦。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎伞4蠹叶加羞@種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!

  老師,這不是我們的借口;仡欉^去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。在課堂上回答問題似乎很容易。現(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么……老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的.氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說…

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  對(duì)不起,我們知道我們錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫。這是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信,向你表示我們深深的歉意。

  古人云,一日為師,一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了?梢哉f你對(duì)我們的好已經(jīng)夠深了,但是我們無(wú)法理解你的苦心。從期中考試開始,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,有的數(shù)學(xué)成績(jī)更差。我們數(shù)學(xué)成績(jī)差并不是說我們中考成功了。恐怕連進(jìn)職高都有點(diǎn)差。

  是你帶領(lǐng)我們一路走來,從上學(xué)期三年級(jí)開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對(duì)我們不堪忍受的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),你煞費(fèi)苦心咬緊牙關(guān),毅然堅(jiān)守崗位,給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn),平時(shí)放縱,不守紀(jì)律,對(duì)老師不尊重。更惡心的是,他們學(xué)得不好,經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響其他同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。這一次,出于對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)心,你放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負(fù)不了你的苦心。太可惜了。

  數(shù)學(xué)老師,我們知道我對(duì)不起你。錯(cuò)誤發(fā)生后,我們班所有的同學(xué)都對(duì)這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的.內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉,并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊?duì)讓你生氣的錯(cuò)誤展開了自我批評(píng)和自我反省,大家都感到自責(zé)和內(nèi)疚。

  浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)知和無(wú)知,F(xiàn)在我們深深地意識(shí)到我們的錯(cuò)誤。在此,以最真誠(chéng)的態(tài)度和最深切的懇求,請(qǐng)?jiān)徫覀。我們?huì)好好對(duì)待數(shù)學(xué),努力在接下來的短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)無(wú)法彌補(bǔ)的知識(shí),在中考中取得滿意的成績(jī)。

  為了這個(gè)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信9

親愛的老師們:

  您好!很抱歉占用了你寶貴的時(shí)間。

  昨天物理課,因?yàn)槲覀兊拇中暮桶l(fā)言影響了物理老師的進(jìn)度和心情,我代表全班向你們表示衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道你為我們付出了很大的努力,我們也知道上課說話影響自己也影響同學(xué),甚至不尊重你,但是我們沒有惡意!

  我們年紀(jì)還小,紀(jì)律性不強(qiáng),做事沒有分寸。昨天我們的行為真的'太過分了,讓你很生氣。請(qǐng)不要放在心上。其實(shí)我們很愛你!

  以后我們每節(jié)物理課都做好,再也不讓你生氣。請(qǐng)給我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我相信,在你們和我們的共同努力下,我們的物理成就將會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍!同時(shí)也希望你把身體放在第一位,上火傷肝~

  祝你工作順利,身體健康!

  xx級(jí)

  20xx年x月x日

給老師的道歉信10

親愛的老師:

  說實(shí)話,我寫的復(fù)習(xí)和保證,應(yīng)該是從小學(xué)開始就編進(jìn)輝煌的歷史書。所以我不寫檢討和保證,改名字為道歉信。

  老師,我以前很喜歡地理課,但是自從你沒收了我的手機(jī),我更喜歡地理課,因?yàn)槲蚁朐谀忝媲氨憩F(xiàn)得更好,這樣我就可以盡快拿回我的手機(jī)。然而,經(jīng)過兩天的觀察,我聰明到認(rèn)為你把手機(jī)給了班主任,我寫了一張聰明的紙條,叫做《致歉信》給班主任。結(jié)果他根本不知道,就像磁暴一樣用口水沖我。啊呀,我深深體會(huì)到了被白壓的意義。這一刻,我仿佛身處春秋中期的赤道,熱得無(wú)法呼吸。

  所以接下來的幾天我一直在想怎么瞞著我爸不讓他知道我上課玩手機(jī)的事。你知道,我爸爸的火比太陽(yáng)活動(dòng)可怕n倍。他能讓太陽(yáng)系第三顆行星從八大行星中消失。你知道,他把布魯托嚇跑了。

  今天你跟我說我爸知道這件事的時(shí)候,我好像發(fā)現(xiàn)我跑到了南極,永遠(yuǎn)是夏至,也跑到了北極,永遠(yuǎn)是冬至。好像我的世界永遠(yuǎn)不會(huì)有黎明,比春秋中期的赤道難受多了,因?yàn)楦杏X不到溫暖的陽(yáng)光。我爸也會(huì)大發(fā)雷霆的。我不能拯救我們的星球。

  老師,上周四晚上自習(xí)玩手機(jī),我真誠(chéng)的向您道歉,F(xiàn)在的我,恨不得馬上向東飛,穿越168個(gè)時(shí)區(qū),連續(xù)穿越國(guó)際國(guó)際日期變更線1+6次。我天真的以為可以回到七天前,把手機(jī)放在昨晚自習(xí)前的正確位置,永遠(yuǎn)放在那里。還有,那天你收到手機(jī)的時(shí)候,我真的很想馬上鉆到內(nèi)陸核心,如果能馬上轉(zhuǎn)移到地下6000公里,忍受那里的高溫高壓,在那里吃鐵吃鎳。高中生玩這樣的小游戲,真丟人。

  老師,我爸是我的陽(yáng)光,我是地球。我已經(jīng)明白,爸爸像太陽(yáng)一樣燃燒著自己,不停地給我送溫暖,用自己的血汗送我上學(xué),但我不像地球一樣順著黃紅相交的角度,認(rèn)認(rèn)真真地努力旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),浪費(fèi)了爸爸太多的心血。所以,從下一秒開始,我會(huì)認(rèn)真,努力報(bào)答父母,因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>

  老師,我愛我的父母。真的,我可以發(fā)誓,如果你相信。

  老師,我還有一個(gè)不請(qǐng)自來的要求,不敢要求你同意,但我希望你能從心底同意:你能用我的手機(jī)打電話給我爸,說有人來要手機(jī),不是那個(gè)沒收手機(jī)的.同學(xué),他答應(yīng)我不再借給他同學(xué),我馬上還給他。你可能會(huì)覺得我讓你為我撒謊很可笑。其實(shí)我不想讓我爸知道我在他用血汗送我去學(xué)校后那么不聽話,也不想讓我爸失望讓他傷心。所以,老師,我真的希望你能答應(yīng)我,因?yàn)槲覑畚业母改福也荒茏屗麄兪碗y過。

  老師,以后我會(huì)專注于每一節(jié)課的學(xué)習(xí),把手機(jī)放在合適的地方,做好自己該做的事情——鎖在宿舍,每個(gè)周末給父母打電話,聊天,聽他們的聲音。如果爸爸知道真相,他不會(huì)讓我用手機(jī)的。我在學(xué)校會(huì)很孤獨(dú)。老師,我好像很久沒有聽到父母的聲音了。我想念他們。

  老師,我再次向您道歉,真誠(chéng)地道歉。

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信11

親愛的老師:

  對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。

  我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。

  從懂事開始,我們就知道要尊重老師,尊重每一個(gè)愛我們的人,尊重我們愛的人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們上課說話不積極或者有其他問題。不是不知道自己錯(cuò)了。

  答案是,我們有罪,有罪的是我們根本做不到,或者我們知道該做什么,但我們不能扭曲自己的力量。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作,我們也知道怎么才能和老師合作。

  但是我們不能付諸行動(dòng)。可能是因?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過。我們不希望事情發(fā)展成這樣。

  這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!

  老師,這不是我們的借口;叵肫饋恚覀兩闲W(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...

  老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。

  哪個(gè)老師不愛學(xué)生,但讓你生氣失望的.是你深愛的學(xué)生。想到這些,總會(huì)有一種沙沙的感覺,那是愧疚,愧疚,還有說不出的表白...

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。

  這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開心扉。

  所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

  此致

歡迎

  xxx

  20xx年x月xx日

給老師的道歉信12

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的'所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐XX這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王XX也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  寫信人:

  時(shí)間:

給老師的道歉信13

親愛的老師:

  你好!

  父母對(duì)孩子沒有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難過,同時(shí)也擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)。

  7-10歲,是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間,兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué),開始學(xué)習(xí)和掌握一定的文化和科學(xué)知識(shí),逐漸形成獨(dú)立思考能力。這期間孩子還比較活躍,不注重自制力,甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過度表達(dá)自己。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,從好的角度來看,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育可以創(chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力,為未來的成功奠定良好的空間基礎(chǔ);不好的一面,可能會(huì)導(dǎo)致孩子自大,不擇手段,被歸類為反社會(huì)的人。

  了解這個(gè)生長(zhǎng)期的特點(diǎn),就可以因材施教。一是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)積極配合,通過課內(nèi)、課外教育引導(dǎo)孩子向好的`方向發(fā)展,比如開闊視野,提高思維難度,讓孩子知道自己會(huì)面臨比現(xiàn)有年級(jí)知識(shí)更多更深的問題。

  另外,讓孩子參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽,讓他們遇到困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。第二,應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為有用的國(guó)家人才,他必須知道“竹子上下都有結(jié)。真相(日本前首相竹下登),必須遵守社會(huì)行為規(guī)則,必須遵守國(guó)家法律。眾所周知,國(guó)家行為準(zhǔn)則是通過強(qiáng)制力來執(zhí)行的,我們不能越界,否則我們將受到制裁。

  從小到大,我們必須教給學(xué)生一個(gè)基本原則,即如果他們違反紀(jì)律,將受到懲罰。這就是學(xué)生成長(zhǎng)過程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感,讓他們不要自大。

  家長(zhǎng)同意教師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰,以維護(hù)課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)。孫子兵法里有云:“厚而不能使,愛而不能使,亂而不能治,比如果你是一個(gè)被寵壞的孩子,你不能用它!焙⒆臃䦶膽土P真的很有教育意義。家長(zhǎng)向老師道歉,對(duì)孩子不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難過。老師委屈了。老師,父母的心。我相信,作為一個(gè)帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者,老師和親生父母一樣,都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境。

  向老師問好,祝老師生活美好。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

尊敬的老師:

  您好!

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的`腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,對(duì)不起!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信15

尊敬的劉老師:

  您好!

  首先我向您說聲:對(duì)不起,請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的道歉。

  十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老師,您對(duì)我的希望,我比誰(shuí)都清楚,那是因?yàn)槟銗畚,那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔??

  昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對(duì),我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望,讓您失望了;您還說的對(duì),是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。

  俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補(bǔ)課剛開始時(shí),也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了?扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。

  下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我。您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品行。

  回宿舍后,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的'不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甓嗟纳,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......

  最后祝老師國(guó)慶節(jié)快樂,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:韓

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