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給班主任道歉信
現(xiàn)如今,需要寫道歉信的場合非常的多,相比于口頭致歉,寫道歉信則更有誠意,態(tài)度更為誠懇。那么你有了解過道歉信嗎?以下是小編為大家整理的給班主任道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給班主任道歉信1
敬愛的班主任:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的`冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,XX也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
道歉人:XXX
20xx年X月X日
給班主任道歉信2
尊敬班主任:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的`十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐班主任,您是個(gè)好班主任,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐班主任,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過qq,期許您能看得到,龐班主任,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐班主任,龐班主任,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
XX
XX年XX月XX日
給班主任道歉信3
親愛的班主任:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的`人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合班主任,也知道自己怎樣做能配合班主任,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到班主任很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以班主任我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,班主任我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!班主任,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
班主任,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有班主任不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,班主任給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信4
尊敬的班主任:
在此,我向您遞交我這篇道歉信。
最近一段時(shí)間以來,我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。
這期間,我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。
特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了很多困擾。
我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來比較不良的后果。
作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的`學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向班主任負(fù)責(zé)。
更何況班主任為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。
這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。
經(jīng)過一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對(duì)您所教的這門語文學(xué)科,我要認(rèn)識(shí)到將來我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講,今后不就要餓肚子了。
因此,無論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽課,不再惹您生氣了。
xxx
xx年xx月xx日
給班主任道歉信5
親愛的老師;
我很抱歉冤枉了你,F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,
我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說太多。用你的'話來說,你是個(gè)男人,不能無話不談。這樣可能會(huì)積累誤解,龐老師,非常對(duì)不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我的無名之火;她說& ldquo勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣& rdquo她現(xiàn)在是個(gè)好人,不是說我在推卸責(zé)任,只是想跟你說清楚,而且王茜一直沒有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。
你看不到電子郵件,F(xiàn)在只能通過微信看。希望你能看懂。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信6
敬愛的班主任:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐班主任,您是個(gè)好班主任,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐班主任,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的'所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐班主任,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐班主任,龐班主任,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
xxx
xx年xx月xx日
給班主任道歉信7
親愛的董老師;
首先,我想對(duì)昨天中午在班級(jí)里對(duì)你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你生氣,讓你無法理解,同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一下午。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對(duì)你說了這么多粗魯?shù)脑挕?/p>
其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。除此之外,我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多,我學(xué)到了很多。基本上我沒做過什么讓你生氣,讓你擔(dān)心,或者讓你無法理解的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟。然而事發(fā)的時(shí)候,我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話。但是對(duì)于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系腵導(dǎo)師,我們都很欣賞你。
俗話說:& ldquo錯(cuò)誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。& ldquo吃一塹,長一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說:& ldquo一日為師,一生為父& rdquo現(xiàn)在,你不要怪我,這真的讓我感到羞恥,所以我必須冷靜下來反思。& ldquo董老師,我錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)徫? rdquo。我知道這只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。
我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長,讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。董老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。
謝謝!
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信8
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的`抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信9
親愛的班主任:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。
我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。
從懂事開始,我就知道要尊重老師,尊重每一個(gè)愛我們的人,尊重我們愛的人,但這只是讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己心虛,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻打不過實(shí)力。當(dāng)然,有時(shí)我的意思是,有時(shí)我們想積極地與班主任合作。我也知道我能做些什么來配合班主任,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到班主任就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。
所以今天,我們將通過給班主任寫信來道歉。我們錯(cuò)了,但我們真的愛你!班主任,這不是我們的借口。回想起來,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么……
班主任,你為我們希望,我們知道是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛不是用語言可以輕易表達(dá)的.,是深沉而執(zhí)著的,甚至讓你生我們的氣,這一切都是為了我們好,哪個(gè)班主任不愛學(xué)生,卻是你深愛的學(xué)生讓你生氣和失望。想到這,心里總有一種沙沙的感覺,就是愧疚,愧疚,也就是說!疑钌畹卣J(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。
這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。班主任依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明。我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
此致
敬禮
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20__年__月__日
給班主任道歉信10
親愛的班主任:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合班主任,也知道自己怎樣做能配合班主任,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到班主任很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以班主任我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,班主任我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!班主任,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
班主任,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的.,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有班主任不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,班主任給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年xx月xx日
給班主任道歉信11
李老師:
您好!
我是李志超,今天在臺(tái)東步行街參加報(bào)紙義賣活動(dòng),做了錯(cuò)事,在此,深表歉意,希望您能夠諒解。
我今天是懷著不情愿的心態(tài)來參加活動(dòng)的,特別是看到其他小記者一次性就成功,而我卻接連失敗。但當(dāng)時(shí)我并沒有想放棄,就繼續(xù)在步行街上轉(zhuǎn),可是一直沒有收獲,再加上老媽的“嘮叨”,我后來很不耐煩,也不想繼續(xù)義賣了。
集合的時(shí)候,我很沮喪,采訪的時(shí)候,還跟您鬧起了脾氣,現(xiàn)在感到很后悔。我現(xiàn)在很想對(duì)您說:“對(duì)不起。老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)您大聲說話,更不應(yīng)該沒有禮貌,擺出一副‘人人都欠我的’態(tài)度。希望您能夠原諒我……”我也認(rèn)真思考了一下我的`問題。盡管當(dāng)時(shí)我覺得怨媽媽,但現(xiàn)在我意識(shí)到,是我自己的責(zé)任。
我應(yīng)該認(rèn)真積極地參加到義賣活動(dòng)當(dāng)中,不應(yīng)該因?yàn)榇騺y了我原來的周末計(jì)劃而敷衍這次活動(dòng)。做任何事情都要懷有信心。不要說“我不行”,別人嘗試一遍就成功,而我嘗試好幾遍都不成功,要思考原因,并努力去嘗試,總會(huì)成功。臉皮要“厚”一點(diǎn)。不能因?yàn)楹ε卤痪芙^就退縮,應(yīng)該主動(dòng)“出擊”,只有這樣我才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。要有獨(dú)立能力和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這個(gè)是我現(xiàn)在最欠缺的能力,也正是這個(gè)原因,才導(dǎo)致完不成任務(wù)。我要多鍛煉自己的自主能力,為人處事要有恒心、有耐心,更重要的是要“脫穎而出”,讓自己與眾不同,而不是做別人的“跟屁蟲”——他們走到哪里我就跟到哪里。我要做的是“領(lǐng)頭羊”,率領(lǐng)別人跟我走,出了問題也要我自己擔(dān)當(dāng)。
李老師,我和老師鬧脾氣,十分不應(yīng)該。這次義賣,是一個(gè)難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我沒有很好地參與。以后,我一定注意,改正自己的缺點(diǎn)。
祝老師身體健康、萬事如意!
李志超
時(shí)間:
給班主任道歉信12
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的'愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信13
敬愛的班主任:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐班主任,您是個(gè)好班主任,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐班主任,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的.人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐班主任,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐班主任,龐班主任,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任道歉信14
親愛的班主任:
我很抱歉冤枉了你。現(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,
我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰。你是一個(gè)好的班主任,但是有太多的事情你不想說。用你的話來說,你是個(gè)男人,不能無話不談。
這樣可能會(huì)積累誤解。龐老師,我非常對(duì)不起你,非常感謝你。我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的.話激起了我的無名之火;她說“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人了。我不是推卸責(zé)任,只是想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。
你看不到郵件,現(xiàn)在我只能通過QQ看到。希望你能看到。龐老師,今天見到你真的很抱歉。真想叫你龐老師。龐老師,真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
此致
敬禮
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20__年__月__日
給班主任道歉信15
親愛的班主任:
在這里,我向你提交我的道歉信。
最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,搞小動(dòng)作,嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。
在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒想,只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習(xí)課的時(shí)候,沒有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案,課后問你,給你帶來了很多麻煩。
我知道我這樣上課不認(rèn)真聽講的.錯(cuò)誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來不好的后果。
作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感,我應(yīng)該對(duì)我的父母和班主任對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
更何況班主任辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你。
這次我錯(cuò)了,我決心改正。
經(jīng)過一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,尤其是你教的語文課。我應(yīng)該意識(shí)到我將來可能成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽,以后就不會(huì)餓了。
所以無論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真聽,免得惹你生氣。
此致
敬禮
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20__年__月__日
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