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給老師道歉信

時間:2023-03-22 12:19:32 雪娥 道歉信 我要投稿

給老師道歉信(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,我們經(jīng)常會遇到要寫道歉信的情況,通過道歉信我們可以更好反省自己的過失,更好的向?qū)Ψ奖硎九愣Y道歉。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的給老師道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師道歉信(通用20篇)

  給老師道歉信 篇1

尊敬的老師:

  今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸?看待青春期孩子的叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

  致歉人:

  20xx年x月x日

  給老師道歉信 篇2

親愛的老師:

  我很抱歉冤枉了你,F(xiàn)在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時的腦熱。更多,

  我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的`話來說,你是個男人,不能無話不談。

  這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已經(jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實我還是我,也是我的。

  有時候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實是一個人的話激起了我的無名之火;她說勒龐在做什么。一個好家庭讓他變成這樣。現(xiàn)在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相。我一直對你有很大的誤解。你看不到郵件,F(xiàn)在只能通過微信看。

  龐老師,真的很抱歉。今天見到你,我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的`老師、同學(xué)們:

  在此,我向家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級同學(xué)的打架事情,跟家做深刻的道歉。

  回顧這起事件,我經(jīng)過深刻省,了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽,在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動得打人了,導(dǎo)致對方同學(xué)身體上嚴重受傷,并且我得知一名同學(xué)還比較嚴重。

  正所謂”君子動口不動手“,動手打人是非常粗魯?shù)、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此,我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向家發(fā)誓,我從今以后一定改過自新,痛定思痛地省自己,再也不動手打人了。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇4

親愛的章老師:

  您好!

  有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠——

  星期五的那天早晨,您去做教師早操的時候,在黑板上留下了一項作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒有照做,當您走了以后,我們班頓時炸開了鍋,說話的說話、看書的看書,沒有幾個是在背書的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會兒書,覺得背熟了,就開始打鬧。

  幾分鐘后,忽然一個熟悉的身影往前門一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來,班里徹底安靜下了。當您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進了教室里,怒氣沖天地說:“我叫你們背書,背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說話了,于是您接著說:“來,你們組的組長站起來,你說,我不在的時候誰說話了?”說著蘇琬婧站起來了,點了幾個人。

  快要到我們組了,我和我們組的`幾個組員小聲討論起來,我不想讓我們組的人抄書,于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說,我們?nèi)M都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了!薄皼]錯,就這樣!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來說時,我真的說:“我們組都在互相抽背!睕]想到您真的相信了,但是其實我們組每個人都在說話,于是,我們組每個人都幸免了這次抄書。然后排隊下樓做早操時,雎仁使勁地抱著我的胳膊,說:“我要謝謝你啊,我不要抄書啦,萬分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了?晌覅s高興不起來,生怕那天您會發(fā)現(xiàn)我在騙您。

  章老師,對不起!

  此致

敬禮!

  給老師道歉信 篇5

尊敬的老師:

  老師,對不起因為我的年少無知,一時沖動,給您名譽上帶來了損失,讓您寒心,我在這里真心向你道歉。

  您的嚴格管教是為了我們的前途著想,是對學(xué)生負責~對工作負責的體現(xiàn)。而我卻沒有理解老師您的良苦用心,說出那樣傷老師心的話,真的`很對不起您,在回家反省的幾天里,心中充滿了對您的愧疚,和對我那無知行為的后悔。

  從幼兒園到高中,老師教會了我許多,而我去不懂得感恩,還做出這樣傷老師心的事,對于我的所作所為,我真的很后悔,每當想起~~我都感覺無地自容。

  發(fā)這個帖子不求您能原諒我的過錯,只是想給您帶來些安慰,老師我知道錯了。如果有機會能重新回到學(xué)校,我會尊重每一位老師,積極進取,努力學(xué)習(xí),不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲,另外我還會告訴我的同學(xué)~~朋友:老師是最辛苦的,最無私的人。我們一定要尊重老師,不能再讓他們寒心了。

  尊敬的老師,對不起,我知道錯了。

  此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

  給老師道歉信 篇6

老師:

  您好,對于昨天擅自添加內(nèi)容到你文章上的行為,我以我個人的名義向你致以最誠摯的歉意,如果還有機會的話,也非常希望你能再給我機會,我一定保證發(fā)出的內(nèi)容絕不會再有類似的錯誤發(fā)生,并鄭重立下此承諾。我知道這次錯誤給您造成了不小的損失,同時也造成了公司的損失,將你的文章放入微信欄的那一刻,我本人自以為是,在沒有經(jīng)過任何人的允許后,在您的文章的最前面添加進了舒同的照片及其簡介,以為此內(nèi)容可以為你的文章增加點什么,但卻沒考慮到您文章中一字一句的真正內(nèi)涵,完全按照自己的.理解添油加醋。認識到錯誤之后,我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問題,我將從全方位的角度反思自己,想盡一切辦法杜絕類似情況再度發(fā)生。

  1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。

  2、對你的文章有什么疑問得及時向您和溫總提出。

  3、與你隨時保持聯(lián)系,如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來,我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合,爭取最大程度的滿足您的各項服務(wù),達到雙贏,也讓我公司成長得更快。謝謝!

此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇7

尊敬的老師:

  您們好!首先,對于這次院運會報名的事件,請允許我表示由衷的歉意!

  由于工作疏忽,在這次院運會過程中做出了一些對您們不尊重的事情,給您們造成了十分不良的'影響,這是我的失職。這次事件中,我沒有做好自己的本分工作,做事不夠認真,以致于自己犯下了通知不到位等低級的錯誤,因此,在此,我向您們致歉!望見諒!

  并且我會認真檢討自己的行為,吸取教訓(xùn),往后,我會以身作則,做好以后的工作,不再犯類似的錯誤。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇8

尊敬的x老師:

  您好!

  五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責,F(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭傻纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的.悔過,企盼x老師給我改過的機會......

  敬禮!

  之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  給老師道歉信 篇9

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁。

  有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了。

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢。

  可是偏偏是你深愛著的`學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  道歉人:

  日期:

  給老師道歉信 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,你就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給老師道歉信 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的'祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責,F(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇12

尊敬的班主任:

  對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書面致歉信。

  對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定,違紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀是每個學(xué)生的基本責任,也是基本義務(wù)。

  但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的。現(xiàn)在,我又犯了一個錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的`教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。

  回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

  此次道歉當中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。

  班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇13

親愛的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話,不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然,有時候我的意思是有時候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動。可能是因為青春期吧。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛你!

  老師,這不是給我們找借口;貞涍^去,我們小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時候,上課回答問題好像很容易,F(xiàn)在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因為你愛我們。那種愛,不是輕易用語言就能完全表達出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?

  我深深地認為,這一切都是我們的.錯,甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠無法超越自己,敞開心扉。

  所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇14

尊敬的英語老師:

  您好!

  在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望您的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,您在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的`指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,您要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到您辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及您的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當您來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧您在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與您對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ际怯袊乐氐膲挠绊懙,這不僅僅是破壞我在您心中的印象,也在破壞您對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學(xué)習(xí)的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向您鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇15

親愛的X老師:

  您好!

  五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因為內(nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動向你道歉:對不起x老師,請不要因為無知的人的言行而生氣。我會在心里虔誠地祈禱。希望X老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過,看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯的.哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無盡的羞愧和自責,F(xiàn)在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個。稍微考慮了一下,我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們x老師的愛和鼓勵感到羞恥,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信X老師能承受一切。

  古人云:“學(xué)習(xí)比尊師重教,事猶在父!被仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心,我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分,但我會從現(xiàn)在開始,認真完成假期作業(yè),用實際行動證明自己的悔悟,希望X老師給我一個改變的機會。

  我是一名六年級的學(xué)生。我們?nèi)喽甲尷蠋熆蘖耍屗X得我們不喜歡她的語文課。然后她一拍桌子就走了,沒給我們認真上語文課。今天我破例了,但是我們上課小聲說話聽不到她說話。再這樣下去,我想我們的畢業(yè)考試就完蛋了!讓我們想想應(yīng)該怎么寫這封道歉信。求你了求你了。

  給老師道歉信 篇16

親愛的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。

  自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言,不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本答不上來,或者說自己確切知道該怎么做,卻打不過那股勁。當然,有時候我的意思是,有時候我們真的`很想和老師積極配合,知道怎么做。但是我們不能付諸行動?赡苁且驗榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實話,我們心里也很難過。我們不希望事情發(fā)展成這樣。

  這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛你!老師,這不是我們的借口;叵肫饋恚覀兩闲W(xué)的時候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師,我們知道你對我們的希望是因為你愛我們。那種愛不是言語可以輕易表達的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說。

  我深深地認為,這一切都是我們的錯,甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠無法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇17

尊敬的于老師:

  請允許我這樣稱呼您,昨天因為我的壞脾氣,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對,請您給我一個改正的機會;今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。并對我說了一句話:“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

  我錯了,脾氣差是我不對。

  我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的艱難,好像一個長不大的孩子?偸浅3W鲂┎粦(yīng)該做的錯事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對我說的一句話:"你什么時候才會懂事啊”!我還經(jīng)常惹于老師您生氣,于老師您不但一直沒有對我失去信心,而且還耐心認真的教導(dǎo)我,我真是不應(yīng)該,我真的是該打,可于老師您從來不舍得打我,于老師您是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素質(zhì)那么的差呀!

  我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。

  我平時的表現(xiàn)不是很好,有時候上課的時候還走神、不做課堂作業(yè)您也會常常提醒我,但我每次都沒有當一回事,照樣坐在那里一動不動。您還是苦口婆心的教育我,我不會做的作業(yè)您也總是會不厭其煩的教到我會為止。

  可是我不但不領(lǐng)情還常常氣您,上課整天講話、打鬧、搞小作、下位走動...... 還常常弄的同學(xué)們不開心;這些都是我的錯。

  您每次說我的時候我還常會跟您頂撞,每次都是我的不對我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對似的根本沒有意識到自己的錯誤。其實我還在為自己錯誤的行為做狡辯,為自己爭回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒有意識的在狡辯和同您頂撞的同時把自己推到了一個絕境,何況您還是個女教師,我本不應(yīng)該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級長,還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經(jīng)過這次事件我知道錯了,我真的錯了,我以后再也不會做出這種愚蠢的事情。像這次的事件我沒有想到,因為自己的任性做錯了事會惹出那么大的禍,我在上課借東西的時候沒有舉手示意,而且我還很嚴重的違反校規(guī)的事情,我罵了老師您。

  回到家里爸媽和我說了很多很多,從而我意識到學(xué)習(xí)的重要性,若是我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來走出社會根本沒有立足之地,如今父母和老師、學(xué)校都給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們?yōu)槲也傩模瑸槲译y過。想想自己真的是太不應(yīng)該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對的起爸媽,對的起老師嗎?不,我對不起他們,今后我會以實際行動來表達我對您們深深的.歉意!希望老師和爸媽能給我一個改過自新的機會,我一定會好好珍惜這個機會的,更希望大家能監(jiān)督、鼓勵和幫助我。

  在此我誠懇的向于老師您道歉:“對不起” 。于老師我錯了,我真的錯了,我不應(yīng)該在這那么多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應(yīng)該在課堂上違反課堂的紀律、影響大家學(xué)習(xí)、不尊重您的辛勤付出,請您在給我一次機會回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會好好的珍惜的。

  我保證在以后每科的課堂里都會好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評。在那以后我一定會好好的改正的。在以后的日子里我會爭取 做個優(yōu)秀好學(xué)生的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給老師道歉信 篇18

XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信,以向各位表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,組織部長說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再這種時候犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信各位看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望各位可以原諒我的錯誤,我可以向各位保證今后一定不會遲到今天我真的.是很深刻的認識到了我的錯誤,知道是規(guī)定就應(yīng)該去自覺遵守,而不是把它放在一旁作擺設(shè),規(guī)定所要規(guī)定的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴謹性。這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望各位再給我知錯就改的機會。也希望各位部員也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響團委名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到,部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我辜負了趙副部的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當一回事,給部員作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。開會是團委必要的,而準時開會更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個部員都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把家遠,特殊情況當借口。

  2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  作為遲到者的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望各位能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好工作,不在遲到,并且積極為團委做貢獻,為風紀部添光彩!請各位相信我!

  道歉人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  給老師道歉信 篇19

親愛的老師:

  對不起,我們知道我們傷害了你的心。我們也同時領(lǐng)悟到了你對我們的愛。我們初三(8)班同學(xué)在此向你表示歉意。

  昨天,你在課堂上說的那番話,給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實曾經(jīng)在你背后說過許多你的壞話,在你罰我們抄的時候,我們也不止一次的在心底里咒罵你。但當我們期末歡天喜地地那著自己的成績單,滿意地看著自己漂亮的成績,心里除了高興卻在潛意識中感覺到了這不是你對我們嚴格要求的下的成果嗎?羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出。現(xiàn)在的我們心里除了后悔還是后悔。后悔著當初我們在老師的評價里做了不正確的選擇,只想到你的灰暗,而沒有注意到你的苦心。請讓你了解,這并非出自我們的真心,許多人都是抱著玩玩的態(tài)度打下了個無意識的C,但如果你注意你說話時,你沮喪時,還是有許多的同學(xué)感到難過,感到后悔,同樣有些也希望給你些鼓勵!在那節(jié)語文課后,我們都在尋找那些美好的回憶,也在尋找那個寫體罰的人。明知這些都是徒勞的,但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學(xué)還在教室里,打著支持你的口號!請相信,在你付出愛的同時,我們也同樣愛著你。早在你第一次告訴我們,你不要我們了,你不要管我們了,你知不知道那時我們的第一感覺是我們失去你。早在那時,我們早已計劃寫下這封信,卻因為許多原因延誤了。對不起,原諒我們這遲到的道歉。

  第二天,在我們默寫完后,你讓我們把默寫本傳上來的時候,我們不禁舒了一口氣:“羅老師變正常了!

  其實三年多來的.時間里,我們早已把你融入我們之中,也早已把你當作我們的朋友。每在我們聊天時,我們總時不時地提到你的名字,說說你的事。這可以證明你已經(jīng)在我們心目中有著一定的位子。

  也許有些事你不知道,在你生依依的這段日子里,我們一到語文課就像一個無家可歸的孩子,心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時都念叨著:“還是羅老師好!薄拔疫想念羅老師哦,還是習(xí)慣聽她上課。”“羅老師什么時候才能來?”真的驗應(yīng)了這句話:“失去了才知道珍貴!毕M覀儸F(xiàn)在明白還來得及。

  我們說了那么多,唯一想說的是:“對不起,羅老師。獻上三顆巧克力,吃第一顆,冰釋前嫌;吃第二顆,恢復(fù)“元氣”,像從前一樣;吃第三顆,充一個更大的氣球,帶著我們飛向更遠的地方。吃完后,回味嘴里的甜味,笑一下。羅老師的笑容很稀罕,但你的笑容真的很漂亮哦!

  初三對我們來說真的很關(guān)鍵。你不是說人之間要相互溝通嗎?現(xiàn)在我們很誠懇地對你說:羅老師,請你不要放棄我們!請與我們一起努力,重新開始,一鼓作氣沖向中考的戰(zhàn)場!

  我們也想一直看到你美麗的笑容!

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師道歉信 篇20

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  對不起,我們知道我們錯了,請原諒我。這是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信,向你表示我們深深的歉意。

  古人云,一日為師,一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了。可以說你對我們的好已經(jīng)夠深了,但是我們無法理解你的苦心。從期中考試開始,我們班的.數(shù)學(xué)成績排在年級倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,有的數(shù)學(xué)成績更差。我們數(shù)學(xué)成績差并不是說我們中考成功了?峙逻B進職高都有點差。

  是你帶領(lǐng)我們一路走來,從上學(xué)期三年級開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對我們不堪忍受的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),你煞費苦心咬緊牙關(guān),毅然堅守崗位,給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實有一些學(xué)生不上進,平時放縱,不守紀律,對老師不尊重。更惡心的是,他們學(xué)得不好,經(jīng)常破壞班風學(xué)風,影響其他同學(xué)的進步和發(fā)展。這一次,出于對我們數(shù)學(xué)成績的關(guān)心,你放棄了放學(xué)后的休息時間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點東西。但是他們辜負不了你的苦心。太可惜了。

  數(shù)學(xué)老師,我們知道我對不起你。錯誤發(fā)生后,我們班所有的同學(xué)都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進行了深刻的內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉,并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊ψ屇闵鷼獾腻e誤展開了自我批評和自我反省,大家都感到自責和內(nèi)疚。

  浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師,請原諒我們的無知和無知,F(xiàn)在我們深深地意識到我們的錯誤。在此,以最真誠的態(tài)度和最深切的懇求,請原諒我們。我們會好好對待數(shù)學(xué),努力在接下來的短時間內(nèi)彌補無法彌補的知識,在中考中取得滿意的成績。

  為了這個!

xxx

  20xx年xx月xx日