家長給老師的道歉信
在生活中,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,道歉信可以幫助我們達到致歉的目的,從而增進友誼和信賴。相信寫道歉信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的家長給老師的道歉信,希望對大家有所幫助。
家長給老師的道歉信1
父母:
您好!
一學(xué)年很快就過去了。這學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一準備的試卷和東區(qū)教育局組織的期末水平測試,我們認為90%的學(xué)生文化成績有了很大的提高:特別是:1、上個學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的學(xué)生分數(shù)變化很大,比入學(xué)考試分數(shù)高很多;2、一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生得到了糾正,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。但我們遺憾的是,很少有學(xué)生(可能是你的孩子)沒有通過水平測試,有些科目不及格甚至很差(主要是大三學(xué)生)。為此,作為校長,我陷入了深深的思考和困境,是給家長一個真實的報告,還是用虛假的.結(jié)果欺騙家長去報告。經(jīng)過反復(fù)思考,基于教育的目的和辦學(xué)的指導(dǎo)思想,良心終于戰(zhàn)勝了自私,寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定把真實情況告訴家長。當然,我們認為家長看到孩子的試卷和成績單有三種情況:一是指責(zé)孩子或?qū)W校、老師,甚至想馬上轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當你知道其他學(xué)校的真實情況后,一定要轉(zhuǎn)學(xué),這個學(xué)校也會尊重你的選擇);二是難以接受,至少學(xué)校沒有給學(xué)生和家長留下多少面子;第三,了解學(xué)校,甚至認同認可學(xué)校的做法,因為你真的了解孩子的真實學(xué)習(xí)情況,家長不會上當。所以我可以大膽的說,我孩子的爛試卷是如實發(fā)下來,報給家長的。像這樣的私立學(xué)校不多。
家長和孩子的學(xué)習(xí)由專家分析。主要原因有:1、兒童自身智商發(fā)展晚、早,占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要原因是50%左右;3、教師的教育方式占15%;4、家庭教育好,老師配合占15%。既然找到了原因,我們就應(yīng)該有理由在以后的學(xué)習(xí)中充分相信孩子的進步:第一種情況,要幫助孩子開導(dǎo)智慧,發(fā)展心智,建立信心;在第二種情況下,讓我們幫助孩子改掉一些壞習(xí)慣,重新建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實養(yǎng)成好習(xí)慣并不難。關(guān)鍵是家長、老師、孩子一定要堅持。有一種不改壞習(xí)慣,不建立好習(xí)慣絕不放棄的心態(tài)和決心;第三種情況,我們學(xué)校會根據(jù)實際情況對老師進行適當?shù)恼{(diào)整。在第四種情況下,它提醒我們的父母和老師,建立良好的教師和家庭關(guān)系,共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務(wù)。
各位家長,古代孔子弟子只有72人。在那個所有工作都低人一等的社會,只有讀書高。更何況現(xiàn)在的現(xiàn)代社會,就業(yè)渠道多,能找到最好的學(xué)生,讀書不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智,鍛煉孩子的健康,培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。所以今天,我希望大家看完這封信,一方面要正確對待孩子的成績,幫助孩子一起分析原因,樹立孩子的自信心;另一方面,我們應(yīng)該朝著提高兒童學(xué)習(xí)成績的目標做一些積極的事情。杞人憂天,亂指責(zé)是沒有用的。世界上只有一個孩子,世界上沒有第二個孩子和你一模一樣。既然只有你一個人,就應(yīng)該尊重孩子,幫助孩子。
祝你和孩子過一個美好的暑假,期待下學(xué)期孩子更大的進步和幸福!
家長給老師的道歉信2
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥腵叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
道歉人:××
時間:××年××月××日
家長給老師的道歉信3
尊敬的老師:
您好!
對于今天孩子所犯的'錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。
此致
敬禮!
道歉人:××
時間:××年××月××日
家長給老師的道歉信4
尊敬的老師:
您好!對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的`配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信5
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長給老師的道歉信6
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的`歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
寫信人:
日期:____年____月____日
家長給老師的道歉信7
尊敬的老師:對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。
家長給老師的道歉信8
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對孩子的.不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人:xxx
時間:20xx年x月x日
家長給老師的道歉信9
尊敬的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。
這段時期,孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀律,過于表現(xiàn)自我等。
在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。
知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的'年級知識還要多、還要深。
另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。
由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。
師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
家長給老師的道歉信10
尊敬的老師:
對于孩子所犯的'錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力。
今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的道歉信11
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的`不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
xxx
日期
家長給老師的道歉信12
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,
在此向您說聲對不起,孩子的'成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
家長給老師的道歉信13
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的'歉意,在此向您說聲對不起。
孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
時間:
家長給老師的道歉信14
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為已知悉,在這里對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥腵叛逆行為。給他們一點時間,冷靜下來,思考正確處理問題的方式。
此致
敬禮!
xx學(xué)生家長
日期:20xx年x月x日
家長給老師的道歉信15
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的'歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。
道歉人:
日期:
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