學(xué)生給老師的道歉信

　　在當(dāng)下社會(huì)，我們常常需要使用道歉信，在寫(xiě)道歉信的時(shí)候要注意態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣溫和。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的學(xué)生給老師的道歉信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生給老師的道歉信1

　　無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂

　　——厚德（某重點(diǎn)大學(xué)教師）

　　在昨天晚上的選修課上，我把3個(gè)學(xué)生禮貌、友好地請(qǐng)出了教室。

　　這是我十幾年來(lái)第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生，也是第一次把學(xué)生請(qǐng)了出去，盡管是禮貌而友好的、

　　整個(gè)晚上直到現(xiàn)在，我的心里都很不好受，有對(duì)自己的自責(zé)，更多的是深深的思考和沉重的責(zé)任感。

　　這3位學(xué)生從上課開(kāi)始始終在偶有間斷地接聽(tīng)手機(jī)和相互大聲說(shuō)話，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。

　　其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無(wú)奈的目光，也向我投來(lái)了同情和征詢的目光。

　　我平靜地對(duì)他們說(shuō)，如果有什么事情沒(méi)處理完，就出去說(shuō)吧，不要影響講課和聽(tīng)課。

　　我以為他們會(huì)安靜下來(lái)，但一個(gè)學(xué)生竟然真地站了起來(lái)走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。

　　這時(shí)候課堂上很靜，我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。

　　盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲，我心底還是多了一絲自責(zé)和沉重。

　　在下課前，我當(dāng)著近300名學(xué)生表達(dá)了自責(zé)和歉意。

　　下課后，幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師，你沒(méi)有錯(cuò)，他們真是太過(guò)分了，也真的影響我們聽(tīng)課了。

　　但我想的是更深層的問(wèn)題。

　　我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友，他們對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)、就業(yè)等問(wèn)題很關(guān)心，也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作，但他們也表達(dá)了對(duì)大學(xué)生的一些負(fù)面評(píng)價(jià)和些許失望。

　　我的一個(gè)學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。

　　他對(duì)我說(shuō)，有的.學(xué)生在招聘現(xiàn)場(chǎng)站沒(méi)站樣、坐沒(méi)坐樣，還有的學(xué)生一副滿不在乎、無(wú)所謂的樣子，甚至有的學(xué)生連話都說(shuō)不明白，這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass（淘汰）了。

　　另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極，干工作不積極；

　　對(duì)別人要求的很多，對(duì)自己要求的很少；

　　對(duì)將來(lái)的事想的不錯(cuò)，對(duì)眼前的事干的不實(shí)。

　　現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。

　　一位機(jī)關(guān)的處長(zhǎng)給我講了一個(gè)例子。

　　一個(gè)有點(diǎn)小背景的大學(xué)生進(jìn)入了機(jī)關(guān)工作，在一次開(kāi)會(huì)時(shí)竟然在一位領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)與別人說(shuō)話和接聽(tīng)手機(jī)。

　　會(huì)后的一次機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的處長(zhǎng)看似無(wú)意地表達(dá)了不滿，結(jié)果是這個(gè)大學(xué)生調(diào)離了機(jī)關(guān)，現(xiàn)在還只是一個(gè)普通的科員。

　　在這里，我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉，也把下面這些良言送給你們，送給所有我的學(xué)生：

　　1、年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。

　　但請(qǐng)你記住：上帝能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒；

　　老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。

　　你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是大學(xué)和天堂。

　　2、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

　　請(qǐng)你記�。翰灰�以為年輕就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

　　3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而大學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。

　　請(qǐng)你記�。荷险n說(shuō)話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會(huì)決定你被“請(qǐng)出去”的命運(yùn)。

　　4、尊重別人是一種美德，它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。

　　請(qǐng)你記�。翰蛔鹬嘏笥�，你將失去快樂(lè)；

　　不尊重同事，你將失去合作；

　　不尊重領(lǐng)導(dǎo)，你將失去機(jī)會(huì)；

　　不尊重長(zhǎng)者，你將失去品格；

　　不尊重自己，你將失去自我。

　　5、表達(dá)自我是一種本能，挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。

　　但表達(dá)自我不能傷害別人，挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則，除非你在進(jìn)行革命。

　　請(qǐng)你記住：不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。

　　6、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。

　　請(qǐng)你記�。翰灰�用無(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

　　說(shuō)這些話，源于自責(zé)和道歉，但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒(méi)有關(guān)系了，更多的是一個(gè)老師的良知和認(rèn)知，希望你們能夠理解。

學(xué)生給老師的道歉信2

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天和導(dǎo)師商談了一下論文，感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然，不知道下一步應(yīng)該怎樣走。其實(shí)，作博士論文的階段，最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程，而是不知道該做些什么的時(shí)候！�。�

　　昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定�。∫苍S前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫(xiě)到這里，我也有一些躁動(dòng)的不安，覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了，肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大，要不然他不能一大早就給我打電話，讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑椤０�，可憐天下老師情，我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢？？我的導(dǎo)師就是這樣，讓人愛(ài)恨交織，也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了！我知道導(dǎo)師不知道我有博客，但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是一個(gè)難得的好老師（對(duì)待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺(jué)得不好評(píng)價(jià)呦！）我的脾氣不是很好，特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑，希望導(dǎo)師能夠原諒！我知道，我這樣的.犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā)，心里突然覺(jué)得很不好受。

　　導(dǎo)師，我想對(duì)您說(shuō)，您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師，我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題：如何做個(gè)好老師？如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師？呵呵，這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題，導(dǎo)師，等我以后工作了，一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問(wèn)題的。

　　不管怎么樣，您是我的導(dǎo)師，是我的長(zhǎng)輩，我沖您發(fā)火總是不對(duì)的，特此道歉�。�

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信3

敬愛(ài)的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的`話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

　　此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

學(xué)生給老師的道歉信4

XX老師：

　　對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我....

　　對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)初我們?cè)趺磁�的那么僵，也許，是因?yàn)槟�跟XX發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很失望。

　　您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的.清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

　　請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲，不要不理我!

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

學(xué)生給老師的道歉信5

尊敬的老師：

　　首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對(duì)不起！

　　發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，可以更多的用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會(huì)逐漸降低。但是，這一次，孩子因?yàn)槲�屈發(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書(shū)包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的.嚴(yán)重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，會(huì)影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展，使其難以正確應(yīng)對(duì)挫折，影響健全人格的形成。

　　作為父母，我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有很大的責(zé)任。通常，孩子會(huì)發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會(huì)了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時(shí)候我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制自己的情緒。

　　以后我們會(huì)以身作則，注意不要?jiǎng)虞m生氣，鼓勵(lì)孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

　　希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。

　　再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿李子。

道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信6

敬愛(ài)的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的`意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害。

　　還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信7

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信，以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書(shū)，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書(shū)上，我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。

　　所以，老師讓我寫(xiě)信，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書(shū)，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō)。

　　5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

　　6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。

　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生給老師的道歉信8

尊敬的x老師：

　　您好!

　　五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，x老師。

　　請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò)，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。

　　現(xiàn)在想來(lái)，手機(jī)之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的.言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo)，更愧對(duì)x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)x老師相信我能承受一切。

　　古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！�

　　回顧兩年的生活，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯(cuò)，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......

此致

敬禮!

　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生給老師的道歉信9

尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師：

　　你好!

　　在這樣一個(gè)悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。

　　仔細(xì)想想，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái)，我再次深表抱歉。

　　回首這幾天，在周五的時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。

　　但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

　　在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的'種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

　　如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫(xiě)這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

　　您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母�！�—西南大學(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。

　　昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。

　　我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告�；氐綄嬍业漠�(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)�？次遥�給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信10

尊敬的老師：

　　您好，我是xx學(xué)院xx—1班的xxx，對(duì)于這次我犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，下面就此做具體詳細(xì)的說(shuō)明。在此懇求老師及校方對(duì)我的原諒及寬大處理。

　　20xx年x月xx號(hào)早晨，xx去我們宿舍玩，與xxx同學(xué)發(fā)生口角。得知這一情況，出于哥們義氣，我一時(shí)沖動(dòng)在新浪微博上發(fā)表了一些不得體的言論：對(duì)xxx同學(xué)維護(hù)自己權(quán)益的舉動(dòng)口誅筆伐————指責(zé)xxx無(wú)理取鬧，搬弄是非，干涉我的正常交往，影響我的人際關(guān)系。幼稚的我以為自己在微博上發(fā)泄一下情緒很正常，可是我錯(cuò)了，我的這種行為對(duì)xxx及班級(jí)產(chǎn)生了不良影響。由于我忽略了網(wǎng)絡(luò)的傳播性，加重了同學(xué)們對(duì)xxx同學(xué)的誤解。xxx同學(xué)在得知這一情況下向?qū)W院求助，希望得到學(xué)院的幫助。學(xué)院老師在得知這一情況后，第一時(shí)間對(duì)我做了極其寶貴的道德教育和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)普及，讓我意識(shí)到自己行為產(chǎn)生的不良影響和嚴(yán)重后果。我的行為深深傷害了我與xxx的友誼，使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕，同時(shí)，我也失去了xxx對(duì)我的信任，而且，我的行為影響了我的班級(jí)。由于我忘記及時(shí)得向xxx老師反映和回饋清晰詳細(xì)的信息，耽誤了xxx老師的教育工作進(jìn)度。在這里，我向xxx老師道歉，對(duì)不起我錯(cuò)了，希望您原諒我。

　　回想這些幼稚的行為，我萬(wàn)番悔恨。這不僅是對(duì)xxx同學(xué)的不尊重，更是對(duì)班集體和老師的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己思想意識(shí)的不負(fù)責(zé)。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也在微博上造成了負(fù)面影響。

　　對(duì)這種不良的行為我有了深刻的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng)之后，我決心用行動(dòng)來(lái)挽救我與xxx的友誼，為xxx同學(xué)正名。

　　于是，我刪除了原來(lái)的微博，于9月25日在新浪微博，飛信空間，QQ空間等多種平臺(tái)發(fā)布了對(duì)xxx同學(xué)的道歉聲明。嚴(yán)重斥責(zé)了自己這種不負(fù)責(zé)任的行為，希望得到xxx和我們班同學(xué)及校方對(duì)我的認(rèn)可。為了進(jìn)一步表明我悔改的決心，我于當(dāng)晚邀請(qǐng)全班女生去我們宿舍為我見(jiàn)證，我向xxx道歉，痛斥自己的行為并懇求獲得她的原諒，隨后我獻(xiàn)上精心為她挑選的零食。xxx很感動(dòng)，我們的手握在了一起，其他同學(xué)為我們能冰釋前嫌而感到欣慰。當(dāng)晚，我與xxx同學(xué)徹夜長(zhǎng)談，我們重拾了友誼。

　　我非常感謝學(xué)院老師對(duì)我的幫助，尤其是x院長(zhǎng)和xxx老師。他們給我上了大學(xué)最為深刻的一課，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)固然很重要，但是學(xué)習(xí)如何做人更為重要，這是人生的頭等大事。

　　首先，作為一名大學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)寬容和尊重，尤其是對(duì)我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄儾粌H是我們的良師，也是益友。如果處理不好與宿舍同學(xué)之間的矛盾是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@將嚴(yán)重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展，影響我們的學(xué)習(xí)，甚至破壞友誼。我非常感謝學(xué)院對(duì)我的幫助，使我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，言論自由，不代表沒(méi)有約束，現(xiàn)代的社交媒體存在著巨大的.隱患。雖然互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活，但是在絢麗平臺(tái)的背后，隱藏著潛在的危險(xiǎn)。我們不能“口”無(wú)遮攔，出口成“臟”，因一時(shí)沖動(dòng)隨便發(fā)布對(duì)他人產(chǎn)生不良影響的信息。其次，我們不能忽略網(wǎng)絡(luò)的傳播性。一只亞馬遜流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾輕輕煽動(dòng)幾下翅膀，可能引起美國(guó)德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)。我們不能忽略社交網(wǎng)絡(luò)上的“蝴蝶效應(yīng)”，一條小小的微博，如果得到眾多網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)和呼應(yīng)，對(duì)當(dāng)事人將產(chǎn)生巨大影響。

　　在此，我呼吁廣大同學(xué)引以為戒，不要以為自己不是名人，沒(méi)有一千萬(wàn)的微博關(guān)注量，就隨意發(fā)布信息，切記你的一時(shí)沖動(dòng)，將會(huì)影響你的生活，并對(duì)他人造成傷害。誠(chéng)然，社交網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)生活僅一“墻”之隔，網(wǎng)絡(luò)是一只無(wú)形的大手，它會(huì)讓你的言論沖破藩籬，介入你的現(xiàn)實(shí)生活，并狠狠打擊在你身上，我們只能自食苦果，作繭自縛。

　　為了避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，我保證：今后，在任何情況下，我都拒絕使用社交網(wǎng)絡(luò)去發(fā)布影響他人的言論。絕不在微博上抨擊他人，制造影響他人正面形象的　　再次感謝我的老師和同學(xué)，感謝你們對(duì)我的寬容和維護(hù)。讓我感受到溫暖的同學(xué)情和師生情。這將照亮我今后的人生道路，成為我為理想奮斗的啟明星。

　　時(shí)間：20xx年x月xx日

　　說(shuō)明人：xxx（手寫(xiě)簽字）

學(xué)生給老師的道歉信11

敬愛(ài)的老師：

　　你好：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的'意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激，對(duì)不起！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信12