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大學(xué)系主任辭職報(bào)告（精選12篇）
換工作是一件正常的事，即使工作很好，因?yàn)橄肟纯赐饷娴氖澜�，我們可能�?huì)選擇辭職，此時(shí)此刻需要開(kāi)始寫(xiě)辭職報(bào)告了。那么辭職報(bào)告有什么格式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)系主任辭職報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來(lái)我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒(méi)取得多大的成績(jī)，但也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大的差錯(cuò)。八年下來(lái)，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的'不足，越來(lái)越感到再也不能勝任系主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。
最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx年xx月末來(lái)到xx院的，自從來(lái)到xx院開(kāi)始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為xx院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂(lè)和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫(xiě)最輝煌的人生之歌。
然而，現(xiàn)在我畢竟還沒(méi)有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過(guò)了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開(kāi)我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光，即使我離開(kāi)了哈外院，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)一聲：對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xxx學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠(chéng)如x院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是xx院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。”
此致
敬禮！
辭職人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從20xx年4月份至今，擔(dān)任系主任已有五年時(shí)光，我得到了各位同事的多方幫助，我非常感謝各位同事。
由于我個(gè)感覺(jué)，我在過(guò)去的一段時(shí)間里的.表現(xiàn)不能讓自己滿(mǎn)意，感覺(jué)愧對(duì)學(xué)校的期望，同時(shí)也感覺(jué)自己在過(guò)去的五年里沒(méi)有給學(xué)校做過(guò)重大貢獻(xiàn)，主要是和自身能力不高有關(guān)，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過(guò)自己慎重考慮，為了自己和學(xué)�？紤]，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭去系主任職位，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 4
尊敬的x院長(zhǎng)：
你好!
轉(zhuǎn)眼間，我們的合作已有2年多了，這2年多的工作時(shí)間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學(xué)校同事們的眼里，還是算可以。尤其是在你的信任與教導(dǎo)下，我都用自己的熱情認(rèn)真、努力的去完成每一項(xiàng)你布置給我的工作，在你這里我學(xué)到了很多東西，特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝!
我常想，自己應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報(bào)你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務(wù)，但自己的.能力真的很有限，有很多不如意的地方還請(qǐng)多多包涵，敬請(qǐng)諒解!
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，覺(jué)得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散(但與“四不”毫不相干)，造成慵懶散的原因可能是學(xué)校環(huán)境太舒適、找不到對(duì)工作應(yīng)有的激情。和學(xué)校的同事相比，我羨慕他們繁忙而休閑的工作節(jié)奏、他們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成就和喜悅。
憑心而論，雖然我們交流不多，但是可以看出來(lái)你對(duì)我真的很信任，我的內(nèi)心也十分感激，多謝這兩年多來(lái)你對(duì)我的循循善誘、諄諄教誨。在沒(méi)有擔(dān)任系主任的日子里，我將一如既往的支持你的工作，做好自己應(yīng)該做好的事情。在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力工作。不管怎樣，兩年多的與你的合作，是我人生的一筆寶貴的財(cái)富，我將銘刻于心，在今后的工作中，你同樣是我的好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友，我相信，在我們以后的合作中，也將會(huì)給我留下美好的回憶。
經(jīng)猶豫再三，我還是寫(xiě)了這份辭職報(bào)告。
辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間陪伴自己已經(jīng)年邁的父母;辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間陪伴與自己相濡以沫的愛(ài)人;辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者;辭去系主任一職，我將有更充裕的時(shí)間鉆研教育人的方法;辭去系主任一職，我將有更多的時(shí)間與朋友溝通、聚會(huì);辭去系主任一職，可以讓朋友們覺(jué)得我還像一個(gè)真正的人;辭去系主任一職，我將有更多的機(jī)會(huì)思考如何做好一個(gè)讓眾人喜歡的人……。 雖然離開(kāi)了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，但我將用我對(duì)教學(xué)工作的熱情，更加努力地工作，對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。 也許我這樣做很自私，但是，我十分希望領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)足我這一自私的要求，請(qǐng)你批準(zhǔn)我辭去系主任一職。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向提出辭職申請(qǐng)。非常感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)在這二年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷！由于個(gè)人某些原因，現(xiàn)特向組織提出辭職。
對(duì)于由此為組織造成的不便我深感抱歉。但同時(shí)也希望組織能體恤到本人的.意愿和實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
最后我衷心祝愿我系學(xué)生工作的事業(yè)一路飆升！老師以及各位學(xué)生干部工作順利！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，委以班主任這一重任，但近來(lái)力不從心，繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們，影響給藝術(shù)學(xué)院拖后腿，遂決定辭掉班主任這職位。
辭職的主要原因是我這人愛(ài)說(shuō)直話(huà)敢說(shuō)真話(huà)，不喜歡的看不慣的就一吐為快，這勢(shì)必會(huì)讓各位領(lǐng)導(dǎo)為難沒(méi)面子。不帶班就是為了不管事少說(shuō)話(huà)少在校停留少和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，我原本就是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，在學(xué)校也別無(wú)所求，做人的原則也是人不犯我，我不犯人;人若犯我，禮讓三分;人再犯我，我還一針;人還犯我，斬草除根。
辭職的'另外原因就是本人才疏學(xué)淺，能力有限，而教師是在學(xué)生心尖上行走的人，稍有不慎，便會(huì)貽誤一顆心，本人不想耽誤孩子，也不想因?yàn)閷W(xué)校的一些事而影響到我的好心情，我是為自己而活，我有權(quán)利讓我今后的生活更精彩，我不想因?yàn)閷W(xué)校的一些無(wú)謂的體制上的小事屁事來(lái)騷擾我清淡的人生。
另外，感謝各位對(duì)我信任支持，感謝四2班所有任課老師對(duì)我的支持關(guān)心，四2班是一個(gè)很好的班級(jí)!永遠(yuǎn)都是!我愛(ài)四2班的每一個(gè)孩子，這幾年來(lái)我對(duì)這個(gè)班不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也問(wèn)心無(wú)愧!但正是因?yàn)閻?ài)他們，對(duì)他們的一份責(zé)任，我決定辭掉班主任這一重任，請(qǐng)學(xué)校另選賢人。當(dāng)然，辭掉班主任以后，我會(huì)一如既往地愛(ài)孩子們，畢竟我們班可愛(ài)的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學(xué)校的某些體制，可自己又無(wú)力改變，只能消極退隱，而“兩耳不問(wèn)窗外事，一心只教神仙書(shū)"也正是我的夢(mèng)想。
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)填麻煩了!在此說(shuō)一聲對(duì)不起，理解萬(wàn)歲!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。我是xx的.院長(zhǎng)xx，很遺憾向您提出辭職。因個(gè)人發(fā)展需要，已無(wú)法在本地繼續(xù)工作，故提出辭職報(bào)告，對(duì)此給學(xué)校造成的不便還請(qǐng)諒解，再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示深深的歉意。很感謝校長(zhǎng)這幾年給我做院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，由于您對(duì)我的關(guān)心、栽培和信任，才使我在教育行業(yè)獲得很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)我也希望學(xué)校能否體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的請(qǐng)求予以考慮并批準(zhǔn)。
祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在此鄭重地向您提交我的辭職報(bào)告，決定辭去當(dāng)前大學(xué)xx系主任的職務(wù)。這個(gè)決定并非輕率之舉，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮和多方權(quán)衡后的結(jié)果。
首先，我要對(duì)學(xué)校給予我在xx系主任崗位上的信任和支持表示衷心的感謝。在任職期間，我有幸與眾多優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)共事，共同致力于學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及科研工作的推進(jìn)，我們一起度過(guò)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與收獲的時(shí)光。然而，由于個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整，以及家庭原因等多方面因素的考慮，我做出了這一艱難的決定。
其次，盡管我將卸下系主任的職務(wù)，但我始終對(duì)教育事業(yè)抱有滿(mǎn)腔熱忱，對(duì)于我所負(fù)責(zé)的學(xué)科領(lǐng)域仍然充滿(mǎn)了熱愛(ài)與執(zhí)著。未來(lái)，我將以一名普通教員的身份繼續(xù)為我校的教學(xué)和科研工作貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也會(huì)積極配合新的系主任進(jìn)行交接工作，確保系內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的平穩(wěn)過(guò)渡。
最后，我希望學(xué)校能理解并尊重我的個(gè)人選擇，并盡快安排合適的`接任人選，以保障x(chóng)x系的正常運(yùn)作和發(fā)展不受影響。我會(huì)盡己所能，在接下來(lái)的時(shí)間里做好交接工作，確保工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
再次對(duì)我即將離開(kāi)系主任職位給學(xué)校帶來(lái)的不便表示歉意，同時(shí)也期待在未來(lái)的工作中，以新的角色繼續(xù)與大家攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
敬請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在此鄭重地提出我的辭職申請(qǐng)，決定辭去大學(xué)xx系主任一職。這個(gè)決定經(jīng)過(guò)了我長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮，也充分考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與生活需求。
首先，我要衷心感謝學(xué)校對(duì)我在擔(dān)任xx系主任期間的信任與支持，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上與眾多優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)一起推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量，以及深化科研工作。這段經(jīng)歷無(wú)疑是我職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富，我為此深感榮幸和感激。
然而，隨著歲月的推移，我在職業(yè)規(guī)劃上有了新的考量，同時(shí)考慮到家庭和個(gè)人健康等因素，我審慎決定卸下系主任這一重任，以便能更專(zhuān)注于教學(xué)科研本身，并適當(dāng)調(diào)整自己的生活節(jié)奏。
在我離職前，我會(huì)全力以赴做好交接工作，確保系內(nèi)各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)過(guò)渡，新任系主任能夠迅速適應(yīng)并順利接手。我承諾將繼續(xù)以一名教員的身份，積極投入到教學(xué)與科研工作中，為我校的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，對(duì)于因我的離任可能給學(xué)校及xx系帶來(lái)的影響，我深表歉意，并期待學(xué)校能理解和支持我的個(gè)人選擇。我相信，在我們共同的努力下，xx系將會(huì)在未來(lái)持續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌。
再次向您表達(dá)我對(duì)學(xué)校的深深敬意和感謝之情。
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在此鄭重地向您提交我的辭職申請(qǐng)，決定辭去我目前擔(dān)任的大學(xué)xx系主任一職。這個(gè)決定經(jīng)過(guò)了深思熟慮和內(nèi)心反復(fù)權(quán)衡，盡管充滿(mǎn)著對(duì)這個(gè)崗位及同事們的不舍，但鑒于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、健康狀況以及其他個(gè)人原因，我認(rèn)為這對(duì)我而言是一個(gè)必要的選擇。
在任職期間，我深感榮幸能夠與眾多優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)一起工作，共同致力于提升我們系的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)重要的崗位上施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
然而，人生每個(gè)階段都有其新的`使命與挑戰(zhàn)。我希望能有更多的時(shí)間專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究和個(gè)人專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深入探索，同時(shí)也關(guān)注并平衡好自己的生活與健康。我相信，適時(shí)的轉(zhuǎn)身，是為了更好地前行，也是為了給更多的新人提供展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，讓我們的系部持續(xù)煥發(fā)新的活力。
我會(huì)全力配合學(xué)校進(jìn)行工作交接，確保系內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)平穩(wěn)過(guò)渡，不影響正常教學(xué)科研秩序。在我離職之后，無(wú)論何時(shí)何地，我都將一如既往地關(guān)心和支持我們xx系的發(fā)展，并期待它在新的領(lǐng)導(dǎo)下取得更加輝煌的成就。
再次對(duì)您的理解與支持表示衷心的感謝，也請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的歉意和謝意。希望我的辭職申請(qǐng)能得到批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)這一年多來(lái)對(duì)我的信任和支持，這封辭職申請(qǐng)書(shū)是我思考許久之后才得以落筆。
自20xx年xx月到大連xxxx學(xué)院工作以來(lái)，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當(dāng)上51—22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開(kāi)心。
20xx年，新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人。
可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專(zhuān)業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。
帶52—13班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏�，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。
我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)，我最近身體應(yīng)盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)�？歼^(guò)研究生的人都知道，那個(gè)過(guò)程是艱難的，是真正的`千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來(lái)身體不好的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來(lái)，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)
對(duì)于xx，我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時(shí)，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng)，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力！望能考察批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)系主任辭職報(bào)告 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)：
班主任對(duì)學(xué)生的影響，除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)其行為，遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個(gè)主要方面外，我感覺(jué)還有一個(gè)很重要的方面，那就是班主任的個(gè)人性格品質(zhì)。無(wú)論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯，還是聽(tīng)不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來(lái)評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。這一點(diǎn)，更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說(shuō)法，教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，不僅是知識(shí)上的引導(dǎo)，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上，我難以估計(jì)自己對(duì)學(xué)生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動(dòng)是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對(duì)挫折、困難時(shí)宣稱(chēng)“我不做沒(méi)有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學(xué)生塞給我一張賀卡，里面寫(xiě)滿(mǎn)了她在這學(xué)期的感受及自己的成長(zhǎng)，其中一句說(shuō)她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少，我感覺(jué)我已經(jīng)教給了她一把開(kāi)啟生活的鑰匙。
和學(xué)生的相處，總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是愉快的，即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心，因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆，但“青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們”，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿(mǎn)青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說(shuō)不清道不明，無(wú)法形容其滋味的。
在學(xué)生面前，我們是誠(chéng)信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無(wú)論是在全校學(xué)生大會(huì)上，還的學(xué)生的國(guó)旗下的講話(huà)，還是在與學(xué)生的交流過(guò)程中，我們都提倡“誠(chéng)信”，這是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中迫切需要的一種品質(zhì)，也是我們這個(gè)民族，我們這個(gè)國(guó)家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應(yīng)該是誠(chéng)信的維護(hù)者，但面對(duì)下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的'相應(yīng)任務(wù)時(shí)，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠(chéng)信，面對(duì)捐助這一類(lèi)“自愿”行為，我越來(lái)越不愿意用“自愿”一詞來(lái)闡釋活動(dòng)的原則，在既要完成任務(wù)也要做學(xué)生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學(xué)生流露出來(lái)的“社會(huì)也就這個(gè)樣”的冷漠無(wú)奈的認(rèn)識(shí)更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學(xué)生面前，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡(jiǎn)單的科任老師，我能感覺(jué)到有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科目有偏，蘿卜青菜各有所愛(ài)，我覺(jué)得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過(guò)程中，我逐漸明白，有些學(xué)生過(guò)早的科目偏不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過(guò)程中，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無(wú)用”“死板”“迂腐”一類(lèi)的詞來(lái)反襯本科科目的實(shí)用性。我想，我們的社會(huì)絕對(duì)不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類(lèi)事件的科學(xué)“狂人”，所以，知識(shí)是否有用，絕不是知識(shí)本身決定的，而是看你如何地利用它，發(fā)展它，社會(huì)的正常發(fā)展是得力于各科知識(shí)的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展，而不是一兩門(mén)科學(xué)的單槍匹馬的莽撞。各科知識(shí)都應(yīng)該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學(xué)不它。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無(wú)法將這種對(duì)知識(shí)尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說(shuō)，在做這一類(lèi)工作時(shí)自己感覺(jué)特別得無(wú)力。
正如我先前所說(shuō)，當(dāng)了一學(xué)期班主任，感受頗多。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓2014級(jí)7班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過(guò)了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請(qǐng)辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更地工作調(diào)整狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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