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學(xué)校老師的辭職報(bào)告

時(shí)間:2022-06-20 00:03:48 辭職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校老師的辭職報(bào)告五篇

  在一個(gè)職場(chǎng)工作幾年后,我們可能會(huì)作出離職的決定,這時(shí)候?qū)懞棉o職報(bào)告是有必要的。那么,辭職報(bào)告到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校老師的辭職報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校老師的辭職報(bào)告五篇

學(xué)校老師的辭職報(bào)告 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年暑假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我必須站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的'不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!多謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年6月23日

學(xué)校老師的辭職報(bào)告 篇2

尊敬的XX:

  您好!

  我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

  在過(guò)去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的`一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!

  所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  姓名

  日期

學(xué)校老師的辭職報(bào)告 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx!今天我慎重的向您提出辭職申請(qǐng),盼望您能同意并體諒!

  回想我到xx的一年多的時(shí)間,心中感嘆萬(wàn)端,感覺(jué)有話(huà)要說(shuō)。

  首先,我要感謝您!感激你代表xx對(duì)我的接收。想當(dāng)初我來(lái)到xx,是一個(gè)思維很簡(jiǎn)單的人。也不沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識(shí),然而我感到到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因而,對(duì)您的知遇,我無(wú)需說(shuō)什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為xx做點(diǎn)什么!哪怕我能只獲得一點(diǎn)成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無(wú)愧于您,無(wú)快愧于xx。

  再者,我要感謝xx。感謝xx這么一年多來(lái),對(duì)我的成長(zhǎng)供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡(jiǎn)單,想問(wèn)題不周密?墒沁@么一年多來(lái),我察覺(jué)自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)去照料學(xué)生,學(xué)會(huì)去懂得學(xué)生,學(xué)會(huì)去思考學(xué)生的心理問(wèn)題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時(shí)光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。

  我還要感謝楊校長(zhǎng)跟毛主任對(duì)我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的`話(huà)讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用最大的才能做出我最滿(mǎn)足的成績(jī)?上驳氖,這點(diǎn)我做到了。還有各位老師,他們對(duì)我的友愛(ài)、支撐和理解,讓我很激動(dòng)。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過(guò)良多失誤,老師們都二心一意的對(duì)我提供贊助。讓我在這個(gè)xx的大家庭中,感觸到不盡的暖和我還很想持續(xù)為xx努力,我還想在這里繼承成長(zhǎng),我還想與咱們愛(ài)戴的老師們齊頭并進(jìn),獨(dú)特致于人類(lèi)最巨大的事業(yè)。

  可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿,F(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了,可是,對(duì)于我,也是無(wú)濟(jì)于事了。人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。

  我一直都感覺(jué)我很愛(ài)電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售,專(zhuān)心一意把我所終愛(ài)的事業(yè)保持下去。

  因此,很內(nèi)疚,尊重的王校長(zhǎng),我只能分開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我畢生難忘,迅速成長(zhǎng)的處所。無(wú)論到何時(shí),我回首來(lái)看看自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我覺(jué)得在xx是我性命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  所以,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報(bào)告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

  從XX年8月底到XX年11月中旬,我擔(dān)任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己這一年多的工作。

  我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢,讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競(jìng)賽或期考中,1005班都從來(lái)沒(méi)得過(guò)一次第一。也許正因?yàn)檫@樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

  然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個(gè)上前十名,一個(gè)是并列第二,一個(gè)是第四。從均分上看,月考時(shí),在刪除人數(shù)前,1005班只有英語(yǔ)是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個(gè);段考時(shí),1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語(yǔ)差距比較大,有9分左右。在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個(gè)是原1007班,一個(gè)是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來(lái)的,但還有一個(gè)是原班的,開(kāi)學(xué)時(shí)本應(yīng)下放,聽(tīng)說(shuō)是校長(zhǎng)讓留的,是班里原來(lái)成績(jī)排名的最后一個(gè),本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒(méi)有刪除,本人也沒(méi)多問(wèn),因?yàn)楸救擞X(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)的.事,也不是很計(jì)較,倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語(yǔ)時(shí)說(shuō),可能是班風(fēng)吧,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)同為一個(gè)老師上的(本人不敢茍同,因?yàn)檫有其它科,同為一個(gè)老師上,不見(jiàn)得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話(huà),少了5名,其他本人沒(méi)去數(shù)過(guò),在前200名中,1005班有40名沒(méi)能占其他班的名額,但可以說(shuō)是夠本的。

  月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要拆分班,當(dāng)然我無(wú)法理解學(xué)校的意圖,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)人跟我們班主任說(shuō)明過(guò)什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽(tīng)到成績(jī)后,都非常高興,因?yàn)楦骺瞥煽?jī),和總分排名1005班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了,因?yàn),我?wèn)校長(zhǎng),拆分班的事情時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)不清楚有這件事,我又問(wèn)岑副校長(zhǎng)時(shí),他說(shuō)不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我還向家長(zhǎng)說(shuō)了不分班的事,因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前打話(huà)問(wèn)過(guò)我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

  然而,到星期二時(shí),我感覺(jué)我受到了愚弄和侮辱。我無(wú)法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),他們會(huì)怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會(huì)這樣想的。無(wú)法面對(duì)各位教師,因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢,拆班的理所?dāng)然的原因。

  從情感上而言,我非常樂(lè)意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級(jí)管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生,有很多從前面五個(gè)班下放來(lái)的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒)。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助,也是對(duì)現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

  申請(qǐng)人:XXX

學(xué)校老師的辭職報(bào)告 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò),真是想好好干下去。但是學(xué)校很多事情和你的行為讓我感到失望。我以為,跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工,我才有發(fā)展和前(錢(qián))途。

  回想當(dāng)初,你說(shuō)我們是剛畢業(yè),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。(我們的試用期加了又加,我們也沒(méi)有說(shuō)什么)。我們也沒(méi)有向你提出過(guò)什么要求,只是默默無(wú)聞的工作。

  這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好,而且你給我的'有很多諾言沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以,經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)(本人在2**年*月*日離職)。在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年10月13日

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