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給校長的辭職報告

時間:2023-06-02 12:34:14 辭職報告 我要投稿

給校長的辭職報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給校長的辭職報告,希望能夠幫助到大家。

給校長的辭職報告

給校長的辭職報告1

尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):

  自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了WJ小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數(shù)學(xué)又教英語,既管遠(yuǎn)程教育,又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。

  如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的'教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當(dāng)前的教育形勢,素質(zhì)教育全面展開,各種檢查應(yīng)接不暇,各種任務(wù)多如牛毛。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;顧不了教學(xué),對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  為了不貽誤學(xué)校的工作,我完全有辭去校長職務(wù)之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。我個人定會放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績。

  真真切切的誠懇要求,萬望準(zhǔn)之!

  申請人:

  xx年xx月xx日

給校長的辭職報告2

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教化發(fā)生了令人矚目的改變。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教化勾畫著美妙的藍(lán)圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當(dāng)前的教化形(素養(yǎng)教化全面綻開,課改活動如火如荼);鑒于本人的健康狀況(糖尿病三個加號);鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的'年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上學(xué)問欠缺(不會英語不懂電腦),的確不能很好地勝任村級校長之職,完全有退居二線之必要。

  學(xué)校的美妙前景,應(yīng)交給有實力的人去描繪——特殊交給那些年輕有為、德才兼?zhèn)涞娜。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教化,必定要走到全市的前列。

  為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請退居二線,若有必要,敲個邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。切切之申請,萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。

  古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,懇求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。感謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的辭職報告3

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長:

  辭職人張沛,男,漢族,1967年11月生,現(xiàn)年44周歲,本科學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任西平小學(xué)副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校常務(wù)管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔(dān)三年級《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(xué)(九年一貫制)、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長,20xx年5月至今在西平小學(xué)任副校長。

  從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,受到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長以來,我通過學(xué)習(xí)、實踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、處事哲學(xué)和社會經(jīng)驗均有很多需要改進(jìn)和與時俱進(jìn)的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴(yán)重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對學(xué)生的暴力傾向,如今,本人已無法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。

  為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的'戰(zhàn)斗實力,為了不影響學(xué)校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會的負(fù)擔(dān)或者英年早逝,我申請辭去西平小學(xué)副校長職務(wù),不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

  最后,祝西平小學(xué)健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!

  特此報告!

給校長的辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!本人于xxxx年xxxx月xxxxxx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xxxx小學(xué)學(xué)校全面工作,xxxx年xxxx月,學(xué)校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整,本人經(jīng)xxxx縣教育局行文,擔(dān)任xxxx小學(xué)校長職務(wù),主持學(xué)校工作連續(xù)xxxx年的歷程。

  本人很自信地說,在xxxx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個方面的資料。

  盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的.起色。由于操作電腦時間過長的緣故,自xxxx年xxxx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近

  期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請退居二線,若有必要,敲個邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。

  鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xxxx小學(xué)校長職務(wù)。請批準(zhǔn)!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的辭職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

 。1)構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的.習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

 。3)努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。()今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

 。4)做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

  二、取得的主要成績

 。1)今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

  (2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  (3)我?萍紕(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

  三、存在的主要問題

 。1)師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

 。2)我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

 。3)教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

  20xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx.嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)。

給校長的辭職報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

  在明德工作學(xué)習(xí)的兩個月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),楊校長的包容和主任的關(guān)愛,初一年級團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院校化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的.成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。

  我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到X年xx月xx日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

  離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譲譲教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

  感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿明德外語實驗學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮

  申請人:

  年月日

給校長的辭職報告7

  親愛的時鐘總統(tǒng):

  你好!

  在我大學(xué)畢業(yè)的時候,我沒有找到合適的工作就回家,在家里是了將近三個月了,雖然我已經(jīng)非常緊張的期間,已經(jīng)在工作,但我沒有找到適合的工作,所以我不能在夜里睡得更好。

  最后在一個采訪學(xué)校,讓我很興奮,因為我想這一次永遠(yuǎn)的銀行現(xiàn)在,果然在我采訪和考試后,我被錄取為正式的學(xué)校的老師!

  XX年的九月,我對教育事業(yè),用愛和熱情,在城市的學(xué)校教育的肥沃的土壤,剛開始的時候,在我生命中第一次教育的旅程。

  記得我剛開始工作,擔(dān)任了音樂、數(shù)學(xué)教師和副班主任的工作,但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持,我第一次開始成為班主任,作為中國人,音樂教師。在當(dāng)時的心多了一分的快樂,也有絲絲擔(dān)憂。我熱愛自己的事業(yè),從學(xué)生的渴望的眼神,我能感覺到他的承諾和使命。所以,我是積極的,努力工作,因為我知道,只有艱苦的工作,這項工作將是美妙的,只有你的`工作和生活的成功可能成功。轉(zhuǎn)眼間我得工作了六年,我送走日活潑、健康的孩子?粗麄冸x開陽光學(xué)校,到更廣闊的世界飛,我過得很充實,非常滿意,也很快樂!

  太陽是老師的學(xué)校價值觀的素質(zhì)和能力。人民教師致校長的辭職報告"愛你的,好叫你盡心盡、耐心、細(xì)心”是我們的座右銘的陽光教師在六年,我做一點一滴,所走過的每一個“腳印”的,真實的,值得的心,這也是總統(tǒng)經(jīng)常會對我們說一個人鐘的。六年的教學(xué)下跌會成為我的生命的寶貴財富,不管多么人生道路曲折的將來有一天,我要我的愿望時鐘委托人,仍會繼續(xù),繼續(xù)提供!這是我的真誠,就是我的承諾。

  當(dāng)時,有些人為了社會歧視私立教育實體的態(tài)度,有很多人認(rèn)為私立學(xué)校是不標(biāo)準(zhǔn),基本比公立學(xué)校,我拒絕了在許多親戚和朋友介紹和規(guī)勸,毅然選擇學(xué)校工作在太陽底下。事實證明,我的選擇是正確的!耙粋好總統(tǒng)是一個不錯的學(xué)校!拔液苄疫\地遇到了一位德高望重、創(chuàng)新、決策科學(xué)、適中,具有相當(dāng)?shù)娜烁聍攘r鐘校長和想法,勇于改革,先進(jìn)的獎學(xué)金,精益求精的趙副總統(tǒng)。在你的鼓勵下,我學(xué)會了自信;在你的關(guān)心,我意識到幸福的味道;在你的指導(dǎo),我深深地感到教育學(xué)生的全部秘密就是愛。與太陽經(jīng)過學(xué)校的每一個成功的、美麗的和難忘的歲月,太陽的學(xué)校老師,我自豪和驕傲。在學(xué)校,我有一個歡笑,收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開放式的工作使我高興。在一個陌生的城市里,可以在學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)房子溫暖。

  現(xiàn)在,我最重要的工作是繼續(xù)把我這學(xué)期的工作,堅持“安全第一,健康第一,學(xué)習(xí)第一,第一!跋乱粋學(xué)期,我要充分利用時間回讀一本書,學(xué)習(xí)大學(xué),豐富了自己的知識和成就的業(yè)務(wù)水平,在未來,我依然會一名人民教師,當(dāng)我更成熟,業(yè)務(wù)水平到下一層次,我也希望能回到太陽學(xué)校的工作,我想,陽光學(xué)校將有一天成為一個初中、高中…也希望有一天我能像時鐘校長,成為一名優(yōu)秀的人民教師。在此,我衷心感謝時鐘校長,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你的種植,感謝我們的溫暖,我永遠(yuǎn)忘不了你的好意!我會永遠(yuǎn)想念你!

  人們總是不斷進(jìn)步,我現(xiàn)在只是永遠(yuǎn)無法水平教好學(xué)生,我需要充電,我需要更多的知識,我收到了成人教育學(xué)院在通知中,我想我應(yīng)該回到校園,開始我的第二個學(xué)生生活。

  我想說的是,我也不想離開學(xué)校,但我不得不離開人民教師致校長的辭職報告,我必須說聲抱歉。

  借此機(jī)會,我給你一個字深深祝福:祝您身體健康!永遠(yuǎn)幸福!我也深深祝愿陽光學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)與教師:身體健康,幸?鞓返纳睿ぷ黜樌,桃李滿天下。

  敬禮

  申請人:XXX

給校長的辭職報告8

尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)當(dāng)xx小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。緣由如下:其一,本人工作閱歷不足,管理實力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的實力。

  其二,本人社交實力低下,理順不好學(xué)校與社會、老師與老師之間的關(guān)系,得不到家長的認(rèn)可。

  其三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)老師的教學(xué),特殊不能幫助年輕特崗老師的'成長。

  其四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。管理不好,對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好,對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心乏累,精神嚴(yán)峻欠佳。

  其五,工作上許多地方,許多事情都不太明白,還須要虛心學(xué)習(xí)。

  由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

  鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xx小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我遲疑一再,思索了很長時間,最終痛下決心,慎重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的懇求。同時借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教化工作還抱有一份熱忱,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離xx小學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和管理閱歷,今后好為xx教化事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),萬分感謝!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的辭職報告9

尊敬的_______教育局領(lǐng)導(dǎo):

  卑職___,男,壯族,__年_月出生,現(xiàn)年46周歲,本科學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)充職__中心小學(xué)副校長,分管學(xué)校安全、后勤等工作,并承擔(dān)六年級數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

  本人于__年_月通過競聘擔(dān)任__中心小學(xué)教導(dǎo)處主任一職,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重用,__年_月至今任__中心小學(xué)副校長職務(wù)。

  從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,本人得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的栽培和教導(dǎo),思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力以及工作經(jīng)驗都得到了很大的提高,本人也因此為__鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和學(xué)校的.發(fā)展奉獻(xiàn)了自己全部的青春與熱血,衣帶漸寬亦無怨無悔。無奈如今年事已高,思維愚鈍,強(qiáng)弩之末甭提當(dāng)年之勇,加之幾年來的超負(fù)荷工作,擔(dān)驚受怕,寢食難安,終因思想壓力過大、工作強(qiáng)度過高等原因?qū)е戮窈蜕眢w的嚴(yán)重受損,如今已無了自我,再也無法與時俱進(jìn),無法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。

  為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為了不影響學(xué)校正常的管理效率,值此學(xué)校班子調(diào)整之契機(jī),懇請局領(lǐng)導(dǎo)另擇良將,同意我辭去__小學(xué)副校長職務(wù),且不再充數(shù)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。謝謝!

此致

敬禮

  辭職人:

  __年_月_日

給校長的辭職報告10

尊敬的xxx教育局領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本人厚愛,讓我擔(dān)任xx村委小學(xué)校長之職。經(jīng)過三年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:

  其一、本人管理能力水平較低,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  其二、本人社交能力較差,理順不好各個層面之間的關(guān)系,特別是沒有能夠處理好與同事之間的關(guān)系,工作中得罪了部分教師。

  其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。

  其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作不得不加班加點,深感力不從心,導(dǎo)致自己身體每況愈下。

  鑒于自己以上諸多原因,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校發(fā)展十分不利,也是對自身的.一種摧殘。故此,向xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xx村委小學(xué)校長職務(wù)。懇請xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  辭職人:

  x月x日

給校長的辭職報告11

尊敬的XX鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本人于XX年XX月經(jīng)原XX鄉(xiāng)人民政府行文,主持XX小學(xué)學(xué)校全面工作,XX年XX月,學(xué)校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整,本人經(jīng)XX縣教育局行文,擔(dān)任XX小學(xué)校長職務(wù)。主持學(xué)校工作連續(xù)XX年的歷程。

  本人很自信地說,在這些年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)。近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作,多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個方面的.資料。盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的起色。

  由于操作電腦時間過長的緣故,自XX月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞。服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。

  鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。

  因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去XX小學(xué)校長職務(wù)。

  請批準(zhǔn)!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

  辭職人:XXx

  XX月XX日

給校長的辭職報告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。

  其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的'教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xxx小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的辭職報告13

各位領(lǐng)導(dǎo):

  事情要從幾年前說起。

  那是XX年暑期,本地縣市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。目的當(dāng)然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。

  一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)進(jìn)了考察圈。當(dāng)然,躊躕滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。

  后來,聯(lián)校X校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當(dāng)選,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊工作和學(xué)生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學(xué)期起頭,學(xué)校有了五六年級高小部)

  這一學(xué)年,我滿腔熱情,全身心投進(jìn),每天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,由于我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:勤勞耕耘,總有回報。

  風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。XX至XX年度,YT中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,學(xué)生活動、團(tuán)隊活動正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的.工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投進(jìn)工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績:當(dāng)年我所教年級語文成績居SHSH市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

  但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……

  到了XX年8月底,新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄大白。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè)我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會增添很多,學(xué)生情況會很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全分歧。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我,仍然讓我上了。我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè),走馬上任了。

  我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。

  這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實,學(xué)生的管理工作明顯呈現(xiàn)了一些不到位。

  我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!

  如今,我畢竟發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思慮了很長時間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,專心于教學(xué)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任,以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個人定會放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

  懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

  辭職人:

  日期

給校長的辭職報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的.辭職信。

  承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xxxxxx小學(xué)副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xxxxxx小學(xué)副校長職務(wù)。請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  時間:xx月xx日

給校長的辭職報告15

中心校領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其

  一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其

  二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。其

  三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其

  四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的'重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其

  五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),

  不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xx×小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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