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教師承諾書

時間:2022-03-18 16:38:37 承諾書 我要投稿

實用的教師承諾書4篇

  在現在社會,我們都可能會用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。你所見過的承諾書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師承諾書4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的教師承諾書4篇

教師承諾書 篇1

為切實履行教師育人、為人師表、敬業(yè)奉獻的教師職業(yè)道德,規(guī)范廉潔從教行為,樹立教師良好形象,本人嚴格按照上級、學校規(guī)定,承諾遵守《xx小學學校自覺抵制有償家教承諾書》,并認真承諾,不進行有償家教、不托管:

  一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行xx市教育局師德師風有關規(guī)章制度。

  二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的行為,做到:

  1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。

  2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教,直接或間接獲得家長給予的現金或物品。

  3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。

  4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。

  5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。

  6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的.宴請。

  三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時,無償為學生解疑釋惑,盡心盡力幫助學困生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康、快樂成長,促進學生學習進步。

  四、如違反規(guī)定,我愿意按照《xx市教育局關于治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》接受處理。違反行為后果自負與學校無關。

  承諾人(簽名):

  20xx年2月12日

教師承諾書 篇2

  加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為仁里集鎮(zhèn)中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》跟《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定跟要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心跟責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執(zhí)行《中國教育改革跟發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的'法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學跟科研水平,提高自身政治水平跟業(yè)務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配跟領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾跟學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  年月日

教師承諾書 篇3

  在本階段的黨的群眾路線教育實踐活動中,立足工作的實際情況,以強烈的責任感、高度的使命感和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,努力取得群眾滿意的成效,現將第二批黨的群眾教育實踐活動個人學習狀況自查總結如下:

  一、存在問題

  (一)形式主義方面

  1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

  2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

  (二)官僚主義方面

  1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

  (三)享樂主義方面

  1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

  2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

  (四)奢靡之風方面

  由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。

  二、產生問題的原因分析

  1、理想信念方面

  堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

  2、宗旨意識方面

  全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是政治老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想。

  3、政治紀律方面

  遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

  4、黨性修養(yǎng)方面

  雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的'黨員。

  5、道德品行方面

  懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。

  三、今后的努力方向和改進措施

  1、加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

  2、不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠取得更大的進步。

  3、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

  雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

教師承諾書 篇4

  為進一步增強履行崗位職責、廉潔自律的自覺性,努力提高工作質量及校園安全,做到嚴以律己,干凈辦事,按照“榔口小學門衛(wèi)制度和職責”的要求,作為學校門衛(wèi)值班人員,我將履行職責,踐行諾言,踏實干事,一絲不茍做好如下工作:

  1、肩負學校安全保衛(wèi)重任,保持高度的.責任感,準時上崗,不擅自離崗。

  2、 及時做好來客來訪登記,對外來人員要嚴格填寫《外來人員登記表》并保存。

  3、正確無誤收發(fā)信件、報刊,并及時分發(fā)至相關部門人員。

  4、嚴守大門,禁止閑雜人員、推銷商品人員、垃圾收購人員等隨意出入校門。

  5、走讀生外出需憑班主任或值日教師的批條方能放行,并履行登記手續(xù)。

  6、確保校門區(qū)域的整潔,阻止校門內外停靠外來車輛。

  7、晚上值班要定時巡視校園,發(fā)現問題要及時向行政值班人員匯報或報警。

  8、上班時間不看電視,不打閑聊電話,不做與工作無關的事情,時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況。

  9、保持值班室內外清潔,發(fā)現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護并保管好值班室內的設施、設備,發(fā)現問題或故障,及時報修,不影響工作。

  ××中心小學

  承諾人:

  20xx年9月1日

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