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世界讀書日倡議書

時(shí)間:2022-09-28 13:04:51 倡議書 我要投稿

世界讀書日倡議書(精選20篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書的使用頻率越來(lái)越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的世界讀書日倡議書,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日倡議書(精選20篇)

  世界讀書日倡議書 篇1

尊敬的xx:

  四月三秦,春意濃濃。迎來(lái)了第二十七個(gè)“世界讀書日”,拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的帷幕。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人類社會(huì)的文明進(jìn)步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻(xiàn)。黨和國(guó)家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,說明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過全民閱讀活動(dòng),激發(fā)全民讀書熱情,不斷增強(qiáng)文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:

  一、走進(jìn)墨香,親近圖書

  希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動(dòng),堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。

  二、走進(jìn)墨香,親近圖書

  希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建更多“書香之家”。開展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評(píng)好書,讓書香飄溢每個(gè)家庭,感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和物質(zhì)豐滿。

  三、走進(jìn)墨香,親近圖書

  希望全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì)召開,通過閱讀,增強(qiáng)文化自信,聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng),為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的`動(dòng)能。

  四、走進(jìn)墨香,親近圖書

  全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發(fā)行、圖書館、文化館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋要出好書、薦好書,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境,使閱讀成為我省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

  點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西。“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!

 xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇2

尊敬的xx:

  書山有路,學(xué)海無(wú)涯,讓我們積極投身讀書活動(dòng),讓書香豐盈我們的生活!

  為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香五眼泉,鼓勵(lì)全民“多讀書、讀好書、善讀書”,進(jìn)一步激發(fā)全民的`閱讀熱情,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們發(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生活。我們向全鎮(zhèn)人民倡議:

  一、立即行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。不論男女老幼,希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成多讀書,讀好書,善讀書的讀書習(xí)慣。在讀書中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成長(zhǎng)成才。

  三、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。家長(zhǎng)要多帶孩子去書店、圖書館,農(nóng)家書屋每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員要積極向親人推薦和贈(zèng)予好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。

  書山有路,學(xué)海無(wú)涯。讓我們積極投身讀書活動(dòng),以書為師,以書為伴,以書為友。為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香五眼泉作出新的貢獻(xiàn)!

 xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇3

尊敬的xx:

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、維加等許多世界著名作家在這一天出生或辭世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的這一天定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,享受讀書的快樂。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在第二十七屆“世界讀書日”的今天,作為班主任的我特向我一(3)班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  ——讀書吧!我親愛的同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的.階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ——讀書吧!我親愛的同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ——讀書吧!我親愛的同學(xué)。我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,不論男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、愛好與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  ——讀書吧!我親愛的同學(xué)們,我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我班蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為我們一(3)班最美的時(shí)尚。

  讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

 xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇4

尊敬的xx:

  溫馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣!睘榱藸I(yíng)造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動(dòng)。

  親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閑;孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣,父母能帶領(lǐng)子女從小開始進(jìn)行親子閱讀,子女長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jī)好,事業(yè)成就也高。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出以下倡議:

  一、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

  二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的'時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

  三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架,盡可能做到適合您的孩子閱讀,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。

  四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。

  五、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  六、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書活動(dòng),積極參與學(xué)校“書香家庭”的評(píng)比,。

  家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無(wú)窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  最后,祝福您及全家:萬(wàn)事如意、合家幸福!

 xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是五四班的語(yǔ)文老師,很高興,今天站在國(guó)旗下與大家暢談讀書的事情。

  2022年春天,我們將迎來(lái)了第二十七個(gè)“世界讀書日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識(shí)和技能的重要手段,是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。寒假里,我們每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了閱讀天使,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  新學(xué)期開始了,讀書活動(dòng)又掀開了新的.篇章。我建議大家,按照老師的閱讀計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),做一個(gè)真正的讀書人,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。在此,我受學(xué)校委托,提出以下倡議:

  一、必讀書和選讀書,可以借,可以買,每人擁有一本。能做到嗎?

  二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書?梢允谴笕俗x給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,也可以是自己讀給自己聽,然后相互討論;和家長(zhǎng)一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。

  三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

  1、“不讀書報(bào)不休息”:養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于一小時(shí)。

  2、“不動(dòng)筆墨不讀書”:一些好詞佳句要及時(shí)摘抄下來(lái),閱讀筆記書寫時(shí)要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。

  3、“熟讀成誦”:課內(nèi)外古詩(shī)詞,都是學(xué)校老師們精心挑選的,膾炙人口的經(jīng)典的詩(shī)篇,希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀,達(dá)到熟練背頌的程度。

  4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意,要根據(jù)自己的需要,選擇重點(diǎn),反復(fù)精讀。比如讀一篇經(jīng)典美文,要考慮主題是怎樣表達(dá)的,段與段之間是如何銜接的,作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀,書讀精思子自知”。

  四、國(guó)旗下讀書演講,歡迎同學(xué)們,大膽展示自我,積極與全校師生進(jìn)行交流,展示讀書成果。

  五、讀寫結(jié)合,積極創(chuàng)作。南陽(yáng)詩(shī)詞協(xié)會(huì)今年五一節(jié)舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽,歡迎同學(xué)、家長(zhǎng)和老師,投稿。只要作品內(nèi)容健康,反映時(shí)代精神。舊體詩(shī)詞、新詩(shī)都可以。

  六、老師們:研讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師,走專業(yè)化成長(zhǎng)的道路!每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,每學(xué)期精選一兩本教育名著,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的東西就會(huì)油然而生,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好。

  老師們,同學(xué)們,書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。為了美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣,讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的八小校園!

 xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  4月23日,一個(gè)風(fēng)中飄著些柳絮的日子。幾乎沒人會(huì)覺得,這個(gè)日子有什么特別,就像沒人會(huì)覺得,一個(gè)在鄉(xiāng)間田埂上捧著本書看的孩子,和一個(gè)在鬧市街頭上買了本書的孩子,有什么特別之處。然而,也許這兩個(gè)孩子,看的正是同一本書,并且,都為書中的同一句話而露出過微笑;不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風(fēng)里,還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這樣的詩(shī)句,都會(huì)在這兩個(gè)孩子的口中發(fā)出同樣悅耳的音節(jié),并在這兩個(gè)孩子的心里,引出同樣一幅清淡而悠遠(yuǎn)的`畫卷。

  有人說,人與人的性情是永遠(yuǎn)不可能相同,也就注定了,人與人的心靈是永遠(yuǎn)不可能相通,可是,當(dāng)這個(gè)世界上有了書籍,即使相隔千山萬(wàn)水,我們也能因?yàn)殚喿x過同一本“海的女兒”,而在看見大海的時(shí)候,想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍(lán)!比绻煌娜伺c人能夠在同一片大地上和平共處,那一定是因?yàn)椋麄冎g有著一種可以溝通的語(yǔ)言,而人類的文明,正是建立在這樣一個(gè)語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道:“盼望您能用自己的聲音和話語(yǔ)擁抱孩子,讓他在溫暖生動(dòng)的話語(yǔ)中成長(zhǎng)。因?yàn)椋H子之間交換的豐富語(yǔ)言,是一個(gè)家庭最大的財(cái)富!币粋(gè)人讀過的書,僅僅是一本書;一個(gè)家庭讀過的書,就會(huì)成為一個(gè)家庭共有的財(cái)富;而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭讀過的書,將會(huì)成為一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化基石;那么,全世界孩子讀過的書,也終將在這些孩子長(zhǎng)大后,成為整個(gè)人類建筑自己精神家園的沃土。一個(gè)百年前的童話作家的生日,成為了全世界孩子的讀書日,似乎是偶然,其實(shí),卻是必然,如果沒有安徒生,沒有他創(chuàng)造的那些滿懷著愛與美的語(yǔ)言,今天的我們,就不可能擁有那么多相通的童年回憶,也不可能擁有那么多對(duì)人生、對(duì)情感的相似領(lǐng)悟。在這個(gè)春光和煦的國(guó)際兒童閱讀日,請(qǐng)為你身邊所有的孩子讀一本書吧!通過這朗朗讀書聲,讓歲月的感悟,人生的憧憬,從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷,于是,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些東西,不會(huì)因?yàn)楣怅幍慕惶娑,也不?huì)因?yàn)闀r(shí)空的不同而改變,那就是我們存在的意義和理由。

  倡議人:xx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇7

尊尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,是第27個(gè)“世界讀書日”。

  這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書的快樂。這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。這一天,請(qǐng)手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

  這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。

  讀書,是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

  腹有詩(shī)書氣自華,看到的`決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來(lái)。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),成人,成才!

  xx

  xxxx年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇8

校內(nèi)讀者:

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。自宣布以來(lái),已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變?yōu)橐粓?chǎng)熱鬧的節(jié)慶。

  書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬(wàn)里。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,可以給人無(wú)窮的智慧和力量。而一個(gè)民族的'精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營(yíng)造和諧向上的讀書氛圍,激發(fā)全校師生乃至全民讀書的熱情!

  值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動(dòng),請(qǐng)大家留意近期活動(dòng)宣傳,誠(chéng)邀廣大讀者積極參與。

倡議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  世界讀書日倡議書 篇9

尊敬的xx:

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,“無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀樂趣”,倡導(dǎo)讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分。

  今天,正當(dāng)我市按照黨的十八大精神指引,圍繞“藍(lán)色珠海,科學(xué)崛起”的戰(zhàn)略目標(biāo),全面實(shí)施“文化惠民工程”,開創(chuàng)“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時(shí)候,第27個(gè)世界讀書日到來(lái)了!美麗珠海創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)環(huán)境,而閱讀和學(xué)習(xí)作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動(dòng),提高市民思想情操和道德素養(yǎng),推進(jìn)文明城市建設(shè),是每個(gè)珠海人的'光榮使命和應(yīng)盡職責(zé)。為此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、讓閱讀融入生活,成為習(xí)慣

  莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書店、走進(jìn)圖書館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣,選擇一本好書,從此養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區(qū)公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為珠海人的生活方式。

  二、讓閱讀走進(jìn)家庭、成為風(fēng)氣

  個(gè)人是家庭的要素,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書達(dá)理、詩(shī)禮傳家的書香文脈;沒有閱讀的社區(qū)注定閃現(xiàn)不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動(dòng)力。古人說“書中自有黃金屋”可見知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用;又說 “腹有詩(shī)書氣自華”可見文化從來(lái)就是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。在4月23日這天請(qǐng)你邀請(qǐng)全家人走進(jìn)書店,走進(jìn)圖書館,在這一天告別網(wǎng)絡(luò),告別電視,開始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿書香氣息,讓書香的陽(yáng)光灑滿我們的堂前屋后。

  三、讓閱讀走進(jìn)單位、成為時(shí)尚

  在這一天,讓我們每個(gè)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社團(tuán)組織都行動(dòng)起來(lái),把閱讀與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);與“建設(shè)美麗城市、共享美好生活”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);讓閱讀成為美麗珠海的新時(shí)尚。

  書籍是個(gè)人成長(zhǎng)的良伴,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們以第27個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)為契機(jī),掀起“崇尚知識(shí),熱愛科學(xué)”、“好讀書,讀好書”的社會(huì)新風(fēng)氣。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責(zé)任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景,讓我們一起閱讀吧!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩(shī)文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡(jiǎn)切易行的方式親身體會(huì),從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學(xué)們,愛國(guó)首先要愛中國(guó)文化,讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對(duì)傳統(tǒng)的熱愛。

  今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,共青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會(huì)、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:

  讓我們走進(jìn)伴你終生讀書的'學(xué)校——圖書館;

  讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;

  讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;

  讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日;

  讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇11

辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們:

  閱讀吧!不論是教師還是學(xué)生,選擇你喜愛的書籍,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格。讓濃濃書香溢滿校園每個(gè)角落、溢滿家庭和社會(huì)!

  閱讀吧!讀書意味著知識(shí)的增長(zhǎng)、心情的寧?kù)o,是靈魂的`升華。讀書傳遞智慧、開啟思想、承接傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)經(jīng)典。讓我們?cè)陂喿x中感受讀書的幸福,領(lǐng)略人生的快樂!

  閱讀吧!讓閱讀引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋,開闊視野,增長(zhǎng)才智,享受快樂與愉悅。讓讀書成為我們每一個(gè)理工人的自覺行動(dòng)和終身習(xí)慣。

  閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,是生命不可缺少的部分,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為貴州理工學(xué)院的風(fēng)景與文化!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇12

各位XX幼兒園的小朋友家長(zhǎng):

  今年4月23日是第27個(gè)“世界讀書日”,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。各國(guó)往往會(huì)在讀書日前后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)開展各類讀書活動(dòng),旨在要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

  借世界讀書日的契機(jī),我們向全體家長(zhǎng)倡導(dǎo)在每個(gè)家庭中創(chuàng)設(shè)愛書、愛閱讀的氛圍,同時(shí)為推進(jìn)幼兒園各班閱讀好環(huán)境的進(jìn)一步創(chuàng)設(shè),特向家長(zhǎng)發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議,通過家長(zhǎng)帶孩子一起到書店選擇、購(gòu)買一本適合孩子的圖畫書籍,并鄭重的'捐給所在班級(jí),繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂,真正體驗(yàn)“捐一本讀百本”的感受。

  特倡議家長(zhǎng),利用五一節(jié)小長(zhǎng)假,帶著孩子一起去書城兒童圖書區(qū)逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),并告訴他(她)要捐給班級(jí),和好朋友一起看。每個(gè)小朋友都向班級(jí)捐贈(zèng)一本圖書,每個(gè)小朋友可以在班級(jí)里看到很多不一樣的圖書,這是一個(gè)好主意,家長(zhǎng)們?cè)敢庵С謫?同時(shí)我們的老師和小朋友將共同承擔(dān)愛護(hù)圖書的職責(zé)。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇13

同學(xué)們:

  大家好!

  1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會(huì)"的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

  冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要"讀書好,好讀書,讀好書"。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的`饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學(xué)做有修養(yǎng)的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩(shī)詞歌賦,回味回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

  “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!痹谶@個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們徜徉在好書的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂趣。在第27個(gè)"世界讀書日"到來(lái)之際,向我區(qū)中小學(xué)生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!"

  3、邀請(qǐng)爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來(lái),關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來(lái),讓閱讀成為全家人的共同愛好和習(xí)慣。

  4、周一給孩子們半天時(shí)間,讓孩子們自由自在地讀起來(lái)吧!

  5、愛讀書的孩子們,通過班級(jí)交流、班級(jí)博客、班級(jí)墻報(bào)等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來(lái)吧!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇14

尊敬的xx:

  4月23日是是世界文學(xué)的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的'禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  xx市xx區(qū)圖書館

  20xx年4月xx日

  世界讀書日倡議書 篇15

親愛的同學(xué)們:

  圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書,幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。

  為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議:

  1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書;

  2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

  4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的.行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督,相互提高。

  “求知而來(lái),載知而歸!庇H愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇16

家長(zhǎng)朋友們:

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的'影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。

  在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長(zhǎng)跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里 。

  這一天,家長(zhǎng)買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視,放下手機(jī),在溫馨的家庭環(huán)境里,親子共享快樂閱讀一小時(shí)。

  讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節(jié)日!

  讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  一年之計(jì)在于春,我們迎來(lái)了春暖花開的春天,也即將迎來(lái)第22個(gè)“世界讀書日”。1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的.一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的人生閱歷,決定我們的修養(yǎng)和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,幾千年來(lái),崇尚讀書,倡導(dǎo)讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮,一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  值此世界讀書日即將來(lái)臨之際,學(xué)校圖書館向所有老師、學(xué)生發(fā)出20xx年迎接“世界讀書日”讀書倡議:

  1、說一句話。請(qǐng)告訴你的親朋和學(xué)生:4月23日是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。

  2、讀一本書。請(qǐng)老師們?cè)诿刻斓拿β岛,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請(qǐng)要求學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書,請(qǐng)告訴家長(zhǎng),盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進(jìn)步。

  3、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書摘記。

  4、開一次班會(huì)。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會(huì)。

  5、出一期黑板報(bào)。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報(bào)。

  6、開展一次主題讀書活動(dòng)。學(xué)部或班級(jí)可自行組織讀書活動(dòng),圖書館將在能力范圍內(nèi)給予大力支持。

  7、豐富一次班級(jí)圖書角?梢缘綀D書館借圖書到班級(jí)圖書角供孩子們閱讀。

  8、進(jìn)幾次圖書館。學(xué)校圖書館隨時(shí)歡迎各位老師同學(xué)積極借閱,快樂閱讀。

  春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,最是讀書捧卷時(shí)。老師、同學(xué)們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇18

親愛的老師們:

  讓我們一起讀書吧!

  “行為人師,學(xué)為世范”,讓我們對(duì)書的熱愛無(wú)聲浸潤(rùn)于學(xué)生的心田,也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

  讓我們一起讀書吧!

  秉承“終生學(xué)習(xí)”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時(shí)刻砥礪我們的思想,讓創(chuàng)造之花永遠(yuǎn)開放!

  讓我們一起讀書吧!

  讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實(shí)散發(fā)出幸福的'香味。

  留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

  找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

  擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

  讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。

  讓博學(xué)和睿智豐富我們。

  讓歷史和時(shí)間記住我們。

  老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書吧!

  縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

  世界讀書日倡議書 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書香、魅力xx,在這xx絢爛的季節(jié),在這美麗的校園,我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議:

  在天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生的'習(xí)慣;從今天開始,讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;我們期待xx學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx學(xué)院的新風(fēng)尚!

  各位讀者,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。

xxx圖書館

  20XX年x月x日

  世界讀書日倡議書 篇20

關(guān)心圖書館發(fā)展的社會(huì)各界愛心人士:

  您們好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會(huì)各界愛心人士,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的.愛心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承“。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!

  為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:

  一、內(nèi)容要求:

  捐贈(zèng)基本完好、思想內(nèi)容健康、能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的圖書,側(cè)重社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、名人傳記、地方文獻(xiàn)、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻(xiàn)資料,以保證捐贈(zèng)書籍質(zhì)量。

  二、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量圖書資料:請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。

  2.捐贈(zèng)大量圖書資料:每周一至周五白天上班時(shí)間,不方便前來(lái)的讀者,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,縣圖書館也會(huì)及時(shí)組織上門接收。

  三、捐贈(zèng)書刊處理方式:

  1.圖書館將捐贈(zèng)者捐贈(zèng)圖書登記入冊(cè)。

  2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的基層圖書室典藏。

  3.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

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  xxxx年xx月xx日

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