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小學(xué)生低碳生活倡議書

時(shí)間:2024-03-16 12:01:04 秀雯 倡議書 我要投稿

小學(xué)生低碳生活倡議書(通用10篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生低碳生活倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生低碳生活倡議書(通用10篇)

  小學(xué)生低碳生活倡議書 1

尊敬的各位網(wǎng)友:

  近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心網(wǎng)友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

  衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的'地球。

  。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

  行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

  我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

倡議人:

日期:

  小學(xué)生低碳生活倡議書 2

同志們、朋友們:

  你們好!

  當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們是不是都在不約而同的問一個(gè)問題:我們的地球到底怎么了?

  隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向開發(fā)區(qū)管委會(huì)的'廣大干部、職工發(fā)出倡議:

  一、樹立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者

  牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。

  二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者

  自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者

  改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

  為此,開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部,開通了低碳QQ群,旨在為大家提供一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號(hào)是:今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入,歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設(shè)美好的綠色家園,還未來一個(gè)清涼的世界。

倡議人:

日期:

  小學(xué)生低碳生活倡議書 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動(dòng)起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的`低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

  2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  4、參加植樹造林活動(dòng),爭做綠色文明使者。

  5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

  xx小學(xué)

  xx年xx月xx日

  小學(xué)生低碳生活倡議書 4

老師們,同學(xué)們:

  氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。

  二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的`商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

  七、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

  也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

倡議人:

日期:

  小學(xué)生低碳生活倡議書 5

  保護(hù)資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見,可人們沒有落實(shí)好這項(xiàng)低碳環(huán)保工作 ,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營生命綠色!

  什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營生命綠色。

  你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬噸,重金屬達(dá)幾百噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。全球每年大氣中排放的`二氧化碳230億噸,比本世紀(jì)初增加了25%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。

  其實(shí)低碳、環(huán)保很簡單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來就可以了,我給大家提以下幾條倡議:

  1、 隨手關(guān)燈,節(jié)約用水

  2、 少用紙巾,多作手帕,保護(hù)森林

  3、 每張紙雙面使用

  4、 多種樹,多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花

  5、 少開車,多走路,減少尾氣排放

  6、 少用塑料袋,多用布袋

  7、 不隨手扔垃圾,重視垃圾分類

  8、 少用一次性物品,多用永久性物品

  9、 不隨地亂扔廢電池

  10、 重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰

  其實(shí),現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。

  讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,為我們的低碳生活做出貢獻(xiàn)。也許你自己獻(xiàn)出是的一小份力量,而大家團(tuán)結(jié)起的力量會(huì)是一片天。

  最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營生命綠化。”讓我們攜起手來,共同保護(hù)地球,共同低碳生活!

倡議人:

日期:

  小學(xué)生低碳生活倡議書 6

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過度開發(fā)導(dǎo)致很多動(dòng)物和植物瀕臨滅亡,依據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有25%的哺乳動(dòng)物、12%的'鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。假如連續(xù)這樣進(jìn)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

  我們國家是一個(gè)缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)峻缺水,連人、畜的飲水都特別困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)峻污染。假如魚蝦在這中水中生活,就會(huì)漸漸中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)峻影響身體安康。

  不僅是水資源會(huì)被污染,連空氣也會(huì)被污染。

  空氣被污染主要有兩個(gè)因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會(huì)對(duì)人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會(huì)堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時(shí),大局部人會(huì)按喇叭,也會(huì)造成很吵的噪音污染。

  所以,依據(jù)以上幾點(diǎn),我的建議是:

  1、節(jié)省資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

  2、節(jié)省水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比方淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最終沖廁所……我們不僅可以節(jié)省用水,還能節(jié)省用電。

  3、節(jié)省用電,最好用節(jié)能燈泡,由于一般燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。

  4、少用化學(xué)品,由于化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

  總之,我盼望大家能夠把“愛護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了,那樣根本無法做到這幾個(gè)字的要求。

  祝你們身體安康!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生低碳生活倡議書 7

尊敬的同學(xué)們:

  近年,全球氣候改變無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)大、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)峻威脅著全人類的健康與生命。氣候轉(zhuǎn)變是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,挽救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的.重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個(gè)人做起:杜絕運(yùn)用一次性制品,削減垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)省運(yùn)用不行再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;提倡綠色消費(fèi),綠色出行。

  最終,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活學(xué)問、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧進(jìn)展。

  或許我們的行動(dòng)很微乎其微,但用我們集沙成塔的信念和力氣定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝合每一份力氣,削減每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,一般民眾同樣也擁有變更將來的力氣。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生低碳生活倡議書 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道嗎?明天4月22日,是第xx個(gè)世界地球日。今年我國紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。

  我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的`小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:

  一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)

  樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

  二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為

  大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。

  三、積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園

  自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生低碳生活倡議書 9

各位親愛的孩子們:

  明天就是我們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?如果你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識(shí)吧。

  所謂低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的低碳生活。

  作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅降吞忌钅?別著急,你可以嘗試做到這些:

  1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。

  2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜屮的異味;

  3、盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。

  4、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

  5、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

  6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

  7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐。

  8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

  9、經(jīng)過手工的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家孩子們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!

倡議人:

日期:

  小學(xué)生低碳生活倡議書 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時(shí),地球資源過度消耗,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)全人類更是我們義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。在第41個(gè)“世界環(huán)境日”來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“低碳生活,文明交通”的倡議:

  一、做環(huán)保意識(shí)的倡導(dǎo)者。我們作為時(shí)代的先鋒,要深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動(dòng),積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí),以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

  二、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,倡導(dǎo)綠色時(shí)尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具,注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

  三、做生態(tài)文明的推動(dòng)者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)鄉(xiāng)村、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

  同學(xué)們,面對(duì)地球無言的.抗議,我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對(duì)種種破壞環(huán)境的行徑,我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓我們行動(dòng)起來吧,成為“低碳生活文明交通”的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者,共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園!

  “低碳生活文明交通”從我做起!

倡議人:

日期:

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