實(shí)用的捐款倡議書3篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的捐款倡議書3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
捐款倡議書 篇1
夕陽(yáng)民族中學(xué)全體師生：
大家好! 生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書聲朗朗，歡聲陣陣，師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活。可是，就在這樣的.時(shí)刻，我們夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義老師卻在面對(duì)恐怖病魔的折磨和生死的選擇……
晉寧縣夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20年教齡、月薪只有500元的農(nóng)村代課老師，家里供兩個(gè)子女上學(xué)，其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大。20xx年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血，生命危在旦夕，先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救，我們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了，誰(shuí)來(lái)救救他，救救這個(gè)需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的，但我們相信，人心是溫暖的。如果，您曾經(jīng)是他的學(xué)生，或是認(rèn)識(shí)他的學(xué)生，或是他的同事等等，請(qǐng)您伸出雙手來(lái)救救這珍貴的生命吧。
晉寧縣夕陽(yáng)民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關(guān)愛，致以誠(chéng)摯的謝意!
請(qǐng)全校將愛心捐款(附捐款明細(xì))以班級(jí)為單位于20xx年3月9日中午11：00之前上交至黨支部辦公室。我們代表普文義老師及其家人對(duì)您表示感謝!
捐款倡議書 篇2
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期開始了，當(dāng)我們沐浴著溫暖的春光，在操場(chǎng)上恣意奔跑、享受著健康快樂(lè)生命的時(shí)候，你可知道一個(gè)柔弱的13歲女孩正張大了雙眼渴盼著走出門外。13歲的她正是用粉紅日記書寫青春的時(shí)候，就在幾個(gè)月前，她還是每天來(lái)到學(xué)校最早、聽課最認(rèn)真、回答問(wèn)題最積極、做操最好的同學(xué)，然而，現(xiàn)在她卻無(wú)助地孤單地一個(gè)人躺在白色的病房里，用生命與病魔進(jìn)行殊死的搏斗!殘酷的病魔改變了她的生活，也給一個(gè)貧寒的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛楚!
這個(gè)可憐苦難的孩子就是我校七年級(jí)一班的_同學(xué)。她從去年12月開始跟老師說(shuō)腿和背有些酸疼，老師立即通知了家長(zhǎng)，去醫(yī)院診斷，說(shuō)是骨髓炎。治療一星期后，_同學(xué)又說(shuō)起骨頭酸疼，家長(zhǎng)將她帶至合肥醫(yī)院檢查，經(jīng)過(guò)105醫(yī)院、省立醫(yī)院、安醫(yī)的全面檢查，幾家醫(yī)院給出了同樣的診斷——_被診斷患有急性淋巴細(xì)胞白血病!并且已到了中期!這一紙猙獰的診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長(zhǎng)和老師們的心坎上!更頃刻間將_和她的家人推向了無(wú)情的深淵!
目前，_同學(xué)在安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院中癥監(jiān)護(hù)室里進(jìn)行治療，醫(yī)生介紹_的病情很不穩(wěn)定，目前只能先做保守治療，需要很多的醫(yī)療費(fèi)。此時(shí)此刻，_不僅需要家人無(wú)微不至的照顧，更需要的是我們大家的關(guān)懷、鼓勵(lì)和實(shí)際行動(dòng)的幫助!_出生在一個(gè)貧寒的家庭，家中六口人，務(wù)農(nóng)。妹妹在小學(xué)讀書，奶奶年邁，體弱多病。爺爺從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng)身患多種疾病，并相繼出了兩次車禍，至今還有一條腿內(nèi)的鋼筋未被取出。_的父親身患尿道結(jié)石、腰椎病，不能參加重體力勞動(dòng)，家中僅靠體弱的母親做幾畝水旱田勉強(qiáng)維持溫飽。然而，就是這樣的家庭，_同學(xué)一直堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀拼搏進(jìn)取，她是班里同學(xué)們的好伙伴好榜樣、老師的好幫手、家人的好孩子，就在診斷得病的前一周她才剛被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)、優(yōu)秀班干!
老師們、同學(xué)們，病魔無(wú)情，但人間有愛!我們生活在同一個(gè)校園里，頭頂著同一片藍(lán)天，沐浴著一樣的陽(yáng)光，呼吸著一樣的空氣。讓我們伸出友愛之手來(lái)幫幫這個(gè)苦難的家庭、這個(gè)可憐的孩子吧!您的仁愛之心、善意之舉，可能會(huì)拯救一條幼小的生命，鑄就愛的奇跡!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您的無(wú)價(jià)的愛心都凝結(jié)在您所捐助的`每一分錢里，它們都將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給_同學(xué)以無(wú)限的力量、生命的轉(zhuǎn)機(jī)!為此，長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)校團(tuán)委、小橘燈文學(xué)社向全校師生發(fā)出倡議：讓我們點(diǎn)亮愛的橘燈，傳遞心的溫暖，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)的長(zhǎng)中精神，伸出雙手，為_同學(xué)踴躍捐款吧，為_同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量!相信我們的點(diǎn)滴付出能凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重?zé)N爛的榮光!
捐款倡議書 篇3
在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)生命可以孤立地活下去，匯聚你們的愛心，將會(huì)延續(xù)一個(gè)年輕的生命。也許我們所捐的錢，對(duì)于那筆醫(yī)療費(fèi)只是杯水車薪，但我們的`愛心，會(huì)升起一道神圣的光環(huán)，助他擊退病魔，使干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息！讓我們筑起生命長(zhǎng)城。
在此，我們呼吁：獻(xiàn)出你們的一片愛心。我們替他感謝您！
捐款方式：教工捐款由各工會(huì)小組和院部辦公室主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)一交校工會(huì)。學(xué)生由各團(tuán)支部負(fù)責(zé)，由團(tuán)總支匯總后統(tǒng)一交校團(tuán)委。
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