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愛護校園環(huán)境倡議書

時間:2024-04-28 18:40:23 倡議書 我要投稿

愛護校園環(huán)境倡議書

  現(xiàn)如今,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愛護校園環(huán)境倡議書,歡迎大家分享。

愛護校園環(huán)境倡議書

愛護校園環(huán)境倡議書1

  親愛的同學們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的'生活態(tài)度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

  學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環(huán)境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;

  4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

  5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

  6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

  7、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

  8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生;

  9、愛護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

  同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成文明習慣,創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環(huán)境的重任,讓學院成為文明之花盛開的校園。

愛護校園環(huán)境倡議書2

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  在這個菁菁校園中,有我們的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的,雖微小,卻充實;有我們放飛的,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的`直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境,xx三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫。

  二、不在區(qū)飲食。

  三、不把外賣帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。

  八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)樵凇叭小倍院;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。

  當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

  優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環(huán)境育人”的需要,更是體現(xiàn)學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的`習慣和安排、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。

  二、以愛護校園環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,愛護環(huán)境,人人有責,崇尚愛護校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

  四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

  五、以校為家,愛護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,保持校園良好形象。

  六、不要把食物帶進教室內,不在教室內吃零食,自覺清理教室和課桌內的垃圾,養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。

  七、各類車輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。

  八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

  九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。

  各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環(huán)境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學生處 學生會

  20xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書4

尊敬的同學們:

  為讓校內綠色盡情綻放,削減綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校內,淄博趙店中學新成立的.學生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當我們走進校內,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“疼惜校內環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生,成天生活、學習在校內里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、興奮。校內就是我們的家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校內里的一名成員,都有維護校內的義務和責任。

  四月初我校召開了“和諧校內環(huán)境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今日我們召開“疼惜校內環(huán)境”動員大會,倡議同學們從今日做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,疼惜校內環(huán)境,讓我們對校內再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:

  1、增加疼惜校內綠化意識。

  2、疼惜樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。

  3、主動制止不疼惜綠化的行為。

  4、用自己的行為影響他人,共同疼惜校內環(huán)境。

倡議人:

xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書5

  博學于文,約之于禮,德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風。

  然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同不尊重。

  愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?鬃诱f“不學禮,無以立”,當代生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)、和諧發(fā)展的人。

  鑒于此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

  一、每天早起十,留出充分的在食堂就餐。

  二、不帶食物進教室。

  三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

  四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。

  五、不在教室及其他公共場所吸煙。

  窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的'文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學子風采。

  xx大學研究生會

  20xx年3月10日

愛護校園環(huán)境倡議書6

同學們:

  我們每個人都有一個潔凈干凈的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力制造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。

  對于學校來說,作為我們生活與學習的其次個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛惜它。雖然我們學校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)覺有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,順手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校內里的環(huán)境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅凳子上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙順手亂扔,扔得處處都是,令打掃衛(wèi)生的學不堪重負。這些行犯難道不是在破壞校內環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個處處有“殘枝爛葉”的校內中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校內中,處處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校內中能安心學習生活嗎?

  當然不能!因此我們要愛護我們校內環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:

  1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。由于校內里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清爽的空氣。

  2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態(tài)。

  3、準時清理垃圾,看到路上的垃要圾順手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校內變得更潔凈更干凈。

  4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣揚教育。

  5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣揚垃圾分類的`重要性。

  6、削減使用塑料用品,預防“白色污染”。

  同學們,讓我們攜起手來共同去制造一個更美妙的校內環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現(xiàn)我們美妙的愿望!

xx

  20xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書7

學們:

  說到養(yǎng)成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛(wèi)生是良好習慣的體現(xiàn),是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感?纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾

  隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的`表現(xiàn)么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

愛護校園環(huán)境倡議書8

親愛的同學們:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!

  看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的.,但這更滋長了人類的貪欲。

  為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環(huán)境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——

  一、關心校園的環(huán)保:我愿積極參與學校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。

  二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。

  三、節(jié)約用水和用電:我會節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。

  四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。

  五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。

  六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。

  七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。

  八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

  九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品,愛護花草樹木。

  十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷。

  衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!

  倡議人:______

  時間:________年____月____日

愛護校園環(huán)境倡議書9

親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的`工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱!瓣兏呤俏壹,衛(wèi)生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認真徹底。

  3、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

  5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!

  愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書博學于文,約之于禮,德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風。

  然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學的不尊重。

  愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。孔子說“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)、和諧發(fā)展的人。

  鑒于此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

  一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

  二、不帶食物進教室。

  三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

  四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。

  五、不在教室及其他公共場所吸煙。

  窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學子風采。

  倡議人:xxx

  xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書10

尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來。那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的'白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

  一個愛護環(huán)保的孩子

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的`環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

  四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。

  校團委青年志愿者協(xié)會

  XX年4月

愛護校園環(huán)境倡議書12

各位老師、同學們:

  校內,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標記,也是影響學校對外形象的直觀因素。漂亮的校內環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會疼惜;漂亮的校內環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;漂亮的校內環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在漂亮的校內環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著學問,暢想將來。如今,在我們的校內里,我們還會望見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不剛好,誘發(fā)嚴峻的異味等……全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們信任,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧校內,疼惜校內環(huán)境為己任,自覺維護校內的`整齊衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。

  三、疼惜校內公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

  四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,削減奢侈,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。

  五、疼惜花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

  老師們,同學們,讓我們立刻行動起來,自覺增加愛惜校內環(huán)境的意識,做愛惜校內環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更奇妙的明天而共同努力。

倡議人:

xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境倡議書13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的.好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  倡議人:______

  時間:________年____月____日

愛護校園環(huán)境倡議書14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  校園作為我們生活的“主要角色”,記錄著我們學習知識,收獲成長的歷程。最近在我們那美麗的校園中,卻存在著一些這樣的現(xiàn)象:值日生剛掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;在廁所里,水龍頭傷心地流著淚水;校園里的花草樹木被糟蹋的面目全非;學校的水溝塞滿了垃圾,這樣下去校園會變成什么樣呢?你們說在這樣垃圾滿地的環(huán)境下學習,心情會舒暢嗎?為了給大家提供一個干凈整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境,我要向全同學們發(fā)出如下倡議:

  1、樹立“愛護校園環(huán)境,人人有責”的意識,不能隨意踐踏花草,不攀折樹木,做愛護花草樹木的'宣傳者。

  2、以保護校園環(huán)境為己任,自覺地維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作。

  3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費就是減少垃圾。

  4、愛護公共設施,不在桌椅上或橋上亂畫亂寫。不把食物帶進教室內,主動清理課桌抽屜里的垃圾。

  5、身先示范,自覺與不文明的行為說再見,與不文明行為作斗爭,和身邊的人一起做愛護環(huán)境的實踐者、監(jiān)督者。

  同學們,讓我們從一點一滴做起,愛護校園環(huán)境,多彎一下腰,

  多伸一次手,多一份責任,共同努力建立文明和諧的校園吧!

  高新區(qū)實驗學校六(3)班晏爽

  20xx年11月3日

愛護校園環(huán)境倡議書15

各位老師、同學們:

  你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎?

  你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學習嗎?

  你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園生活嗎?

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也是學校對外形象的窗口。讓我們從身邊的.小事做起,養(yǎng)成文明的習慣,踐行我校"愛校、榮校、護校"活動。為此,總務處和團委自即日起向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾,早、中餐時間外出時不準攜白色垃圾進校園,所有零食在校外吃完方可進入校園。

  二、春日暖陽,校園內草坪開始發(fā)青、樹木開始發(fā)枝,花兒開始盛開,請同學們管好自己的手和腳,不準攀花折枝;要沿水泥路規(guī)范行走、走文明路,不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長的行為。因為你的文明舉止就能鑄就花園式校園。

  三、愛護學校一切財物,請不要隨意破壞校園內公共設施尤其男廁所,不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道,影響校園正常生活;學生不得利用班班通在課余時間上網游戲QQ聊天,不準在走廊上或教室內等公共場所亂刻亂畫、書寫不雅文字等。

  四、自覺遵守學校一切規(guī)章制度,維護校園的清潔衛(wèi)生,要養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣;發(fā)現(xiàn)不文明舉動要及時勸阻或制止。

  五、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費;教室內門窗一切設施早晚應落實專人管理,適時開關。

  老師們、同學們,良好的學習環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。"我文明,校園文明。我美麗,校園美麗。"讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)。來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!自即日起校總務處和校團委帶領學生會干部組織定期和不定期清查,如有以上類似違紀行為,將計入班級考核,并對不文明行為在公示欄逐周通報!

 倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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