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六年級上冊學寫倡議書

時間:2024-04-26 10:10:26 倡議書 我要投稿
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六年級上冊學寫倡議書

  在現(xiàn)在社會,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級上冊學寫倡議書,希望對大家有所幫助。

六年級上冊學寫倡議書

六年級上冊學寫倡議書1

同學們:

  “綠水青山就是金山銀山”。聽爸爸媽媽說,兒時的他們常常穿梭于青山綠水之間。青山矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,花團錦簇,綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在云煙中若隱若現(xiàn),讓人覺得它神秘又美麗?涩F(xiàn)在呢?漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒,為了珍惜自然資源,共創(chuàng)生命綠色,我提出以下倡議:

  1.把輕微損壞的'物品修理好繼續(xù)用,延長該物品的使用周期。外出吃飯養(yǎng)成自帶筷子的習慣,盡量不用一次性物品。

  2.節(jié)約糧食、用電、用紙。能使用手帕或毛巾就不要使用紙巾。珍惜糧食,用餐時,吃多少盛多少,不要一次盛太多,吃不完浪費。不要偏食、挑食,做到每餐光盤。低碳生活,少開車,多使用自行車或步行,不但可以鍛煉身體,還可以低碳出行。保護環(huán)境,從我做起,從每個細節(jié)做起。

  3.多使用帶有“環(huán)保標志”和“中國節(jié)能認證”的物品,常用環(huán)保產(chǎn)品,因為不環(huán)保的產(chǎn)品會直接破壞大氣中的臭氧保護層。

  4.加強節(jié)約用水的宣傳,增強全體師生的節(jié)水意識。盡量使用臉盆洗臉、洗手,清洗拖把時要用水桶,不要直接用水龍頭沖洗拖把。用水時,要控制好用水量。用水間隙隨手關閉水龍頭,用完水后關緊水龍頭。

  “保護碧水藍天,共建綠色家園!蓖瑢W們,讓我們攜起手來,一起保護環(huán)境,使我們的家園變得更美好!

 ××

  20××年11月18日

六年級上冊學寫倡議書2

同學們:

  書籍是人類進步的階梯,閱讀豐富著我們的生活。讀書可以改變一個人的言行舉止,甚至未來也會因為讀書而變得美好。然而,很多人卻極少閱讀,甚至一天中沒有閱讀的時間。因此,我向大家提出倡議,希望大家愛上閱讀:

  1、每天至少閱讀30分鐘。比如晚上睡覺前,可以看一會兒書。長期堅持,閱讀就會變得像呼吸一樣自然。

  2、隨時隨地閱讀。出行時隨身攜帶一本書,等候的時間可以用讀書來打發(fā),在你學習的時候,或許也感化了他人,如果人人都能擁有這樣的習慣,我們的城市一定會書香滿滿,讀書也會成為一道亮麗的.風景線!

  3、在校內(nèi),可以做一回“推薦官”,和同學分享自己喜歡的書籍,交換著看。這樣,閱讀量就變大了,做一個上知天文,下知地理的人,豈不妙哉?

  4、每當讀完一本書,用一張便利貼,寫上喜歡程度和書的簡介,貼在書上。如此一來,想找喜歡的書就方便多了。

  “讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兣跗饡,一起做“書香少年”吧!

  xxx

  11月25日

六年級上冊學寫倡議書3

親愛的同學們:

  你們知道嗎?饑餓平均每年奪去1000萬人的生命,并且每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡,如果我們能把浪費的糧食回收5%,就可以挽救40萬饑民的生命。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該把這種美德傳承下去。

  有人認為,勤儉就是吃苦。其實,勤儉就是珍惜,只有我們珍惜糧食,才能不辜負農(nóng)民的辛苦勞動。在餐桌上,節(jié)約體現(xiàn)了個人的道德品質(zhì);在學校里,節(jié)約體現(xiàn)了整個師生的素養(yǎng)。為了體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神,傳承中華民族的`美德。在此,我們要拒絕浪費糧食,我有幾個建議,如下:

  1、以“光盤打包”為榮,吃東西時,能吃完時,盡量吃完。食堂設打包區(qū),提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

  2、以“適當取食”為榮?啥嗄蒙偃,適度適量,不浪費一蔬一飯,展現(xiàn)我們廣大學子珍惜糧食的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、以“文明就餐”為榮。吃飯時,盡量不要說話,不霸占用餐地方,吃完飯后將餐具整齊的放在餐桌上。

  4、以“宣傳節(jié)約”為題,積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,制止浪費糧食的現(xiàn)象。作為宣傳人員要從自我做起,節(jié)約糧食。

  光盤行動,從我做起,從身邊的每件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。一粥一飯,當思來之不易。厲從節(jié)儉,反對浪費,那么我們的生活就會充滿陽光,幸福安康。

  xxx

  xx月xx日

六年級上冊學寫倡議書4

朋友們:

  水,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠,而一些人不加?jié)制的用水,使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少,甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家的名單,水是生命之源,所以我給大家提出一個倡議,節(jié)約用水,為滋潤地球獻一份微薄之力。

  一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說,積少成多,如果沒擰緊,一滴滴水珠就會從水龍頭中漏出來,滴水成河,就會浪費很多水。

  二、可以將水循環(huán)利用,淘米水富有營養(yǎng),用來澆花,可以讓花兒長得更茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果,更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥;洗臉,洗手,洗衣服用過的'水也可以用來沖廁所,這樣利用水資源,一天可以節(jié)約很多水。

  三、用淋浴洗澡時,時間不要太長,洗的時間過長,一是怕洗手間里空氣供應不足而出現(xiàn)安全事故,二是同時也會浪費很多水源。

  四、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意用水,杜絕浪費養(yǎng)成良好節(jié)水習慣,禁止在自來水龍頭邊上打水仗,教室灑水要適量。

  五、做節(jié)約用水的宣傳者,號召人,告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性,并引導他們該如何節(jié)約用水,一起行動。

  朋友們,節(jié)約用水,造福人類,利在當今,功在千秋,我們應該共同攜手做到節(jié)約每一滴水,不要讓水滴獨自流淚。

  xxx

  xx月xx日

六年級上冊學寫倡議書5

同學們:

  安斯蒂曾經(jīng)說過,眼睛是內(nèi)心的索引。但現(xiàn)實生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人不注意用眼衛(wèi)生。根據(jù)我國國家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國兒童青少年總體近視率約為53。6%,也就是說我國兒童中每兩人就有一人近視。據(jù)《報告》數(shù)據(jù)顯示:在用眼時長方面,青少年平均每天用眼時長在4小時以上,超過推薦值兩小時以下的兩倍有余。為了不讓眼睛受到傷害,保持用眼衛(wèi)生,我們應當做到以下幾點:

  1、時常注意自己的寫字姿勢,頭不要太低,也盡量不要在太亮或太暗的地方看書、寫字。

  2、少用手機、電腦等電子產(chǎn)品,因為它們產(chǎn)生的`輻射太大,很容易對眼珠造成傷害。

  3、多吃含有維生素a的食物,例如胡蘿卜,要讓營養(yǎng)均衡。

  4、保持每天2小時,每周14小時以上的戶外運動。

  5、少熬夜,盡量早睡早起,保持10個小時的睡眠。

  6、多做眼保健操,也可以多眺望遠方,使得眼球得到一定的休息。

  讓我們好好保護視力,因為眼睛是心靈的窗戶,千萬不能讓這易壞的“窗戶”變得模糊。

  xxx

  11月25日

六年級上冊學寫倡議書6

親愛的同學們:

  近年來,校門口小攤引起了大部分同學的熱切關注。你瞧:一到放學時間,小攤旁就圍滿了里三層外三層的.學生?墒悄銈冎绬?校門口小攤上制作販賣的都是三無食品,不僅不衛(wèi)生,還會對人體造成傷害。據(jù)資料記載:這些三無食品吃進肚里,會讓血液變成黃色,嚴重的還會引起腹瀉等癥狀,可以說,有百害而無一利。因此,我向全校同學提出倡議:

  1、拒絕校門口小攤食品。

  2、提醒家長不要給你買。

  3、看到有人買,請及時阻止。

  4、同學之間互相提醒,互相監(jiān)督。

  同學們,讓我們對校門口的三無食品堅決說:“No!”讓我們嚴把食品關,切斷病從口入的源頭,讓健康伴隨我們快樂成長吧!

  xxx

  xx月xx日

六年級上冊學寫倡議書7

同學們:

  現(xiàn)在科技發(fā)達了,只要帶著手機,什么事都可以做,但萬能的手機,也讓許多人成為了“低頭族”,甚至有的人開車時也不放過玩手機,引發(fā)了許多交通事故。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,開車玩手機引發(fā)的事故是正常行駛下的23倍,驚呆了吧?不僅是大人,手機也讓許多同學沉迷于游戲,早早地給眼睛裝上了“玻璃”,所以,請放下手機吧,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

  1、每天使用手機不要超過一個小時,到了休息時間主動將手機給父母保管。

  2、每天多出去走走,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界比你想象的還要精彩。讓綠樹、花朵洗凈你眼中的塵埃。

  3、多讀書,書中的世界還等著你發(fā)現(xiàn),不僅要“行萬里路”,還要“讀萬卷書”。這樣你的知識會越來越多,成績也會有所提高。

  4、寫完作業(yè)可以聽聽音樂,讓美好的樂曲消除你心中的苦悶,讓自己重獲一顆快樂的`心。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,放下手機抬頭看看天空,世界真的很美。大人們常說,人生是場馬拉松,不要快樂了今天,輸?shù)袅宋磥!重拾一顆愛學習的心吧,它會陪伴你度過難關,把你帶到一個更美好的世界。

  xx

  11月25日

六年級上冊學寫倡議書8

同學們:

  俗話說,健康的身體是革命的本錢,但我發(fā)現(xiàn),好多同學不喜歡運動,整天無精打采的,一運動起來就氣喘吁吁,體質(zhì)較弱。只有健康的身體,才會有幸?鞓返纳睢榇,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們爭取做到以下幾點:

  1、多多鍛煉。每天堅持運動半小時,如打籃球、跳繩等等;吃完飯也可以散散步,消消食。

  2、合理安排飲食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸飲料,多吃蔬菜水果。

  3、早睡早起,勞逸結(jié)合。每天睡9-10小時,不要熬夜。學習一小時累了,可以適當?shù)姆潘梢幌隆?/p>

  4、培養(yǎng)一些興趣愛好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養(yǎng)興趣愛好,不僅能使人身心健康,還能充實生活。

  5、樂觀開朗,保持好心情。我們每天都要開開心心的,不要悲觀,不要發(fā)脾氣,你的`心情好了,身體也會變好。

  親愛的同學們,讓我們一起打造健康的生活理念,保持強壯的身體,享受美好的生活,擁抱繽紛幸福的世界!

  xx

  11月25日

六年級上冊學寫倡議書9

同學們:

  下課是我們的自由活動時間,我們可以自由做自己喜歡的事情,可這個自由時間卻給我們帶來了個壞習慣——追跑。

  下課后,有的同學像瘋子一般跑來跑去,有不少學生被無緣無故撞傷。

  為了避免這個問題,讓課間活動回歸文明。我倡議:

  1.喜歡玩游戲的同學,下課時間盡量不要玩和追跑有關的游戲,如老鼠偷油,老鷹抓小雞等,在不是很寬的過道上盡量別玩追跑的游戲。

  2.過道上下樓梯時,靠右行,來空出過道,給一些準備去上體育課或去洗手間的同學們通過。這樣就可以避免過道擁擠的'問題,從而減少發(fā)生踩踏,追跑等事件。

  3.常稱人有三急,比如上課忍了很久的尿急,下課就立刻奔去廁所的同學,要注意不要快步跑,有時候地面滑而不小心摔倒了,摔傷了就是悲劇了。有急事盡量做到快步走,起碼可以保證安全。

  4.被人撞到怎么辦?有些人是做到了不追跑了,但不代表別人不撞到你,有些人就是被誤傷了。要注意在走路時給自己留個心眼兒,一看到向你跑來的同學將要撞到你時,你可以有充足的時間變道,讓他撞不到你,然后及時告訴相關老師,死死的管理他們。

  5.每個班派幾名同學來巡查,一發(fā)現(xiàn)有人跑,可以讓他們來幫忙管理。

  6.要是沒什么急事,自己盡量呆在教室看書,休息學習,在教室里面自由活動,真的很好。

  以上就是我的意見,誰說追跑好玩?有時被人撞傷還要去看醫(yī)生,跑的人還會被老師教育。我只希望同學們能夠在下課時學習休息,做這些活動才是下課的正確打開方式。你不覺得嗎?這種活動才真的很酷。

  ××

  20××年11月17日

六年級上冊學寫倡議書10

同學們:

  作為新時代的小學生,我們應該倡導人類提高環(huán)保意識,節(jié)約資源、保護家園,讓人類賴以生存的家園——地球,更加美好!我國是水資源緊缺的國家,愛護水資源是每個中國人的義務。在《只有一個地球》中,說過水資源不能再生,因此,我提出以下幾點:

  一、增強節(jié)水意識

  1舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動,宣傳節(jié)約水資源相關知識。

  2調(diào)查每一所學校學生節(jié)約用水的情況,提出相應的對策計策解決問題。

  二、強化節(jié)水責任

  1每一個人都要自覺肩負節(jié)水的責任。

  2大家都要爭做節(jié)約水資源的命令者和行動者。

  三、做好節(jié)水工作

  1加強用水設施設備的日常管理,杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。

  2安裝水龍頭時,優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。

  3改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習慣。

  四、養(yǎng)成節(jié)水習慣

  1每個人都要養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的好習慣。

  2盡量減少用水時間,隨手關閉水龍頭。每個人都要做到“人走水停”的習慣。

  3提倡一水多用,比如:用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所。

  4遇到浪費水的'現(xiàn)象,要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育,就及時報告老師、相關工作人員。

  5不要玩水、潑水、打水仗,這樣非常浪費水。

  6制作關于節(jié)約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道,引起人們注意,讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

  在生活中,“節(jié)約用水”這四個大字處處可見。但是,真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾,一種責任。讓我們攜起手來,一起努力,節(jié)約水資源,從我做起,共創(chuàng)美好未來!

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