[優(yōu)]學(xué)生誠(chéng)信倡議書8篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的學(xué)生誠(chéng)信倡議書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生誠(chéng)信倡議書1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。無論當(dāng)初開學(xué)時(shí)我們是如何暢想如何規(guī)劃的,無論我們的當(dāng)初目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少,我們都必須認(rèn)真對(duì)待紛至沓來的一科科考試。
考試,陪我們一路同行至今,它是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我們誠(chéng)信素質(zhì)的考驗(yàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!闭\(chéng)信是中華民族積淀五千年的美德,在考場(chǎng)上,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。沒有誠(chéng)信,何來尊嚴(yán)?那些通過自己努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)獲得高分的人,他們可以仰著頭堅(jiān)定的告訴別人自己的分?jǐn)?shù),他們有強(qiáng)大的自信,有自己的尊嚴(yán)。誠(chéng)信考試是對(duì)自己知識(shí)的肯定、對(duì)自己人格的`肯定。
我校的校訓(xùn),是“求是創(chuàng)新”,‘求是’就是指誠(chéng)信,誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,只有求是,才能創(chuàng)新。為弘揚(yáng)我!扒笫莿(chuàng)新”的精神,端正認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),貫徹“勤學(xué)、修德、明辨、篤行”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在四級(jí)、六級(jí)、期末考試來臨之際,我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考;
二、在復(fù)習(xí)的過程中相互鼓勵(lì)、幫助,共同提高、進(jìn)步;
三、堅(jiān)定信心,抱著積極、平和的心態(tài)參加考試;
四、自覺遵守考試紀(jì)律及相關(guān)規(guī)定,杜絕考試作弊,誠(chéng)信應(yīng)考;人無信不立,國(guó)無信不強(qiáng)。九層之階,起于壘土;千里之行,始于足下。讓我們?yōu)閲?yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律莊重的做出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺”的承諾。從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼乃牧?jí)以及期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書2
親愛的同學(xué)們:
古人云:人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、提高自身道德修養(yǎng),樹立誠(chéng)信觀念
加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年
講究誠(chéng)信并非空話,它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。
3、待人接物上講誠(chéng)信。
待人真誠(chéng),在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的.交往陋習(xí),在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
4、在處事行為上講誠(chéng)信。
誠(chéng)信處事,守時(shí)守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,不抄襲作業(yè),考試不作弊。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。
xx小學(xué)少先大隊(duì)部
20xx年9月10日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書3
親愛的同學(xué)們:
古人云:人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、提高自身道德修養(yǎng),樹立誠(chéng)信觀念
加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的.重要保證。人生路漫漫,我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年
講究誠(chéng)信并非空話,它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。
3、待人接物上講誠(chéng)信。
待人真誠(chéng),在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習(xí),在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
4、在處事行為上講誠(chéng)信。
誠(chéng)信處事,守時(shí)守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,不抄襲作業(yè),考試不作弊。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書4
親愛的老師們、同學(xué)們:
古人云:人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,維護(hù)社會(huì)交往的準(zhǔn)則和現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志,千百年來一直根植在我們每個(gè)人的'血脈之中。為增強(qiáng)中學(xué)生思想教育的針對(duì)性和有效性,在校園內(nèi)形成“誠(chéng)信為榮,失信可恥”的良好氛圍,在此,我們向全校同學(xué)倡議:
1、提高自身道德修養(yǎng),樹立誠(chéng)信觀念
誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)道德規(guī)范的基礎(chǔ)和根本。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的客觀需要,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起,誠(chéng)信做人
講究誠(chéng)信并非空話,它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。它們嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,有損校園風(fēng)氣,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。誠(chéng)信無處不在。為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展誠(chéng)信為主題教育活動(dòng)的安排,學(xué)校將在學(xué)校開展長(zhǎng)期的誠(chéng)信教育活動(dòng),望廣大同學(xué)踴躍參與,全力配合。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,走誠(chéng)信人生,創(chuàng)誠(chéng)信校園!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書5
親愛的同學(xué)們:
樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx—20xx學(xué)年期末考試,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。
期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的`復(fù)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。
“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
六、面對(duì)挫折,永不言敗。
堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。
七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書6
親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的'家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成”。我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時(shí)代”的小學(xué)生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書7
親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的'標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,在公共場(chǎng)合不喧嘩、不打鬧、不隨地吐痰,坐公共汽車主動(dòng)讓座,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,學(xué)會(huì)感恩,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛花園,愛我1班、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);嚴(yán)格遵守《花園中學(xué)日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、行為規(guī)范等方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;在寢室關(guān)心同學(xué),遵守就寢紀(jì)律,就餐不浪費(fèi)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們1班全體同學(xué)樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值。同學(xué)們:誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為花園學(xué)子,我們要像珍愛自己的生命那樣,珍愛學(xué)校和班級(jí)的信譽(yù),讓我們一起攜起手來,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生誠(chéng)信倡議書8
親愛的老師們、同學(xué)們:
古人云:人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,維護(hù)社會(huì)交往的準(zhǔn)則和現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志,千百年來一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。為增強(qiáng)中學(xué)生思想教育的針對(duì)性和有效性,在校園內(nèi)形成“誠(chéng)信為榮,失信可恥”的良好氛圍,在此,我們向全校同學(xué)倡議:
1、提高自身道德修養(yǎng),樹立誠(chéng)信觀念
誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)道德規(guī)范的'基礎(chǔ)和根本。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的客觀需要,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起,誠(chéng)信做人
講究誠(chéng)信并非空話,它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。它們嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,有損校園風(fēng)氣,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。誠(chéng)信無處不在。為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展誠(chéng)信為主題教育活動(dòng)的安排,學(xué)校將在學(xué)校開展長(zhǎng)期的誠(chéng)信教育活動(dòng),望廣大同學(xué)踴躍參與,全力配合。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,走誠(chéng)信人生,創(chuàng)誠(chéng)信校園!
【學(xué)生誠(chéng)信倡議書】相關(guān)文章:
學(xué)生誠(chéng)信倡議書05-17
誠(chéng)信倡議書10-27
誠(chéng)信倡議書03-23
講誠(chéng)信倡議書04-25
誠(chéng)信考試倡議書03-15
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)倡議書04-27
誠(chéng)信倡議書范文03-28