保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(匯總15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展人們的生活水平也大大提高但與此同時(shí)也出現(xiàn)了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題：地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少土地荒漠化嚴(yán)重；污水排放導(dǎo)致許多河流被污染魚(yú)蝦大量死亡……仔細(xì)想想這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞不都是人類(lèi)造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類(lèi)自己的'生存。
而今吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流在馬路兩旁移栽樹(shù)木保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境使用電動(dòng)公交”等多項(xiàng)防止環(huán)境污染的措施吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們賴以生存的家園——地球我在此提出倡議：
1。多了解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)形成自覺(jué)環(huán)保的意識(shí)并向他人傳播相關(guān)知識(shí)。
2。從自己做起在校內(nèi)節(jié)約用電隨手關(guān)燈節(jié)約用水?dāng)Q緊水龍頭不惡意破壞水管讓水流“泛濫成災(zāi)”。
珍惜糧食不浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐在家或飯店實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”將“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”牢記心間。
3。學(xué)習(xí)、寫(xiě)字時(shí)少用圓珠筆盡量多使用鋼筆。
4。重復(fù)使用紙張例如用寫(xiě)完的作業(yè)本的背面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。
5。在校外出行時(shí)盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車(chē)。
老師們、同學(xué)們雖然我們只是地球上的滄海一粟但既然我們生活在地球上就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己最大的作用！聽(tīng)！大雨在不停地下那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡地殼在顫動(dòng)那是地球母親無(wú)聲的顫抖；瞧！狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)那是地球母親發(fā)出的怒吼最后一次警告：“無(wú)知的人類(lèi)��！放下手中的電鋸?fù)Ｖ鼓銈兊钠茐陌桑∥乙殉惺懿蛔∵@無(wú)休止的折磨了！”
請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為了保護(hù)地球母親綠色出行我來(lái)做環(huán)保節(jié)約大家傳！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的�，F(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類(lèi)共同的責(zé)任，為了人類(lèi)的家園，我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾腵事：保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié)，改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣，很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，又循環(huán)利用了。
2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對(duì)水的污染了。
3、實(shí)行垃圾分類(lèi)，在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收的垃圾如：紙盒，報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來(lái)裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時(shí)，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節(jié)約紙巾。
5、如果我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書(shū)本循環(huán)利用5年，就可以節(jié)約528萬(wàn)噸紙�？墒�1億多棵大樹(shù)免遭砍伐�？梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。
只要我們能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。
來(lái)吧!讓我們一起參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧! 點(diǎn)評(píng)：文章以優(yōu)美的排比句式開(kāi)頭，向人們展示了一個(gè)惹人喜愛(ài)、惹人憐愛(ài)的地球，讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯，引人共鳴。
倡議人：___
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
親愛(ài)的xx：
海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，是人類(lèi)和所有地球生命的搖籃，也是為人類(lèi)未來(lái)生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園。然而今天，我們所生活的這個(gè)藍(lán)色星球已經(jīng)承受了過(guò)度的重負(fù)。保護(hù)我們賴以生存的海洋環(huán)境，已經(jīng)成為我們不可忽視的責(zé)任！明天，由省海洋與漁業(yè)廳發(fā)起的“海南省20xx年海洋保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃”將正式啟動(dòng)，在這重要的時(shí)刻，我們向社會(huì)各界鄭重倡議：
一、積極參與全省海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)。
“珍視海洋環(huán)境，呵護(hù)藍(lán)色家園”，我們責(zé)無(wú)旁貸！海南作為全國(guó)最大的海洋省，在海洋保護(hù)中不僅有自己的利益，也肩負(fù)著自己的`特殊責(zé)任。承擔(dān)這一責(zé)任，是我們的歷史使命！
二、正式啟用“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志。
在本次啟動(dòng)儀式上正式推出的“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志，它蘊(yùn)涵了“海洋、環(huán)境、海南、和諧、未來(lái)”的深刻含義。今后，我們將在各種場(chǎng)合廣泛應(yīng)用這一標(biāo)志，并使之真正成為我們海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的醒目標(biāo)記。
三、保護(hù)海洋環(huán)境，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。
我們呼吁各界人士不向海洋丟棄垃圾、排放污水，不損害海洋生態(tài)資源，不捕撈受保護(hù)的海洋生物，不購(gòu)買(mǎi)珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品。善待海洋，就是善待我們自己！
四、呼吁各界人士加入我們的志愿者行列。
海洋環(huán)境保護(hù)，不僅是政府部門(mén)的工作，更是我們?nèi)w公民的崇高責(zé)任。不分老幼，不分職業(yè)，我們張開(kāi)雙臂，熱切歡迎所有熱愛(ài)這片藍(lán)色家園的朋友成為我們的志愿者，與我們一起宣傳藍(lán)色生態(tài)保護(hù)理念，一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情，通過(guò)我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
為了我們的海洋、我們的家園、我們的未來(lái)，讓我們攜手共同努力！
海南省海洋與漁業(yè)廳海南省海洋環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)（籌）
海南是中國(guó)的海洋大省。建設(shè)海南國(guó)際旅游島，最吸引人的，也是最大的旅游賣(mài)點(diǎn)，就是海南優(yōu)異的海洋環(huán)境，海洋環(huán)境保護(hù)是最重要的工作......然而，不夸張地說(shuō)，除了�？�、三亞，海南幾乎每處海域每天清晨都在上演炸魚(yú)的悲劇，非常規(guī)律得就像每天學(xué)校的廣播體操一樣準(zhǔn)時(shí)。凌晨5—8點(diǎn)左右......因?yàn)橄矚g海，這些年走遍海南的各個(gè)海岸，發(fā)現(xiàn)每個(gè)海域幾乎每天清晨都能聽(tīng)到炸魚(yú)的聲音。這一點(diǎn)都不夸張。同時(shí)，也潛入過(guò)許多海域，許多海底珊瑚，是被整個(gè)炸平的。是平的！��！。成為海底荒漠。以下有潛水拍的圖片，大家可以看到慘狀......另外，炸魚(yú)頻發(fā)，也是貧窮和落后象征，國(guó)際旅游島怎么能是這個(gè)樣子的？！政府的威信何在？！每天這么炸下去，海南的海里還剩下什么？！國(guó)際旅游島拿什么來(lái)建設(shè)......所以，懇請(qǐng)政府重視，嚴(yán)管?chē)?yán)懲。同時(shí)疏導(dǎo)輔助，幫助貧困漁民脫貧。在海南杜絕炸魚(yú)行為。建立合格健康的國(guó)際旅游島......
此致
敬禮！
倡議人：XXX
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
各位同學(xué)：
你們好！
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的`責(zé)任，為此我們倡議：
1、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源。
2、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。
3、購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧！讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的`活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
地球晚們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也明白國(guó)家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的`例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦。
1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
2、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
3、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
4、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
5、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
6、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
親愛(ài)的市民們：
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人就應(yīng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的.雪全被弄得所剩無(wú)幾了�？粗�，在此我向大家提幾條倡議：
1、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用心參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類(lèi)的明天肯定是完美的。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
廣大市民和志愿者朋友們：
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹(shù)立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴以生存的'生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
親愛(ài)的朋友們：
你們?cè)谏钪锌吹竭^(guò)這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，而用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;只用了僅僅幾頁(yè)筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶……而你又是否想到過(guò)，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么樣的后果?
人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)就往往有些困難。
就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，我們都知道，多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家有限塑令的要求，當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn)，塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里。說(shuō)明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費(fèi)資源的例子：我們出去吃飯時(shí)，因?yàn)闆](méi)有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪費(fèi)樹(shù)木……
另外，我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但有些時(shí)候，人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況，我提出了以下幾種建議：
一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的.宣傳，引導(dǎo)廣大市民收聽(tīng)，收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰，不使用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的回收站，讓垃圾及時(shí)回收并合理，在運(yùn)用。
讓我們共同努力，一起創(chuàng)造美好的家園!
倡議人：
20x年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
各位村民：
大家好!xx鄉(xiāng)是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)�，F(xiàn)在為切實(shí)改變我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：
一、要保持道路美化。不在集鎮(zhèn)道路及公共場(chǎng)所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生。
二、要保持水池凈化。要對(duì)房前屋后的溝池定期進(jìn)行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無(wú)臭水溝。
三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺(jué)搞好“門(mén)前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無(wú)亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
四、要保持公共設(shè)施完好。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場(chǎng)所等維護(hù)良好。
五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時(shí)清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時(shí)整修。
xx鄉(xiāng)是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的.直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺(jué)投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信，只要通過(guò)你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會(huì)主義新農(nóng)村，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
隨著人們對(duì)環(huán)境的破壞，我們賴以生存的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣。很多人對(duì)環(huán)保嗤之以鼻，認(rèn)為只有在上海這些發(fā)達(dá)城市才需要環(huán)保，其實(shí)不然，我們身邊就有許多工廠在悄無(wú)聲息地向碧水藍(lán)伸出“毒手”。
紅堯某工廠向天空排放濃煙，這些濃煙中含有大量重金屬物質(zhì)，毀壞了當(dāng)?shù)厝伺c動(dòng)物的生存環(huán)境，對(duì)空氣質(zhì)量也造成巨大破壞。又是農(nóng)忙季節(jié)，秸稈焚燒也愈演愈烈，盡管對(duì)其加大了懲處力度，但終究是治標(biāo)不治本，農(nóng)民也會(huì)抱怨，是否有一個(gè)兩全其美的辦法，這還需要我們?nèi)ジ母锾骄俊?/p>
河流被污染，臭氧層被破壞，地球溫室化，我們所面臨的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，如何才能不破壞環(huán)境保護(hù)環(huán)境呢？
1。建議相關(guān)對(duì)某些工廠加大管理力度，促使其廢氣污水的無(wú)害化處理并合理排放。
2。向農(nóng)民普及焚燒秸稈的壞處。
3。從我做起不亂拋亂扔，在校園內(nèi)彎彎一伸伸手。
4。和爸爸媽媽一起植樹(shù)，為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。
親愛(ài)的'同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要齊心協(xié)力，讓小溪重新清澈，讓藍(lán)天掃去陰霾，讓人們親密無(wú)間，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我們生活在一個(gè)美麗的家園中，空氣是那么清新，讓人神清氣爽；天空是那么蔚藍(lán)，讓人心曠神怡；景物是那么美麗，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物。
但是隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，人們生活的水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的.污染也越來(lái)越嚴(yán)重。如今，什么產(chǎn)生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數(shù)百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要幾百年，甚至是我們平時(shí)吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，這些都還只是滄海一粟。人們開(kāi)車(chē)時(shí)排放的二氧化碳，從而產(chǎn)生溫室氣體，讓全球變暖。冰山融化，夏天的氣溫也達(dá)到了有史以來(lái)氣溫最高，還有20xx年澳大利亞的大火，燒死了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小動(dòng)物以及樹(shù)木，我們隨地亂扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后無(wú)法消化，死傷不計(jì)其數(shù)。人們隨意砍伐樹(shù)木，假如說(shuō)樹(shù)木沒(méi)了的話，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，這些行為都給大自然造成了莫大的傷害。
千里之行，始于足下，從我做起，從小事做起，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)
1。不隨地亂扔垃圾。
2。少用一次性物品，點(diǎn)外賣(mài)時(shí)備注不要一次性餐具，去超市時(shí)自備購(gòu)物袋。
3。我們要綠色出行，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。
4。多植樹(shù)，少伐木。
5。垃圾分類(lèi)，買(mǎi)東西時(shí)盡量可以買(mǎi)一些包裝紙可以回收的物品。
為了讓自然環(huán)境山清水秀，為了讓空氣更加新鮮，為了讓我們的生活更美好，我們要保護(hù)環(huán)境。我堅(jiān)信，今天種下一粒種子，明天收獲一片綠蔭。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。因此，我們倡議：
不把外賣(mài)帶入校園。不在教學(xué)區(qū)飲食。不亂涂亂畫(huà)，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)�？吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤�，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
倡議人：___
20__年_月_日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
近幾年，環(huán)保一直是一個(gè)熱門(mén)話題，這也是我們?nèi)祟?lèi)覺(jué)醒的開(kāi)始，因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性，但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的.，在此我向全校師生倡議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。
倡議人：xxx
日期:xx年xx月xx日
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