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垃圾分類倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-17 13:02:40 倡議書(shū) 我要投稿

垃圾分類倡議書(shū)合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信,其在寫作上有一定的規(guī)范。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編收集整理的垃圾分類倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

垃圾分類倡議書(shū)合集15篇

垃圾分類倡議書(shū)1

  20xx年4月22日是第42個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”

  地球,是我們美麗的家園。

  學(xué)校,是我們播種期望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;

  良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

  學(xué)校需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),期望需要拼搏。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依靠填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,可是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球僅有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的.家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可明白,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今日的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的!笔前。环鎸(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在學(xué)校,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國(guó)的明天,讓我們從此刻做起,共同締造一個(gè)完美的明天!

  倡議人:xx

  20xxx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同窗們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息有關(guān),我們每一種人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這樣一句話“我們的地球是一種美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化解決以達(dá)到減少污染的效果。但垃圾無(wú)害化解決的費(fèi)用是高昂的,解決一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾解決和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的措施,解決垃圾解決和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)保從我做起、從身邊做起”的`理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)立多種貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來(lái)產(chǎn)生的多種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一種“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者構(gòu)成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

垃圾分類倡議書(shū)3

各位人大代表、居民議事員:

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和居民物質(zhì)文化生活水平的提高,居民日產(chǎn)生活垃圾不斷增加,它們正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。而實(shí)行城鄉(xiāng)生活垃圾分類處置,是再生資源變廢為寶的重要途徑,這既是落實(shí)上級(jí)黨委政府的工作要求,又是建設(shè)善美當(dāng)湖的客觀需要,更是廣大居民對(duì)美好生活的期盼。為積極響應(yīng)生活垃圾分類處置工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,為此,人大當(dāng)湖街道工委倡議“垃圾分類,代表(議事員)先行”。

  一、立說(shuō)立行,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類先行者。我們要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),牢固樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類,以身作則,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好習(xí)慣。

  二、積極主動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類傳播者。我們要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到村、社區(qū)開(kāi)展的.各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng),向親友和周邊居民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類中。

  三、義不容辭,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類監(jiān)督者。我們要做好本職監(jiān)督工作,要時(shí)刻關(guān)注垃圾分類工作實(shí)效動(dòng)態(tài),要時(shí)刻反饋人民群眾對(duì)于垃圾分類的建議和想法,要時(shí)刻督促加快垃圾分類工作“硬件”設(shè)施建設(shè),確保居民群眾垃圾分類準(zhǔn)確投放,為善美當(dāng)湖建設(shè)增色。

  垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類,非一人一事之成,容不得反復(fù)和盲區(qū),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,全民參與。實(shí)施垃圾分類收集和處置,是講究公德,講究文明的體現(xiàn),是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們積極響應(yīng)倡議,立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,踐行垃圾分類,爭(zhēng)做垃圾分類的先行者、傳播者和監(jiān)督者,齊手共建善美當(dāng)湖。

垃圾分類倡議書(shū)4

尊敬的各位市民朋友:

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快,市民生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的'生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成分也越來(lái)越復(fù)雜。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類,分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來(lái)。

  三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。

  市民朋友們,“垃圾分一分,生活美十分。”您和家人的參與程度,決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來(lái),共同參與生活垃圾分類,為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  近日,在一名xx年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們xx年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事,何樂(lè)而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的`將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn),為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見(jiàn),不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。

  倡議人:xx

  日期:

垃圾分類倡議書(shū)6

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們:大家好!

  地球,是我們美麗的家園。校園,是播種希望的田野。綠色和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;優(yōu)美整潔的校園為我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)營(yíng)造愜意的氛圍。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們總是將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾箱,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,根據(jù)現(xiàn)在的垃圾量,杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng)只能維持運(yùn)作五年,五年后我們可能要面臨垃圾圍城的現(xiàn)象,那是多么可怕的事!

  其實(shí),垃圾可分為:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙張類、織物等)、廚余垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣、骨頭、菜根菜葉等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(用過(guò)的紙巾、建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。為減少資源的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)刻不容緩。

  每個(gè)班級(jí)的孩子們都自己動(dòng)手制作了可回收垃圾箱,在老師的.引導(dǎo)下慢慢樹(shù)立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),盡自己的努力為垃圾分類出一份力;在我們的校園里,也放置了幾處可回收/不可回收垃圾箱,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們和自己的孩子一起努力,在放學(xué)接孩子時(shí),如果您手里有垃圾,請(qǐng)分類投放。

  垃圾分類,從我做起。在此良渚一小大隊(duì)部向隊(duì)員們和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了整潔的環(huán)境,為了共同的家園,讓我們合理投放,做好垃圾分類。無(wú)論你在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種榜樣。

垃圾分類倡議書(shū)7

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的.不斷攀升,為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響,家庭生活垃圾分類迫在眉睫。目前,廣州全城動(dòng)員,人人行動(dòng)起來(lái),行垃圾分類工作,為此,我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議:

  請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),家庭垃圾分類放置。我們的口號(hào)是:“百萬(wàn)家庭低碳行,垃圾分類要先行!睘榱烁玫谋Wo(hù)好我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開(kāi)始,讓我們的居住環(huán)境更美麗,讓我們的生活更美好!

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

  可回收垃圾:包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

  廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)8

親愛(ài)的市民朋友們:

  近年來(lái),隨著科技的飛速發(fā)展,人民的生活水平也在逐漸提高。現(xiàn)在,不用出門,我們就可以通過(guò)網(wǎng)購(gòu)來(lái)購(gòu)買自己想要的東西;不用自己做飯也可以叫外賣而吃到美味的飯菜……可是,這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來(lái)的負(fù)面影響亦是顯而易見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)快遞業(yè)所使用的膠帶總長(zhǎng)度為169。85億米,可以繞地球赤道425圈;20xx年,全國(guó)約產(chǎn)生507億件快遞包裹,隨之產(chǎn)生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外,根據(jù)保守估計(jì),外賣平臺(tái)約20xx萬(wàn)單/天,按照每單1個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋0。06平方米計(jì)算,所用的塑料袋面積總和約120萬(wàn)平方米/天,可鋪滿168個(gè)足球場(chǎng);按每單外賣平均3個(gè)一次性塑料餐盒/杯,則餐盒消耗超過(guò)6000萬(wàn)個(gè)/天,以每個(gè)餐盒1毫米高度計(jì)算,所有的餐盒摞起來(lái),每天疊起來(lái)的'高度相當(dāng)于7座珠穆朗瑪峰。多么驚人而恐怖的數(shù)字!

  如何在科技帶給我們便利生活的同時(shí),又減少或降低垃圾帶來(lái)的影響呢?在此,我發(fā)出倡議:垃圾分類,變廢為寶!垃圾就是放錯(cuò)了地方的能源,只要我們進(jìn)行正確的分類,就可以讓我們變廢為寶,把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類,我們應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):

  一、盡量少生產(chǎn)垃圾,減少購(gòu)買過(guò)度包裝的產(chǎn)品,盡量減少網(wǎng)購(gòu)單數(shù),合理購(gòu)買;減少外賣,盡量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐,以減少外賣包裝垃圾。

  二、多學(xué)習(xí)一些垃圾分類的知識(shí),做到正確分類。干垃圾一般會(huì)用燃燒、填埋等方式處理;濕垃圾可用于制作肥料,為我們的農(nóng)作物提供有機(jī)養(yǎng)料。可回收物是可以循環(huán)使用的,以減少浪費(fèi)。正確的垃圾分類,使垃圾變廢為寶。

  三、特別關(guān)注有害垃圾。有害垃圾需要經(jīng)過(guò)特殊處理,所以不能隨意處置,以免擴(kuò)大污染。

  以上三點(diǎn),從我做起,人人都能做好垃圾分類,減少垃圾產(chǎn)出,我們的生活必將更加美好!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)9

尊敬的老師,各位同學(xué):

  當(dāng)前全國(guó)上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國(guó)利民的環(huán)保工程,是國(guó)家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,不僅占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。

  你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費(fèi)。為提高全校師生環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類,寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》精神,條例將于X月X日正式實(shí)施,垃圾分類不僅是“新時(shí)尚”,更是“公民法定義務(wù)”。

  2、積極參與后勤、學(xué)院、團(tuán)委組織的`各類“垃圾分類”活動(dòng)、講座等知識(shí)普及活動(dòng),讓同學(xué)們的分類做到“心中有數(shù)”。

  3、寢室長(zhǎng)帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭(zhēng)做達(dá)標(biāo)寢室。

  4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來(lái)自外賣,從源頭上為垃圾減量。

  5、積極參與自我管理,申請(qǐng)“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護(hù)環(huán)境添力。

  6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動(dòng),爭(zhēng)上“垃圾分類英雄榜”,為學(xué)院爭(zhēng)光,為寢室爭(zhēng)光。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,實(shí)踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會(huì)越走越好,美麗校園更加鮮亮。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)10

同事朋友們:

  大家好!

  垃圾,是放錯(cuò)地方的資源。為切實(shí)增強(qiáng)生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”,打贏這場(chǎng)“垃圾分類攻堅(jiān)戰(zhàn)”,現(xiàn)向全院職工發(fā)出如下倡議:

  一、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的實(shí)踐者。大家迅速行動(dòng)起來(lái),把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任,以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。主動(dòng)掌握垃圾分類知識(shí),持之以恒的.對(duì)生活垃圾進(jìn)行有效分類和投放。

  二、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類工作的重要性和緊迫性,積極進(jìn)行垃圾分類宣傳,向身邊群眾、病患進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起,儉以養(yǎng)德,開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。

  三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。大家切實(shí)從自身做起,推動(dòng)垃圾分類工作,以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營(yíng)造和諧、優(yōu)美、干凈、整潔的家園,建設(shè)美麗醫(yī)院而努力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)11

各位小區(qū)居民:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過(guò)大和生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題付出了高昂的代價(jià)。通過(guò)實(shí)踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。現(xiàn)在我們?cè)诿鎸?duì)某些問(wèn)題時(shí)就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。

  我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。

  在社區(qū)生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等; 塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的`面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)12

居民摯友們:

  隨著城市化腳步的日益加快,生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份也越來(lái)越困難,垃圾正以驚人的數(shù)量沉沒(méi)著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7。8萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然界的'自我循環(huán),自我凈化實(shí)力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實(shí)行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,比等量生產(chǎn)削減污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)約10—30%,節(jié)水50%,削減空氣污染20%,削減采礦廢棄礦渣80%。

  為此,讓我們主動(dòng)響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議,主動(dòng)支持和參加到生活垃圾分類中來(lái)。

  “垃圾分一分,生活美非!。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人主動(dòng)參加垃圾分類。我們信任,有您和您的家人的參加與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園肯定會(huì)變得更加漂亮!

  居民摯友們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)惜我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。

  倡議人:

  日期:

垃圾分類倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  近日來(lái),在xx市xx的帶動(dòng)下,全市開(kāi)展了“垃圾不落地,xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們xx全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的.小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫(huà)。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。

  二、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。

  三、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。

  在本次“垃圾不落地,xx更美麗”活動(dòng)中,xx小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)x名教職工一起,真正動(dòng)起手來(lái),每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。

  積水滴為大海,積小事成大事,每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),讓我們的xx更美麗,讓我們的xx更美麗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶。

  其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的'分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。為減少資源浪費(fèi),避免可回收物的二次污染,促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無(wú)害化,為了踐行低碳生活,擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍。我向同學(xué)們提出以下倡議:

  一、學(xué)校設(shè)置的兩個(gè)垃圾桶——可回收、不可回收垃圾桶,應(yīng)看標(biāo)志投入垃圾。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  朋友們行動(dòng)起來(lái)吧!只要我們?nèi)巳硕紕?dòng)起手來(lái),垃圾源分類工作將順利開(kāi)展。

  室內(nèi)1518班

  20xx年12月28日

垃圾分類倡議書(shū)15

親愛(ài)的村民朋友:

  您好!

  當(dāng)今社會(huì),節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為主題。隨著近幾年來(lái),科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾及提升我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量及身心健康等方面,有著至關(guān)重要的聯(lián)系。

  為此,我們積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召,堅(jiān)持綠色環(huán)保的理念,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),從今年開(kāi)始將實(shí)行生活垃圾分類處理。當(dāng)然,此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園,蘆灣村。

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類的主要是請(qǐng)您將剩菜剩飯、骨頭、菜葉果皮、殘次(腐爛)瓜果、禽畜和魚(yú)類內(nèi)臟及零食碎末等可腐爛的垃圾與金屬、玻璃、塑料、電池等不可腐爛的垃圾分開(kāi)裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可腐爛垃圾回收經(jīng)發(fā)酵處理后成為有機(jī)肥,達(dá)到資源循環(huán)利用、節(jié)約資源的`目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗兩豐、綠色兩豐的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,社會(huì)也一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從每個(gè)家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,嶄新的生活面貌,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,為創(chuàng)建美麗兩豐、綠色兩豐做出貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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