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不亂扔垃圾倡議書
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的不亂扔垃圾倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不亂扔垃圾倡議書1
為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不將零食帶入教學(xué)區(qū)，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹(shù)木；
二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊；
三、尊師愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人；
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不損壞用電開(kāi)關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施；
五、自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)；
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；
八、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻、大門、樹(shù)木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶管制刀具以及危險(xiǎn)品進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)性游戲；
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》；
十、樂(lè)于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。 同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮
從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
不亂扔垃圾倡議書2
親愛(ài)的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng) “垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果；積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的`行為習(xí)慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺(jué)將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹(shù)立健康的生活理念。
養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
不亂扔垃圾倡議書3
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿意自己的校園像花城一樣？誰(shuí)不想在溫馨潔凈的校園里讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了任何一切，可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾，那又會(huì)是誰(shuí)的錯(cuò)呢？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí)，我們會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，誰(shuí)能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們一定會(huì)感到心情舒暢。在優(yōu)美的'環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光、收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)。
我們是學(xué)校的主人，而學(xué)校則是我們的第二個(gè)家園。我們要在這里學(xué)習(xí)，就必須把這個(gè)家園給清理的干干凈凈，因?yàn)檫@是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學(xué)提出一些意見(jiàn)：
1、節(jié)約用水；不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過(guò)的塑料瓶、塑料袋，應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄�；不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片樹(shù)葉，呵護(hù)每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹(shù)木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動(dòng)撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，一起珍愛(ài)我們共同的家園。
xxxx
xx年xx月xx日
不亂扔垃圾倡議書4
尊敬的小區(qū)業(yè)主們：
你們好！
近期，我們小區(qū)里亂扔垃圾的情況越來(lái)越嚴(yán)重。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，不管是小區(qū)內(nèi)還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見(jiàn)果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時(shí)間一長(zhǎng)，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區(qū)反映處理我覺(jué)得，之所以會(huì)出現(xiàn)以上問(wèn)題，并非只是社區(qū)管理不當(dāng)，還有大部分的'原因在于我們的業(yè)主。
在我近期的觀察中，我發(fā)現(xiàn)有許多業(yè)主有亂扔垃圾的習(xí)慣有不少業(yè)主經(jīng)常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業(yè)主扔垃圾時(shí)，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。
對(duì)此現(xiàn)象，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)各位業(yè)主提高自覺(jué)性，互相提醒不要亂丟垃圾。
2、在墻上，樓道上張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大家不要亂扔垃圾。
3、自發(fā)創(chuàng)建一個(gè)垃圾清理隊(duì)，清理小區(qū)里的生活垃圾。
4、組織一些冠以保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。
我想，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一定會(huì)得到有效解決，一定會(huì)讓我們這個(gè)小區(qū)變得更美好！
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