勤奮學習倡議書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勤奮學習倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮學習倡議書1

　　大家好，我是陽光。

　　大科學家牛頓童年時，頭腦并不聰明，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的。盡管如此，因為他學習成績不好，有個同學說他是笨蛋，牛頓很憤怒發(fā)誓一定要超過他!從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。

　　時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。為了更好的利用時間，勤奮學習，我向所有小朋友發(fā)出如下倡議:

　　1、向牛頓一樣從小熱愛學習、學會學習，“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”。

　　2、勤奮學習，追求真知，培養(yǎng)科學精神，把寶貴的'時間投入到探求知識的奧秘中。

　　3、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們有恒心、有毅力，在學習上一定會取得優(yōu)異的成績!

勤奮學習倡議書2

　　有人說，高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，此時的你即將踏入高三，已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考，因為在你的身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。為了你能實現(xiàn)心中的夢想，特提出以下倡議:

　　一、珍惜每一秒學習的時間

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”,不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的'人。

　　二、確立明確的學習目標

　　以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質(zhì)。

　　三、提升自我素質(zhì)

　　我們不僅要提高成績，更要提升自我素質(zhì)，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，做一個感恩的人。

　　四、保持良好的心態(tài)

　　高二的學習任務相對繁重，同學們的思想比較緊張，心情比較浮躁，此時，我們更應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個準確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，怎么做，并持之以恒。

　　五、一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

　　“獨學而無友，則孤陋而寡聞”,只有我們所有同學都團結(jié)互助，學習成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結(jié)互助需要我們每個人的參與、支持和配合，只有如此，才能在學習中事半功倍。

　　同學們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們行動起來，相信自己，勤學不已;腳踏實地，永不言棄!

　　最后，預祝大家在以后的學習中取得佳績!

勤奮學習倡議書3

親愛的同學們：

　　第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設(shè)是班風建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學風是保證和提高學習質(zhì)量的重要條件，為了進一步加強學風建設(shè)，充分展現(xiàn)同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境，讓全班同學以嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學習環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發(fā)出以下倡議：

　�。�1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；

　�。�2）每位同學根據(jù)自己的實際學習情況對下一段的學習進行規(guī)劃，按照一個總計劃，一周一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監(jiān)督，建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；

　�。�3）班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學按時作息自習。

　�。�4）按照要求準時到達教室進行自習，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動或者走出教室，盡量保持開、關(guān)門等動作的安靜；

　�。�5）自習期間盡可能集中精力學習薄弱課程的'知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關(guān)的事情；

　�。�6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹?shù)牧己脤W風。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

勤奮學習倡議書4

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會有更美好。不經(jīng)歷風雨哪得收獲的彩虹！現(xiàn)在我就勤奮刻苦學習提出以下觀點：

　　一、珍惜每一秒學習的時間

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

　　二、確立明確的學習目標

　　以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質(zhì)。

　　三、保持良好的素質(zhì)

　　保持良好的.素質(zhì)，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。

　　四、保持良好的心態(tài)

　　目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多

　　儲備自己有用的知識。

　　五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”

　　只有我們所有同學都團結(jié)互助，學習成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結(jié)互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學風建設(shè)。真正做到“好學敏行，自強不息”。 所以，我代表全體學生發(fā)出以下倡議：

　　一、珍惜時間，認真學習；

　　二、嚴于律己，勤奮刻苦；

　　三、自我做起，提升內(nèi)涵；

　　四、保持冷靜，切忌浮躁；

　　五、團結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并按此計劃吧學習搞好。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。

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