光盤行動倡議書范文

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的光盤行動倡議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

光盤行動倡議書范文1

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！眴酒痧囸I記憶，不是為了重溫苦難，而是在憂患與驚醒中遠(yuǎn)離糧食危機。今天是第xxX個世界糧食日，我們向全校師生發(fā)出“光盤”倡議：

　　一、樹立勤儉節(jié)約、珍惜糧食的'意識，以光盤為榮，以浪費為恥。

　　二、培養(yǎng)良好的就餐習(xí)慣，走出宿舍到食堂就餐，少打包或不打包、少訂外賣，減少使用一次性餐具。

　　三、傳播節(jié)約正能量，主動提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止餐桌浪費行為。

　　四、聚餐時，點菜適量適度，避免剩餐，實在吃不了記得打包帶走。

　　讓我們積極行動起來，讓“我光盤、我光榮”的倡議蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣！光盤行動，杜絕浪費，從我做起。

　　倡議人：xxX

　　時間：xxxx年xx月xx日

光盤行動倡議書范文2

親愛的萌寶們：

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的'體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，劉老師號召同學(xué)們積極加入到“光盤行動”中來。我們倡議，12(2)班全體同學(xué)要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。午餐，要適度適量。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦!

　　我們倡議，同學(xué)們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達(dá)人”。

　　我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者有關(guān)光盤行動的倡議書有關(guān)光盤行動的倡議書。讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。

　　“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始!

　　12(2)班全體師生

　　3月29日

光盤行動倡議書范文3

親愛的同學(xué)們：

　　在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現(xiàn)象?每天中午吃飯的時候，你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過添了飯菜后沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢? 中國是一個有著悠久歷史的大民族，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德�？上У氖�，隨著人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。我們國家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區(qū)的人們，他們還在為衣食無著而憂慮著，我們又怎能浪費糧食呢?有組數(shù)字顯示全中國一年內(nèi)在餐桌上浪費的飯菜，能養(yǎng)活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄Ｃ恳涣＜Z食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動。我們東華小學(xué)大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食“光盤”行動的倡議：

　　1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、以“光盤”為榮，“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥

　　3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。

　　5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

　　6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

　　7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

　　8、積極監(jiān)督身邊的`親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

　　節(jié)約糧食是一種美德，也是對勞動的尊重。“光盤行動”體現(xiàn)的是一名少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和社會責(zé)任。我們都是社會的主人，每個東華人都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食，“光盤”的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的學(xué)校環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　倡議人：xxX

　　時間：xxxx年xx月xx日

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