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校園垃圾分類倡議書

時(shí)間:2023-03-22 20:34:04 倡議書 我要投稿
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校園垃圾分類倡議書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編收集整理的校園垃圾分類倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

校園垃圾分類倡議書

校園垃圾分類倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。

  一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的.習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)保活動(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝走在校園里時(shí),一天緊張又愉快的校園生活便開始了。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨,和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”隨手撿起垃圾紙屑,也許是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

  為了凈化我們的'校園,美化我們的環(huán)境,特提出以下倡議:

  1、積極行動(dòng)起來,加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營(yíng)造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛圍。

  2、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣,用我們的雙手美化我們的校園,扮靚我們的教室。

  3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是我們的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

  4、相互監(jiān)督,相互提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔,亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。

  讓我們趕緊行動(dòng)起來,讓講文明,講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間,讓我們的校園變得更加美麗。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞,直接影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。

  我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,美好的東西是需要呵護(hù)的,清潔美麗的.校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護(hù)。就讓我們從身邊做起,從每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。

  不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來吧,從最簡(jiǎn)單的事情做起,響應(yīng)學(xué)校“垃圾不落地”號(hào)召,行動(dòng)起來吧!

  請(qǐng)大家跟我宣誓:

  1、認(rèn)真做好值日生,確保地面干凈。

  2、自覺維護(hù)校園的清潔,不亂吃零食,不亂丟垃圾。

  3、落實(shí)“彎腰行動(dòng)”,隨時(shí)拾起地面垃圾,以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的垃圾?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn),這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾來自于我們的.亂扔,來自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。我們都想生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中,但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個(gè)人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾,人人有責(zé)”的倡議,并倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn):

  一、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈。

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進(jìn)垃圾桶或紙簍。

  四、提倡每個(gè)人要有“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面、花壇的點(diǎn)滴垃圾。

  五、自覺與不文明行為說再見,敢于和不文明行為作斗爭(zhēng),相互監(jiān)督,成為保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。同學(xué)們,讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立垃圾分類意識(shí)

  自覺踐行環(huán)保理念,學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí),樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)校園主人翁。主動(dòng)呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺擁護(hù)者。

  二、遵守垃圾分類要求

  堅(jiān)持從自身做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,在食堂,主動(dòng)參與“光盤行動(dòng)”;在寢室,主動(dòng)減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品;在校園,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好可回收物、有害垃圾等垃圾的.分類投放,做新風(fēng)尚的模范踐行者。

  三、參與垃圾分類工作

  學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點(diǎn),請(qǐng)各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類投放,努力營(yíng)造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。

  “建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)!弊鳛樾聲r(shí)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召,學(xué)校向大家提出倡議:

  一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化,積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。

  二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。

  三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng),積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。

  四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

  五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地,浦東更美麗”號(hào)召,把每月的xx日作為“全面自查日”,相互監(jiān)督,相互提醒。

  六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的.文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “蔚藍(lán)的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書7

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  垃圾分類我先行,地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加,垃圾分類變的越來越多。有人的地方,就會(huì)有垃圾。也許我們不可能做到不生產(chǎn)垃圾,但是我們可以盡可能的減少垃圾對(duì)我們家園的危害。xxxx市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬(wàn)噸,如果我們每回收1噸廢紙,就可以制造新紙850公斤,還可以減省3立方米,既然可以節(jié)省資源,還能保護(hù)環(huán)境,為什么我們又要亂丟垃圾呢?所以我們的倡議如下:

  1、首先把垃圾桶換成不同顏色的,然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里,這些不同顏色的垃圾分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

  2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的`壞習(xí)慣,減少對(duì)一次性物品的使用。

  3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上,或者垃圾箱。

  4、我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。

  我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會(huì)遵守的習(xí)慣,垃圾分類從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),我們還要,實(shí)際行動(dòng)起來。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。

  一、什么是垃圾分類

  垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。

  二、垃圾分類的意義

  垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。

  3、變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的`產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

  三、垃圾如何分類

  學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  目前,學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開始垃圾分類投放,請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。

  希望您立即行動(dòng)起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,

  創(chuàng)建綠色文明校園,不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

  校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

  長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機(jī)垃圾,指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的'生活垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前。环鎸(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園垃圾分類倡議書10

同學(xué)們:

  地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的'浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

  1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。

  2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。

  3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

  4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

  5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。

  作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來,共同呵護(hù)美麗的地球!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日