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保護校園環(huán)境倡議書

時間:2023-01-02 14:27:31 倡議書 我要投稿

【推薦】保護校園環(huán)境倡議書

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的保護校園環(huán)境倡議書,希望對大家有所幫助。

【推薦】保護校園環(huán)境倡議書

保護校園環(huán)境倡議書1

親愛的老師、同學們:

  在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  建設綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

  一、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的'行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán);顒又小?吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。

  三、增強環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù),減少校園白色污染。

  四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。

  千樹連根,十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草,為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。

  xxx新聞中心

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書2

親愛的同學們:

  大家好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的'行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護校園環(huán)境倡議書3

同學們:

  陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現(xiàn)象還是頻繁出現(xiàn)在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環(huán)境,請做到以下幾點:

  一、注意衛(wèi)生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;

  二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;

  三、節(jié)約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;

  四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內(nèi)扔垃圾。

  同學們,讓我們?yōu)槊篮玫?校園環(huán)境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!

保護校園環(huán)境倡議書4

親愛的同學們:

  大家好!

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的'人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,我向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

  五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書5

親愛的老師、同學們:

  你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的`一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護校園環(huán)境倡議書6

親愛的少先隊員們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的.污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書7

親愛的同學們:

  大家好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的.光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

  不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書8

  各位老師、同學:

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

  6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的.生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護校園環(huán)境倡議書9

親愛的同學們:

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

  世界文學大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的'數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  保護地球母親,凈化校園環(huán)境

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書10

尊敬的校長:

  您好!我是禧和小學44班的周熙杰,最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如:有些同學明明知道不可以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源,這些垃圾本有它們的.家,現(xiàn)在卻躺在地上,還讓美麗的校園受到污染。

  所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校園更美麗。

  多派老師和學生打掃操場,打掃時要有一兩人監(jiān)督,確保每一個角落都打掃干凈。

  在操場周圍多放幾個垃圾桶,這樣就不用再走很遠扔垃圾,亂扔垃圾的現(xiàn)象就會減少。

  在班級舉行保護校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。

  在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步,文明一大步”,讓學生們提高環(huán)保意識。

  作為一名小學生,我只能想到這樣的辦法,也許您看完我的建議會覺得操作性不強,但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣,重視校園環(huán)境的問題。

  祝:身體健康,工作順利!

建議人:周熙杰

  20xx年6月7日

保護校園環(huán)境倡議書11

同學們:

  我們每個人都有一個干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。

  對于學校來說,作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)現(xiàn)有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,隨手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校園里的環(huán)境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛(wèi)生的學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎?

  當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:

  1、不要攀爬,破壞學校里的`花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。

  2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態(tài)。

  3、及時清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校園變得更干凈更整潔。

  4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣傳教育。

  5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。

  6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。

  同學們,讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經(jīng)意間的動作,就能夠實現(xiàn)我們美好的愿望!

  實驗二小六(2)班全體少先隊員

  11月28日

保護校園環(huán)境倡議書12

  xx中學全體同學們:

  你們好!

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學校環(huán)境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校環(huán)境,我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的.話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3、為了花草樹木們向你們一樣的,請不要讓他們彎下細細的腰,不要弄疼他們,愛護綠色生命;

  4、節(jié)約資源,廢物利用。

  5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

  6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

  7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

  保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

保護校園環(huán)境倡議書13

  全校師生:

  為響應學校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的.校園環(huán)境,校團委、學生會向全校師生倡議:

  1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

  3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

  4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

  5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

  6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

  7.活動宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

  讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美好!

保護校園環(huán)境倡議書14

親愛的同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的'學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

  并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

  養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書15

尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的.校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下倡議:

  1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。

  3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。

  4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

  5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:xx

   20xx年xx月xx日

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