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保護(hù)環(huán)境的倡議書

時(shí)間:2024-10-31 13:55:37 倡議書 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的倡議書(集合15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的倡議書,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(集合15篇)

保護(hù)環(huán)境的倡議書1

同學(xué)們:

  “人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人!瘪R克思曾這樣說(shuō)。那藍(lán)天碧水,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新的景色,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,但是因?yàn)閺U氣,污水,白色垃圾,重金屬的污染,自然環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重惡化,甚至危害到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些閃著白光的塑料會(huì)污染多少土地;有誰(shuí)會(huì)想到,那些從工廠排放的污水,會(huì)玷污多少水資源。

  保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)家園,保護(hù)家園,就是在保護(hù)自己,我們要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,傳播環(huán)保的觀念。為此,我向同學(xué)們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、少坐一次汽車,多騎一次單車,可以減少汽的車尾氣排放。

  2、少排放污水,既可以減少對(duì)人類的'健康危害,也可以減少農(nóng)業(yè)與漁業(yè)危害。

  3、以節(jié)水節(jié)電為榮:隨時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓水白流;隨手關(guān)燈,省一度電,少一分污染。

  4、多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木,盡量少使用一次性物品,多用耐用品。

  李清照說(shuō)過(guò)這樣一句話:“水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好!蓖瑢W(xué)們只有一個(gè)地球,讓我們一起保護(hù)好我們賴以生存的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書2

各部門、經(jīng)管部、加油站:

  6月11日-17日是節(jié)能宣傳周,為響應(yīng)本次節(jié)能宣傳周" 節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天"及" 提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度"兩大活動(dòng)主題,韶關(guān)公司向全體員工發(fā)出倡議:

  1.開(kāi)展"低碳出行體驗(yàn)日"活動(dòng),本周五作為韶關(guān)公司首次"低碳出行體驗(yàn)日",建議大家在上下班使用公共交通工具出行或自行車、步行等方式;

  2.節(jié)約用電,做到"隨手關(guān)",人員離開(kāi)辦公室時(shí),隨手關(guān)閉電腦、空調(diào)、電燈、風(fēng)扇等用電設(shè)備,辦公室空調(diào)盡量控制26℃,節(jié)約用電。

  3.節(jié)約用水,擰緊水龍頭,加強(qiáng)水龍頭檢查,防止出現(xiàn)長(zhǎng)流水。

  節(jié)約能源,從你我做起。

  感謝大家的支持!

簽名:

  日期:xx年x月x 日

保護(hù)環(huán)境的倡議書3

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  做人,就應(yīng)該像一顆大樹(shù)那樣,頂天立地,不畏風(fēng)雨。然而大樹(shù)的成長(zhǎng)也不是一朝一夕的`,它也是經(jīng)歷了柔弱的苗期,在不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)和水分中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,一圈一圈變粗的。和人一樣,它也需要關(guān)愛(ài),需要被呵護(hù),而中威快活林養(yǎng)護(hù)品正是這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)大樹(shù)成長(zhǎng)、呵護(hù)綠色健康的光明使者。

  人們生活在這個(gè)世界上,搬家只是收拾東西,打包裝車,呼嘯而去,除了對(duì)老地方存在著戀戀不舍的感情外,并不會(huì)損傷到身體。而大樹(shù)則不然,俗話說(shuō):“人挪活,樹(shù)挪死”,它們想搬一次家需要經(jīng)歷好多復(fù)雜的程序,輕則樹(shù)體受損,重則傷根斷命,不得不多加注意和防范。在十余年的銷售推廣中,中威快活林總結(jié)了一套完善而有效的大樹(shù)移栽養(yǎng)護(hù)解決方案,為全國(guó)各地廣大園林工程綠化中提供安全和保障,極大地降低了大樹(shù)移栽死亡率。

  大樹(shù)造福人類,我們關(guān)愛(ài)大樹(shù)?旎盍制放葡盗挟a(chǎn)品如生根液、吊針液、激活液等產(chǎn)品在大樹(shù)移栽養(yǎng)護(hù)的各個(gè)關(guān)鍵時(shí)節(jié)都起著不可或缺的作用,真誠(chéng)的希望各位合作伙伴攜手呵護(hù)綠色,共建美好家園,在關(guān)愛(ài)樹(shù)木生長(zhǎng)的道路上我們與您不離不棄。

  倡議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書4

全體師生員工:

  地球是我們共同的家園,環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來(lái)臨之際,我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:

  1、減少私車出行,盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);

  2、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);

  4、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜;

  5、節(jié)約用紙,保護(hù)森林,雙面使用打印紙;

  6、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi);

  7、做環(huán)保的宣傳者:認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);

  8、做環(huán)保的'執(zhí)行者:懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,減少二氧化碳的排放量。

  人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!

保護(hù)環(huán)境的倡議書5

  “當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的.同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;

  2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中;

  3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);

  4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;

  5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

保護(hù)環(huán)境的倡議書6

敬愛(ài)的社會(huì)大眾:

  地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般,絲毫不求回報(bào)的向我們付出我們所需要的東西,哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

  最近我看了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章,文章上說(shuō)到那些為了自己的利益而不計(jì)后果的損害或者破壞地球的人,還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個(gè)宇宙卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球的存在。

  地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)不要等到連這樣的機(jī)會(huì)都失去了才覺(jué)得惋惜,我們只有保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始我們都能做到這些:

  1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始被污染的空氣:將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放,這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源:如,煤、礦、木、水如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的`枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

  3.珍愛(ài)水資源:水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

保護(hù)環(huán)境的倡議書7

縣長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每一天都能夠看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的`在消失,每一天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎

  所以,我推薦縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好能夠在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加完美!讓地球更好的造福人類吧。

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境的倡議書8

市環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃,生命垂!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的'嚴(yán)重變質(zhì)!

  折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:

  1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

  2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

  3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。

  4、讓人們把水循環(huán)利用。

  不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

  祝工作順利

  愛(ài)護(hù)水資源的小學(xué)生

  20xx年5月19日

保護(hù)環(huán)境的倡議書9

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是每一個(gè)人所呼過(guò)的口號(hào),那你真的保護(hù)過(guò)環(huán)境嗎?

  如果你真的保護(hù)過(guò)環(huán)境,那世界為什么會(huì)氣候變暖,二氧化碳的增多,而出現(xiàn)洪水、暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、土地干旱等嚴(yán)重現(xiàn)象?這些現(xiàn)象將會(huì)導(dǎo)致家破人亡,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我們不保護(hù)環(huán)境,那在90年后,也就是20xx年后,我們的地球?qū)?huì)毀滅,這是為什么呢?因?yàn)槟銢](méi)有保護(hù)過(guò)環(huán)境。也許你彎一彎腰,伸一伸手,就會(huì)拯救地球最后的'生命,我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)它。

  那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我歸納了五條方法,如下:

  1.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,多植樹(shù)造林。

  2.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。

  3.注意廢物的回收和利用。

  4.不用或少用一次性制品

  5.厲行節(jié)約

  來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境。我們只有一個(gè)地球,不要將現(xiàn)在的幸福生活而毀于一旦。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái),把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。

  第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室,但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能讓沒(méi)那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,如:比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的'書,分為中年級(jí)的一類;像中篇小說(shuō)的書,分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_(kāi)展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。

  第二, 我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!睕](méi)有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。

  以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

  此致

敬禮

保護(hù)環(huán)境的倡議書11

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,保護(hù)環(huán)境建議書作文200字。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的.建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

簽名:xxx

  日期:xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書12

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

  3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的'力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

  倡議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的.精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

  為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);

  5、 嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

  6、 愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

  7、 愛(ài)護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  8、 從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護(hù)環(huán)境的倡議書14

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

  您好!

  環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,此刻有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就務(wù)必尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)完美的.生活環(huán)境。我提出如下推薦:

  1、節(jié)約資源減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi)環(huán)保選取

 。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、重復(fù)使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境的倡議書15

廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生:

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。植樹(shù)綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡,而且能夠美化人居環(huán)境,改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為淄川的主人,應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此,我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立綠色生態(tài)文明觀念,愛(ài)護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境,也有義務(wù)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,自覺(jué)維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹(shù)木,不在綠地內(nèi)停放各種車輛,人人愛(ài)護(hù)園林設(shè)施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭(zhēng),制止違法行為。

  二、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),共建綠色生態(tài)淄川。積極響應(yīng)號(hào)召,抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié),踴躍參加栽植紀(jì)念樹(shù)活動(dòng)。栽下一棵紀(jì)念樹(shù),植下一片綠蔭,用我們自己的雙手,改善我們的居住環(huán)境,為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹(shù)”種植活動(dòng)的.人員,自愿自費(fèi)購(gòu)買城市園林綠化景觀苗木,并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的,可在紀(jì)念樹(shù)上懸掛標(biāo)有本人姓名的紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹(shù)的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場(chǎng)地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹(shù)的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室(電話:xxxx)、區(qū)教體局辦公室(電話:xxxxx區(qū)園林局辦公室(電話:xxxxx聯(lián)系。

  三、發(fā)揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的傳播者,大力宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的重要意義,齊心協(xié)力,共建綠色生態(tài)文明家園。

  植下一片綠蔭,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。希望通過(guò)我們大家的共同努力,讓淄川的天更藍(lán)、水更清、地更綠,為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)淄川貢獻(xiàn)一份力量!

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