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節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2024-05-20 18:45:39 志升 倡議書 我要投稿
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節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(通用15篇)

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 1

市民們:

  地球,這位人類的母親,您曾是那樣的壯觀美麗,那樣的和藹可親。但是,由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐,由于我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品,由于我們?nèi)祟愲S地吐痰,您才會(huì)受到傷害。在這里我向您賠禮道歉,請(qǐng)您原諒我們。

  在我們的破壞下,您那茂盛的綠發(fā)變得稀稀疏疏,您那潔白而美麗的臉上,變得臟亂不堪,同時(shí)還裂出了條條的皺紋,為了讓地球母親展開美麗的.笑容,我們要保護(hù)大自然,我們要從小事做起。為此,我向要向大家建議:

  1、不砍伐樹木,少用一次性筷子。

  2、節(jié)約用電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手時(shí)要把水龍頭擰緊,不要讓它落淚。

  3、少抽煙,不點(diǎn)燃有毒的化學(xué)原料。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染,我們這個(gè)城市如果每人每天使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾。

  5、不能濫用化學(xué)物品。

  以上是我對(duì)大家的建議。但是,我們不但不能砍伐樹木,還要多種樹木,讓空氣變得更清新。另外,大家不能光說不做,我們更要用自己的雙手來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一切。

  再見了,朋友們,要牢記我的建議哦!

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 2

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方,它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”。那么,教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的`教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

  我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物拿到教室內(nèi),特別是公共的教室。

  二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

  五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

  2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、不用的廢紙,用來驗(yàn)算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。

  6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

  7、自覺撿拾白色垃圾。

  8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

  9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

  10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 4

各位老師、同學(xué)、家長:

  您好!

  隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

  節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。

  一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者

  充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。

  二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者

  1.掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的'生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。

  2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。

  3.召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。

  4.開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過少開一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

  5.寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。

  三、做節(jié)能降耗的傳播者

  開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  生活中有許多破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財(cái)物常遭到無意甚至是有意的破壞,筆記本沒寫幾個(gè)字便隨手扔進(jìn)垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題,產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對(duì)國家資源問題了解不足,認(rèn)識(shí)不夠。為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。

  一、節(jié)約用水

  地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費(fèi)水資源,過不了多久地球就會(huì)干枯。因此,我們一定要做到:

  1、洗完手后自覺關(guān)上水龍頭。

  2、洗菜用下的,水可以用來沖廁所,拖地,澆花,千萬不要掉到掉。

  3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  二、節(jié)約用紙

  地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,我們處在求知的'黃金時(shí)間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務(wù),為此,我建議:沒有用完的本子,千萬不能隨意丟棄,可以撕下來,用訂書釘裝在一起,當(dāng)草稿紙來用。不看的廢書本,也不能隨便亂扔,可搜集起來,回收再利用。

  三、不用一次性碗筷

  為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時(shí),盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。

  四、節(jié)約糧食

  一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。無論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。

倡議人:XXX

XXXX年XX月XX日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 6

尊敬的各位:

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去,地球上的資源可供開采的年限不到20年。

  在這樣的情形下,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生,理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的`活動(dòng)。在家庭生活里,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學(xué)習(xí)生活上,分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律:一張紙、一支筆,都要謹(jǐn)慎使用。

  資源的儲(chǔ)量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi),有限的資源不可能無限地為我們服務(wù)。

  保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行,都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。

  我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高,對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費(fèi)了多少紙張,同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對(duì)環(huán)境的污染。

  人們常說“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會(huì)窒息!钡厍蚴侨祟惞餐募覉@,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi),不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。

  現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌,人類即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球,刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

  環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂于奉獻(xiàn),讓我們挽起手來,為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會(huì)更加美麗。

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 7

親愛同學(xué)們:

  大家好!

  為鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極投身節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  1、抵制商品過度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

  2、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水。

  3、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度,下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào),寒、暑假以及長假期間長久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉,或者把插電板的電門關(guān)上。

  4、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

  5、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門。

  同學(xué)們,讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為實(shí)現(xiàn)國家的`節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 8

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家好!

  我們是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)**班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的'鄰居提出以下倡議:

  1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

  4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護(hù)樹木。

  5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

  6、節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。

  7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

  8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

  親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 9

親愛的同學(xué)們:

  地球,是人類的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的空氣,潤物的細(xì)水,溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀,那樣可親。

  地球所擁有的自然資源也是有限的',人類生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來是可以不斷再生的,但是,因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木,工廠排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類獵殺野生動(dòng)物,導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕,這寫行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:

  1、愛護(hù)樹木。我們應(yīng)該多植樹造林,阻止他人隨意砍伐樹木,樹木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應(yīng)該每家每戶都種幾盤綠植。

  2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們?nèi)コ匈徫飼r(shí)應(yīng)自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點(diǎn)外賣。因?yàn)辄c(diǎn)外賣會(huì)用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。

  3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水,應(yīng)該及時(shí)阻止。

  4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢,去獵殺野生動(dòng)物,把動(dòng)物的皮毛做成大衣,把動(dòng)物的骨骼做成工藝品,導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物,阻止他人捕捉。

  5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類:一類是可回收垃圾,二類是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質(zhì),如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類,把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

  同學(xué)們,節(jié)約一度電,為未來攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 10

同學(xué)們:

  大家好!

  我叫子妍。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災(zāi)害多了,不斷地向我們襲來?赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦。

  讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的`。也許,有的人滿不在乎,認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系?墒牵麄冨e(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結(jié)果,沒有了樹,誰來擋風(fēng)沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。

  為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動(dòng)起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧。

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 11

親愛的家長、同學(xué)們!

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園更是我們的共同心愿。近日,將官池鎮(zhèn)十里鋪小學(xué)針對(duì)學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象,向全校師生及家長發(fā)出倡議。

  1、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的`衛(wèi)生工作到位。

  2、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  3、共同愛護(hù)我們身邊的小綠,可以利用雙休日的時(shí)間去擦洗管理小綠,讓我們的小綠每天都干干凈凈的為大家服務(wù)。

  4、我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

  5、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  6、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播環(huán)保節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  學(xué)校號(hào)召老師、同學(xué)、家長行動(dòng)起來,攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,為許昌市的碧水藍(lán)天工程貢獻(xiàn)自己的一份力量!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 12

廣大市民和志愿者朋友們:

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變,我們身邊的環(huán)境在惡化,污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)明確提出的.“關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召,喚起和提升廣大市民的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大家關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們積極行動(dòng)起來,帶頭樹立綠色文明理念,養(yǎng)成不錯(cuò)的生態(tài)道德,自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境,宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī),努力帶動(dòng)家人,影響大眾,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的不錯(cuò)氛圍。

  二、讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,進(jìn)入林區(qū)注意防火,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。

  三、作為市民,保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè),積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng),為保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  朋友們,生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自身。讓我們攜起手來,關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境,少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的環(huán)保小事做起,從現(xiàn)在做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。  

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约海徽鹊厍,就是拯救我們(nèi)祟愖约海桓纳骗h(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。

  原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!

  在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議: 環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的`現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!希望大家研究并接受我的倡議!

  我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

  倡議人:

  日期:

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 14

全國人民們:

  我們的地球現(xiàn)在正面臨著前所未有的危機(jī)。以前清澈見底的河流,現(xiàn)在變成了一條條污染河;以前筆直翠綠的樹木,現(xiàn)在一棵棵地變黃了;以前茂密的森林,現(xiàn)在漸漸地變成了沙漠。為了讓我們的`地球重返以前的健康美麗,所以我們現(xiàn)在必須行動(dòng)起來——保護(hù)環(huán)境,我認(rèn)為我們可以做到以下幾點(diǎn):

  1、垃圾分類之后再扔進(jìn)垃圾埇。

  2、把還可用的垃圾回收再利用。

  3、去商場買東西時(shí),帶上可多次使用的手提袋。少用店員給的一次性袋子。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。為了我們的地球變得更加美麗,讓我們行動(dòng)起來吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境倡議書 15

親愛的老師同學(xué)們:

  我們都知道,良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己生活家園。藍(lán)天碧水、鳥語花香、綠樹成蔭、空氣清新……這是我們每一個(gè)人夢寐以求的生存環(huán)境,但是汽車尾氣、生活污水、白色垃圾、重金屬的大量存在讓我們的生活環(huán)境失去了往日的.美好。“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園”,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起。為此,我向老師和同學(xué)們提出以下倡議:

  一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,積極監(jiān)督家人、朋友節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

  二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣,盡量少使用紙張,用完的紙張應(yīng)及時(shí)投入可回收垃圾桶。

  三、減少使用一次性用品,如一次性餐盒、一次性筷子等,;減少使用塑料購物袋,自備環(huán)保購物袋,減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

  四、使用環(huán)保電池,用完的電池不要隨手丟棄,統(tǒng)一送到廢舊電池回收處,也可在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。

  五、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化類化活動(dòng),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

  六、倡導(dǎo)綠色出行方式,多選擇騎自行車或乘坐公共汽車出行。

  保護(hù)環(huán)境需要我們的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點(diǎn),那我們的環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。老師們,同學(xué)們,讓我們把環(huán)保的承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),讓我們手牽著手,心連著心共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓河水更清!

  六一班全體少先隊(duì)員

  20xx年xx月xx


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