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表揚同學的表揚信
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到表揚信，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。表揚信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的表揚同學的表揚信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表揚同學的表揚信1
親愛的總裁20班老師暨全班同學：
大家好!
非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會，我很樂意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設(shè)好，使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。
我是一個50多歲的年長同學，盡管個人的經(jīng)歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠不及在座的各位同學。
在未來一年的學習里，我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺，也會加倍努力趕上大家。
同時也衷心地希望能得到各位的.支持和幫助，讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人向往和希望的大集體里不會丟隊。
謹此，我深情地謝謝老師和同學們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信2
親愛的家長：
您好！您的孩子已在我校順利完成了三年學業(yè)，在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。
中考在即，您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械囊淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信地面對中考，也為了您能夠成為孩子堅實的后盾，幫助孩子獲取學業(yè)上的豐收，我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應(yīng)對中考的建議整理成稿，以供您參考。
1、要幫助孩子正確樹立價值觀的取向，理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己，從容赴考。家長應(yīng)充分使用數(shù)據(jù)，看到成績，鼓勵學習士氣，分析孩子的學科優(yōu)勢，鞏固已取得的成績，并制定出單科、單項得分再提高的措施，以及弱科、基礎(chǔ)知識再拿分的計劃。家長也要明確的告訴孩子只要按復(fù)習計劃完成，考上理想的`學校并不難！
2、要樹立信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定，這時如果家長也缺乏信心，那么孩子的壓力會陡然增大。家長保持“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的心態(tài)，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通，充當孩子的知心朋友，休息時陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑�，營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過心理調(diào)節(jié)而達到最佳的“競技狀態(tài)”，以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯(lián)系，商討解決。
3、要做好安全工作，講究個人衛(wèi)生，科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大，容易疲勞，合理的營養(yǎng)，適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物，合理補充一些易消失、易吸收的營養(yǎng)食品，注意天氣變化，不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小，中考時家長特別要做好接送工作。
4、不要強調(diào)一定要考上xxx學校。要重視學習過程，抓緊一切可利用時間，把不會的問題通過問老師、請教別人等方式解決掉。
5、不要一再強調(diào)學生的失誤和缺陷。這種心里暗示往往會影響孩子進步。
6、不要過分地指責孩子。這樣會使孩子產(chǎn)生過度緊張的心里，所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復(fù)習內(nèi)容安排表。制定作息時間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘，以適應(yīng)中考考試的時間，使孩子能發(fā)揮自己最好的水平。
7、這段時間盡量減少社會活動，多抽時間陪伴孩子，盡量排除外界干擾，關(guān)注孩子心里和情緒的變化，及時指導和督促孩子。
8、在家給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭環(huán)境。
xxxxx全體教師
xxxx年x月xx日
表揚同學的表揚信3
尊敬的各位老師，親愛同學們:
大家早上好!
20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中，xx高職班章慧娟同學在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，同學們學習的榜樣。
拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們溧水中等專業(yè)學校的校園里開花，成為我們的驕傲!希望同學們從這位同學的'手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!
在此我們對章慧娟同學拾金不昧的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信4
有人說：感謝陽光和雨露，賜萬物以生命;感謝生活的艱辛，讓我們學會感激，我們想增加一句：感謝全學院的無償獻血者，讓人間充滿了愛，讓失血的生命重獲生機!
血液是寶貴的，更可貴的是關(guān)愛他人的博愛之心。我系的.10名同學積極參加到無償獻血的行動中。這不僅挽救了許多人的生命，而且弘揚了救死扶傷、樂于助人的奉獻精神，充分體現(xiàn)了當代大學生以真情奉獻社會，以愛心溫暖校園的崇高思想品德。
我們相信，全體師生都將以你們?yōu)榘駱樱尤氲綗o償獻血的隊伍中來，在需要我們的時候，奉獻我們的熱血和愛心。
最后，真誠地感謝所有獻血的和有心獻血的同學們!祝愿你們今后身體健康，學業(yè)有成，為國家和學院的發(fā)展做出更大的貢獻!
我系參加獻血具體名單如下：林文杰、李集思、柯志鴻、董杰、彭科、李麗惠、歐建威、岳甜甜、林雄華、張誠凱。
xxx
20xx年xx月xx日
表揚同學的表揚信5
廣大師生：
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜，普普通通的一個大學生，出生在一個農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，孫玉靜同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學院領(lǐng)導的關(guān)心下，事務(wù)中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個師大學子的.心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
在此，我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信6
尊敬的xx企業(yè)：
非常感謝貴故事贊助1996屆同學畢業(yè)20周年聚會。
聚會已經(jīng)結(jié)束，總的來說是成功的。這里聚會籌委會向所有為聚會付出辛勤勞動的老師、同學表示最衷心地感謝!很多同學犧牲休息時間，甚至不辭辛勞，參加聚會，籌委會向你們表示最崇高的敬意!還有很多同學因故未能參加聚會，籌委會向你們表示最親切的問候!我們的聚會不管5年后、10年后肯定還會舉辦，這里本屆籌委會越權(quán)代表下屆籌委會向你們向全體同學表示最熱烈的.歡迎!
這里籌委會要向所有為聚會贊助的贊助商表達最誠摯的謝意!在聚會籌備之初，考慮到各位同學的不同狀況，調(diào)動同學們參與聚會的積極性，籌委會有意降低了繳費標準，同時向全體同學發(fā)出了為聚會贊助的號召，很多同學積極響應(yīng)，慷慨解囊，同時還有贊助商愿意出資贊助此次活動，短短時間內(nèi)籌集了足夠的資金，使聚會順利舉行。1996屆同學是一個充滿愛心的集體，聚會中大多數(shù)同學真正得到了實惠。
我為貴公司愿意慷慨解囊贊助此次同學聚會表達我最真摯的謝意，愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上!
xxx班同學
xx年
xx月
xx日
表揚同學的表揚信7
尊敬的 家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的'關(guān)心與幫助，使學生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信8
尊敬的五一路小學領(lǐng)導：
8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的.辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領(lǐng)導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
xxx
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信9
西南師范學院團委：
8月18日，在成都開往重慶的一○八次列車上，你院有一位同學做了好事不留姓名，十分令人感動。事情的經(jīng)過是這樣的：8月18日，一○八次列車從成都出發(fā)開往重慶，火車快要離開站臺的時候，列車員扶來一位80多歲的.老大娘。這位老大娘是內(nèi)江縣的一位孤寡老人，因病去成都治療，不幸將錢、衣物丟失，經(jīng)列車員同意免費搭車回內(nèi)江。聽列車員講完老大娘的情況后，坐在12號車廂12號座位上的一位佩帶“西南師范學院”�；盏膶W生，主動站起來給老大娘讓座。當他聽說老大娘一天沒吃飯時，便立即拿出餅干給老大娘吃。老大娘沒有牙，他又將餅干捏成粉給老大娘吃，并沖了一杯開水。他擔心老大娘吃不飽，又去餐車聯(lián)系為老大娘煮了稀飯。當他知道老大娘下車后還有100多里路才到家時，便慷慨解囊，送給老大娘幾元錢、一包餅干。車到內(nèi)江站后，他又把老大娘扶下車，交給了鐵路上的工作人員后，才回到車上。
從成都到內(nèi)江，這位同學一直為老大娘忙了幾個小時，不僅老大娘，就是周圍許多旅客也都十分感動。當大家問他叫什么名字時，他卻說：“這沒有啥，幫助別人是我樂意做的事情，只要力所能及，我都能盡力而為。”
在這位同學身上，我們看到了新時代的新風尚，看到了雷鋒精神。這樣的青年是值得學習和表揚的。
表揚同學的表揚信10
XXXX:
8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘拒以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領(lǐng)導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝同學打掃衛(wèi)生表揚信同學打掃衛(wèi)生表揚信。
貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的.體現(xiàn)。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
表揚同學的表揚信11
“自我表揚信”我的班級管理小秘訣 昌樂縣實驗小學：楊樹軍去年九月份我擔任四六班的班主任，接管這個班不久，我發(fā)現(xiàn)班里調(diào)皮的孩子特別多，對這些“調(diào)皮鬼”來說，老師的批評和教育就是“耳旁風”，絲毫不起作用。但我也同時發(fā)現(xiàn)：
這些孩子雖然愛做惡作劇，但是很善良；雖然調(diào)皮，但是自尊心很強；雖然喜歡出風頭，但是很在乎我們的班級榮譽。我想，能否用寫“自我表揚信”的形式來對這些“調(diào)皮鬼”進行自我約束呢？自我表揚信就是讓學生自己總結(jié)一周內(nèi)做的好事，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己表揚自己。
一、預(yù)約表揚，讓部分學生先“優(yōu)”起來 先讓班里的那些紀律“貧困戶”給自己寫表揚信，教師修改后在班會上進行宣讀，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，建立自信心。經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里那些經(jīng)常搗亂、愛出風頭的孩子并不是很多，就那么幾個，但是他們卻能左右班干部，造成了比較多的紀律事件，影響了其他同學的學習，嚴重
的影響了班級聲譽。
“擒賊先擒王”，我決定先拿這幾個“活寶”入手。周五下午放學前，我把班里的那幾個“風云人物”叫到了辦公室，告訴他們，只要本周的作業(yè)完成了，老師就在班上表揚你們，同時要求他們每個人總結(jié)一下自己本周做過的好事，給自己寫一封表揚信，字數(shù)不限，但是必須是真人真事。他們面面相覷，可是見我一臉的嚴肅，都點頭答應(yīng)。周一到校他們果然都按時完成了作業(yè)，每個人還把那份“特殊作教育家蘇霍姆林斯基說過：“要讓每一個學生都抬起頭來走路。”預(yù)約表揚，放大學生的閃光點，讓學生都抬頭來走路，找回自信心，對促進學生特別是后進生的思想轉(zhuǎn)變起到積極的`催化作用。
二、全員參與，實現(xiàn)共同“致富” 班級的“調(diào)皮學生”通過給自己“寫自我表揚信”，無論在學習上還是在紀律上，表現(xiàn)越來越優(yōu)秀。每當讀他們的表揚信時，全班同學都露出羨慕的神情。我見時機已經(jīng)成熟，就在全班推行“給我自己寫表揚信”活動，讓孩子們利用每周五下午第二節(jié)課后的時間給自己寫一封表揚信，內(nèi)容必須真實，范圍可以是學習方面的，也可以是生活方面的；可以是發(fā)生在學校的，也可以是發(fā)生在家庭或社區(qū)的，如果自己認為做得很滿意的地方，那就給自己寫一封表揚信。寫完先拿回家后念給家長聽，再在班會上念給同學們聽。 剛開始很多同學發(fā)現(xiàn)不了自己身上的優(yōu)點，我就采用老師提示和 同學相互發(fā)現(xiàn)的辦法，讓他們找到自己的優(yōu)點�；顒舆M行幾周后，學生們都能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和長處。同學的壞毛病逐漸減少，每個同學都變成了“優(yōu)秀”的學生，班里的好人好事也逐漸增多起來，班風和學風越來越好，壓在我心上的那塊大石頭也終于搬掉了。
三、擴大“自我”范圍，增強集體凝聚力 自我表揚信活動進行到一定時間后，不等到孩子們“審美疲勞”，我就采取下一步行動，
在表揚的主體范圍進一把擴大：
1.為自己的朋友寫表揚信。我讓學生給自己寫表揚信的同時，也啟發(fā)他們注意觀察自己的朋友或同桌做的好事，發(fā)現(xiàn)值得你學習的地方，及時寫一封表揚信。這樣既培養(yǎng)了學生善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的能力，又促進了同學之間相互取長補短，共同提高共同進步。
2.為自己的小組寫表揚信。小組是班級活動的重要組織，幾乎每項活動都以小組的形式開展，各個小組也都有自己的特色和閃光點，我讓學生為自己的小組寫表揚信，及時總結(jié)自己小組近期取得的成績，增強小組成員的凝聚力，提高小組成員的合作效率。
3.為自己的班級寫表揚信。為自己的班級寫表揚是“自我表揚” 的更高形式，自己班級管理好的做法，自己班級在學校組織的各項活動中取得的優(yōu)異成績，都可以寫一寫，以此培養(yǎng)學生的班級榮譽感。
“自我表揚信”活動進行到現(xiàn)在，全班同學每周都給自己寫一封表揚信，有很多同學還會給朋友、小組或班級寫表揚信。每一同學、每個小組時刻都沈浸在表揚中，做任何事情都充滿了活力，看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐，我感到，我這次采取的“自我表揚信”行動是成功的，我感到由衷的高興。
表揚同學的表揚信12
xx學校同學：
x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的`污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經(jīng)過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。
許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明u>雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助，為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學，謝謝學校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。
xxx
xx年x月x日
表揚同學的表揚信13
尊敬的XX家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。
感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的.關(guān)心與幫助，使學生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。
xxx
20xx年x月x日
表揚同學的表揚信14
尊敬的xx企業(yè)：
非常感謝貴故事贊助20xx屆同學畢業(yè)20周年聚會。
聚會已經(jīng)結(jié)束，總的來說是成功的。這里聚會籌委會向所有為聚會付出辛勤勞動的老師、同學表示最衷心地感謝！很多同學犧牲休息時間，甚至不辭辛勞，參加聚會，籌委會向你們表示最崇高的敬意！還有很多同學因故未能參加聚會，籌委會向你們表示最親切的問候！我們的聚會不管5年后、10年后肯定還會舉辦，這里本屆籌委會越權(quán)代表下屆籌委會向你們向全體同學表示最熱烈的歡迎！
這里籌委會要向所有為聚會贊助的贊助商表達最誠摯的謝意！在聚會籌備之初，考慮到各位同學的不同狀況，調(diào)動同學們參與聚會的`積極性，籌委會有意降低了繳費標準，同時向全體同學發(fā)出了為聚會贊助的號召，很多同學積極響應(yīng)，慷慨解囊，同時還有贊助商愿意出資贊助此次活動，短短時間內(nèi)籌集了足夠的資金，使聚會順利舉行。1996屆同學是一個充滿愛心的集體，聚會中大多數(shù)同學真正得到了實惠。
我為貴公司愿意慷慨解囊贊助此次同學聚會表達我最真摯的謝意，愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月
表揚同學的表揚信15
尊敬的小王同學：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的`進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習所學過的知識，預(yù)習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
數(shù)學老師
20xx年x月x日
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