【實(shí)用】拾金不昧表?yè)P(yáng)信4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到表?yè)P(yáng)信的地方越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類。相信寫(xiě)表?yè)P(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信4篇,歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1
酒店員工:
2xxx年6月12日晚上后勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí),在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證,她主動(dòng)上交后,酒店及時(shí)送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的這天,拜金主義大行其道的這天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)了李伯勤的個(gè)人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所就應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
她的.這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才會(huì)有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)李伯勤100元,并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
期望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起"做文明學(xué)生"的'活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的"李明洋",這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
××
日期
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3
xxxx年2月9日下午,本人在xxx中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!
這天下午3點(diǎn)多我和朋友一齊去開(kāi)封火車站附近的xx中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失,當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了,我立即回到更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內(nèi),床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的情緒來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機(jī),我立即將我丟失相機(jī)的狀況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī),我立即撥通電話,很快找到安經(jīng)理,他問(wèn)明狀況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉(gè)小時(shí)的相機(jī),并介紹說(shuō),這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.
在此我本人對(duì)xx中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的`拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。期望xx中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客帶給一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4
各學(xué)部園、處室辦:
20xx年11月21日15:20分左右,我校家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲在學(xué)校小學(xué)樓和菜地之間的馬路上拾到一只男士黑色錢(qián)包,錢(qián)包內(nèi)有華為手機(jī)1部、現(xiàn)金3300余元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲(chǔ)值卡1張、產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到后想到很可能是在校或意向?qū)W生家長(zhǎng)丟失的物品,考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情,滕仁玲同志第一時(shí)間將所拾物品上交至所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)處,并聯(lián)絡(luò)本部門(mén)同事在學(xué)校辦公群內(nèi)發(fā)起失物招領(lǐng)通知,經(jīng)多方找尋,最終核實(shí)失主為來(lái)我校參觀了解的.意向生家長(zhǎng)曲某,當(dāng)失主來(lái)我校領(lǐng)取遺失錢(qián)包時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分,欲以500元現(xiàn)金酬謝,后被我校保潔組長(zhǎng)滕仁玲友善拒絕,失主連聲道謝,并為拾金不昧的美加人點(diǎn)贊!
滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的老員工,工作態(tài)度認(rèn)真,積極性高,一直帶領(lǐng)保潔組為學(xué)校室內(nèi)環(huán)境整潔辛勤付出著。本次事件中,滕仁玲同志面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
經(jīng)學(xué)校研究決定,給予家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲同志通報(bào)表?yè)P(yáng)!希望全校師生向滕仁玲同志學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們美加校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
【拾金不昧表?yè)P(yáng)信】相關(guān)文章:
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信04-18
拾金不昧表?yè)P(yáng)信01-11
拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文01-19
拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文02-06
拾金不昧員工表?yè)P(yáng)信02-04
酒店拾金不昧表?yè)P(yáng)信01-15
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信03-11
員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信03-03