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學(xué)校表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2022-03-11 14:08:17 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

學(xué)校表?yè)P(yáng)信八篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信以表?yè)P(yáng)為主,兼顧感謝。來(lái)參考自己需要的表?yè)P(yáng)信吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)校表?yè)P(yáng)信8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校表?yè)P(yáng)信八篇

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇1

xxx校長(zhǎng):

  我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20學(xué)校、級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

  1999年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦APEC會(huì)議。我們知道,徐駸是xxxAPEC MRT會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

  直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。

  由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的.先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶(hù)好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

  希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇2

尊敬的xxx交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫xxx。20xx年1月14日,我乘坐下午一點(diǎn)xxx到xxx的動(dòng)車(chē)組回家,下車(chē)的時(shí)候,我不小心將包落在了車(chē)座位上,自己毫無(wú)察覺(jué),直到收到陌生人的手機(jī)短信,問(wèn)我是不是叫孫秀莉,是不是有個(gè)包丟了。

  原來(lái)是坐在我后排的乘客,看到空座位上的.包,并看到側(cè)兜里我的明片,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車(chē)上,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

  我馬上讓我在青島讀書(shū)的兒子去青島火車(chē)站接應(yīng)。他在車(chē)站等了近一個(gè)小時(shí),直至我兒子急匆匆趕到車(chē)站,把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾,相機(jī)也是新買(mǎi)的。我們一再詢(xún)問(wèn)他的姓名和單位,可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽(tīng),才知道他是貴校大一的學(xué)生。

  他的名字叫做xxx,在感謝這位同學(xué)的同時(shí),我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái),

  謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇3

尊敬的校食堂領(lǐng)導(dǎo):

  我是復(fù)旦法學(xué)院的一名研究生。寫(xiě)這封信的目的就是想表達(dá)對(duì)江灣食堂,對(duì)新任食堂經(jīng)理,以及江灣全體食堂員工的認(rèn)可和感謝。

  大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我并不否認(rèn)。但是,在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠(chéng)的熱情與努力,卻讓我覺(jué)得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。

  一、加強(qiáng)溝通,征求學(xué)生意見(jiàn)。近兩個(gè)月,江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見(jiàn)板”,上面有很多的`小貼士,全部是學(xué)生的留言,而幾乎每一條意見(jiàn)后,都有我們江灣食堂的回復(fù),閑來(lái)無(wú)事,仔細(xì)讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調(diào)的現(xiàn)狀,也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度,我很是感動(dòng)。這種態(tài)度,是我在復(fù)旦歷時(shí)七年所不曾見(jiàn)到的,感謝食堂領(lǐng)導(dǎo)。

  xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇4

尊敬的江寧高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)組為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。值此結(jié)束之際,謹(jǐn)向江寧高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師致以最衷心的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們教育實(shí)習(xí)工作的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷,感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。

  江寧高級(jí)中學(xué)是江蘇省首批四星級(jí)普通高中,學(xué)校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱(chēng)號(hào),先后獲得過(guò)省德育先進(jìn)學(xué)校、省教科研先進(jìn)集體、省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)期間學(xué)校任課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,班主任科學(xué)的班級(jí)管理方法,同學(xué)們的聰穎、獨(dú)立和創(chuàng)新的個(gè)性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月,我們懷著希冀與期盼的心情來(lái)到了貴校,開(kāi)始了我們的教育見(jiàn)習(xí)工作。今年2月14日,我們又再次踏進(jìn)了貴校,進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。在生活上,貴校為我們解決了住宿和伙食問(wèn)題,讓我們能夠全身心地投入到教育實(shí)習(xí)工作中去,在這里我們要感謝教務(wù)處的老師們和宿舍管理站的阿姨們,感謝他們?cè)谏钌蠈?duì)我們的關(guān)心和幫助。在工作上,貴校給我們每位實(shí)習(xí)生安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任指導(dǎo)老師和教學(xué)指導(dǎo)老師。在他們的指導(dǎo)和幫助下,我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),并且給予我們一定的機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn),使我們真正學(xué)習(xí)了如何去管理班級(jí),如何去了解學(xué)生;更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們展示了一堂又一堂精彩的教學(xué)課,我們通過(guò)聽(tīng)課、批改作業(yè)、備課、試講、上課,圓滿(mǎn)的完成了我們的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在這里,我們真切地感受到作為江蘇省四星級(jí)普通高中的江寧高中那無(wú)限的活力、那先進(jìn)的教育理念及其科學(xué)的管理方法,這些都給即將走進(jìn)教師工作崗位的.我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  短暫卻又寶貴的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)诖嗽僖淮胃兄x江寧高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺。最后祝江寧高?jí)中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、家庭幸福,也祝江寧高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。

  此致

  敬禮!

  南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體成員

  20xx年03月16日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇5

xx年12月4日,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫(xiě)道:

  我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢(qián)包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí),公司接到電話,得知手提包被xx理工大學(xué)的`一名學(xué)生撿到,并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢(qián)表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯?wèn)下,得知這名同學(xué)叫陳xx,是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此,我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì)上,號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。

  最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!

  xxx

  xx年x月x日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  發(fā)表人:

  日期:

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇7

尊敬的八角亭中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月,我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在此我們滿(mǎn)懷不舍謹(jǐn)向八角亭中學(xué)全體員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是短暫的,更是難忘的。領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,指導(dǎo)老師的一言一行,甚至八角亭中學(xué)的一草一木都已深深地刻在我們的腦海中,更重要的是貴校完善的管理制度,認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

  回想剛進(jìn)入貴校實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們對(duì)自己需要干什么還不甚了解,對(duì)實(shí)習(xí)工作還一片茫然,正是貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨:忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解;忘不了課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評(píng)與總結(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生,向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!收獲的.季節(jié),我們收獲了知識(shí),收獲了技能,收獲了經(jīng)驗(yàn),也收獲了快樂(lè),同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩,我們將秉乘貴校的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度,不辜負(fù)你們對(duì)我們的厚望,爭(zhēng)取運(yùn)用所學(xué)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲謝謝,感謝你們給予的家的照顧,感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn),感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正地融入了工作中,我們以八角亭中學(xué)實(shí)習(xí)為自豪,以所有的八角亭師生為自豪。祝八角亭中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意!

  此致

  敬禮!

  黃岡師范學(xué)院全體實(shí)習(xí)生

  20xx年11月18號(hào)

學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇8

尊敬的園長(zhǎng):

  請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

  從小小班開(kāi)始,我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班,三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長(zhǎng)真的有說(shuō)不出的感激?吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的,是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過(guò)來(lái),陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)辏有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛(ài)溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。

  作為家長(zhǎng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,愛(ài)老師如親人一般,這其中的變化都離不開(kāi)老師愛(ài)心和教育。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神,何況老師帶了二、三個(gè)孩子?來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園,回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的、暖暖的。

  記得去年班里開(kāi)展的奧運(yùn)小明星活動(dòng),每天班門(mén)口的報(bào)名表上都填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,而且評(píng)委都是班里的小朋友,可以評(píng)價(jià)小朋友的`好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),類(lèi)似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng),除教育教學(xué)任務(wù)外,老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開(kāi)始倒現(xiàn)在,每當(dāng)中午睡午覺(jué)的時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書(shū),孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說(shuō)出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外,更充滿(mǎn)了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長(zhǎng)的良師益友,每當(dāng)我們遇到孩子的難題,都會(huì)跟張老師溝通,張老師都會(huì)給出一些好的建議,幫助我們解決問(wèn)題。

  真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子,經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)孩子:‘你們老師好嗎,對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說(shuō):”好,真的很好,對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí),簡(jiǎn)單的一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出,源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛(ài)心,孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。

  老師總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿(mǎn)的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半的時(shí)間過(guò)去了,作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng), 再一次向您們道一聲: 辛苦了!

  此致

敬禮

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