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班級的表揚(yáng)信

時間:2023-12-07 07:00:17 表揚(yáng)信 我要投稿

班級的表揚(yáng)信15篇(通用)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信可以張貼、登報(bào),也可以在電臺、電視臺播放。那么你有了解過表揚(yáng)信嗎?以下是小編幫大家整理的班級的表揚(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級的表揚(yáng)信15篇(通用)

班級的表揚(yáng)信1

各位可愛的小朋友、各位老師:

  大家好!

  各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來,每一天都在成長進(jìn)步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!x班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友,在這里,把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的`好朋友們分享!

  在家里有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點(diǎn)難,但是現(xiàn)在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅(jiān)持,以后說不定會成為小畫家呢!

  在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事,F(xiàn)在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。說,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。告訴你們一個秘密,現(xiàn)在要會講孫悟空的故事啦,等她學(xué)會了,就講給小朋友們聽。

  還有一件事情和大家分享,前幾天去動物園玩,手里有一個垃圾,她說要親手放到垃圾筒里,說是幼兒園老師教的,愛護(hù)環(huán)境,還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚(yáng)你:,你真棒!

  現(xiàn)在大方極了,回來后會和小區(qū)里的小朋友們玩,大家一起玩得高興極了,還交了好多新朋友。她還學(xué)會了禮貌用語,會對幫助她的人說謝謝!有時媽媽下班回來后還問媽媽上班辛苦不辛苦!

  在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

  晨優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說吧,在這里,還要感謝x班的所有老師們,正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷,寶貝們才有今天的進(jìn)步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!

xx

  20xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信2

尊敬的家長:

  您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就x同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

  首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚名。

  其次,在很為習(xí)慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應(yīng)x同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

  我們老師看到了x同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的.x同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信3

尊敬的家長:

  您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就x同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

  首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚名。

  其次,在很為習(xí)慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應(yīng)x同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。

  我們老師看到了x同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的'x同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信4

高一xx班同學(xué):

  感謝你的辛勤付出!你是老師的得力助手,老師愛你!希望你在下階段有更出色的'工作表現(xiàn)! A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.只要有無限的熱情,一個人幾乎可以在任何事情上取得成功。

xxx

20xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信5

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的'三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

  薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  XXXX

  年月日

班級的表揚(yáng)信6

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班徐XX小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐XX小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。

  其實(shí)徐XX最大的`優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。

  每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實(shí)際時間是一致的。

  對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

  不會因?yàn)榉庞變簣@最后一個接他,而傷心哭鬧。

  ......

  因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐XX長大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

  最后,請?jiān)试S我大聲的對徐XX說:“徐XX,你真棒!加油!”

  中三班家長:XX媽媽

  20xx年10月11日

班級的表揚(yáng)信7

園長、小一班全體老師:

  你們好!

  我是小一班楊家長。在北京,有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開始認(rèn)識第一個數(shù)字的時候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當(dāng)女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

  我和媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表揚(yáng)信實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

  長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,吃飯了嗎?進(jìn)來吧!和爸爸媽媽說再見。”

  20xx年11月1日姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

  20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的`教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛護(hù),變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂融融的

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝!

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信8

  20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

  張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

  對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

  張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

  對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

  表揚(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信9

xxx:

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的'焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信10

蒙奧小班的老師:

  你們好!

  我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表揚(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧!

  自從這個學(xué)期開學(xué),小天天堅(jiān)持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習(xí)慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學(xué)期開始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

  天天這段時間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

  同時我也希望中一班的.小朋友團(tuán)結(jié)友愛,健康快樂的成長,因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥,給小天天鼓掌吧!

  天天的爸爸媽媽

  二0XX年三月六日

班級的表揚(yáng)信11

敬愛的珂玥媽媽:

  您好!

  我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識,認(rèn)識新的小動物,學(xué)會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

  謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的`英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

  祝:您闔家歡樂

  萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信12

尊敬的圣心培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是圣心托管班--張玲玲家長。

  今天給領(lǐng)導(dǎo)們寫信,是要表達(dá)我的感激之情。我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對孩子的培養(yǎng)和教育,孩子從入華興小學(xué)以來,一直在圣心托管和學(xué)習(xí)各門興趣課。我要特別感謝托管班的黃老師,溫老師,郭老師。是三位老師的辛勤付出,才讓娃娃有了好的成績和品格。孩子在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動,調(diào)皮搗蛋,在剛?cè)肴A興小學(xué)的第一學(xué)期,娃娃沒有養(yǎng)成做做業(yè)的好習(xí)慣,成績也一般,課堂表現(xiàn)差。沒有意識到做作業(yè)是為自已學(xué)習(xí)的。自從送到圣心托管后,在溫老師的悉心管教下,變化可大了,每天在托管班能按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,而且寫字也有很大的進(jìn)步。娃娃在學(xué)校上新課那天沒有學(xué)懂的,溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對于娃娃們的課后作業(yè),三位老師更是一對一的用心檢查,對每一道錯題都會指出來讓娃娃們改錯。自從娃娃進(jìn)托管班,我感覺我們家長的壓力減輕了很多,托管班的老師已經(jīng)督導(dǎo)了娃娃的'全部學(xué)業(yè),我每天只是在家校本上簽個字。家長輕松了,老師卻辛苦了!更要值得一提的是,雖然托管班是晚上七點(diǎn)前放學(xué),但是老師們很少有在晚上七點(diǎn)前準(zhǔn)時下班的,因?yàn)槲以诮油尥迺r,多次看到各位老師在19:00后了還在給一部份娃娃講解,或批改作業(yè)。老師們無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動著

  我,原來我們圣心培訓(xùn)中心還有如此無私奉獻(xiàn)的好老師。好老師理應(yīng)得到家長和學(xué)生們的爰戴!圣心培訓(xùn)中心能請到3位好老師,是娃娃們的福氣。更是家長們的希望!

  在圣心,學(xué)校重視的不僅僅是對孩子的安全托管和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也重視對娃娃們興趣爰好的培養(yǎng)。所以我不但給娃娃報(bào)了托管班,還報(bào)了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心,選擇您們這所既重視安全教育,更重視知識學(xué)習(xí)和人格教育的學(xué)校。在華興學(xué)小學(xué)的6年生涯中,我會一直支持圣心培訓(xùn)中心。

  最后,祝黃老師,溫老師,郭老師身體健康,也祝我們圣心培訓(xùn)中心越辦越紅火!

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信13

尊敬的家長朋友們:

  您們好!轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期快要過去了,現(xiàn)對全班孩子的學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動作一下總結(jié)。

  首先,本學(xué)期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,在各位家長的積極配合下,收到了很好的效果,全班孩子在學(xué)習(xí)常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)方面都有了很大的提高,并形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期在語文方面重點(diǎn)進(jìn)行了作文起步和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的訓(xùn)練,開展了“每周一練”、“讀書日”、“共讀一本書”的活動。在數(shù)學(xué)方面重點(diǎn)訓(xùn)練了孩子們的計(jì)算能力和思維能力。在英語方面對拼讀單詞、課文重點(diǎn)句型進(jìn)行了重點(diǎn)訓(xùn)練。

  其次,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽中,我們班成績優(yōu)秀。其中以下同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績:

  青島市“平二杯”語文才藝大賽市南區(qū)分賽二等獎:xx

  學(xué)校跳繩比賽一等獎xx(209個)三等獎xx(168個),參與獎:xx、xx、xx、xx。

  學(xué)?萍脊(jié)航模比賽一等獎:xx,三等獎:杜世源、王子禾,參與獎:xx、xx、xx。

  學(xué)校越野賽三年級女第一名:xx、男第十名:xx。參與獎:李旻宇、xx、xx、xx。

  學(xué)習(xí)方面:班級整體上交作業(yè)情況比較好,除個別總出現(xiàn)忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:

  語文生字聽寫正確率高復(fù)習(xí)認(rèn)真及時的有(特別突出的加☆):xx

  數(shù)學(xué)課上及數(shù)學(xué)平日作業(yè)優(yōu)秀的'是:xx

  英語課及作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的是:xx

  課堂發(fā)言積極,已經(jīng)養(yǎng)成主動參與積極思考問題習(xí)慣的有:、

  20xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信14

尊敬的家長朋友們:

  您們好!

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期快要過去了,現(xiàn)對全班孩子的學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動作一下總結(jié)。

  首先,本學(xué)期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,在各位家長的積極配合下,收到了很好的`效果,全班孩子在學(xué)習(xí)常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)方面都有了很大的提高,并形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期在語文方面重點(diǎn)進(jìn)行了作文起步和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的訓(xùn)練,開展了“每周一練”、“讀書日”、“共讀一本書”的活動。在數(shù)學(xué)方面重點(diǎn)訓(xùn)練了孩子們的計(jì)算能力和思維能力。在英語方面對拼讀單詞、課文重點(diǎn)句型進(jìn)行了重點(diǎn)訓(xùn)練。

  其次,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽中,我們班成績優(yōu)秀。其中以下同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績:

  青島市“平二杯”語文才藝大賽市南區(qū)分賽二等獎:薛暉

  學(xué)校跳繩比賽一等獎劉瀟(209個)三等獎薛暉(168個),參與獎:張駿毅、蘇雪巖、王松、孫心宇。

  學(xué)?萍脊(jié)航模比賽一等獎:石天珵,三等獎:杜世源、王子禾,參與獎:張家源、李旻宇、于銘?zhàn)?/p>

  學(xué)校越野賽三年級女第一名:郭佳、男第十名:薛暉。參與獎:李旻宇、顏寶順、張家源、宋博聞、傅浩洋、張靖昊、范傳融、李天宇、張駿毅、劉瀟、李曉倩、李雪桐、遲向遠(yuǎn)、季祥、曹蕓鵬、張超然、王一凡、孫心宇。

  學(xué)習(xí)方面:班級整體上交作業(yè)情況比較好,除個別總出現(xiàn)忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:

  語文生字聽寫正確率高復(fù)習(xí)認(rèn)真及時的有(特別突出的加☆):

  數(shù)學(xué)課上及數(shù)學(xué)平日作業(yè)優(yōu)秀的是:

  英語課及作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的是:

  課堂發(fā)言積極,已經(jīng)養(yǎng)成主動參與積極思考問題習(xí)慣的有:

  xxx

  xx年xx月xx日

班級的表揚(yáng)信15

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚(yáng)的'是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,彭會強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級給予彭會強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

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  年月日

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