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表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2023-06-13 14:01:18 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟表?yè)P(yáng)信有著直接或間接的聯(lián)系,在寫(xiě)作上,表?yè)P(yáng)信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。怎么寫(xiě)表?yè)P(yáng)信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信1

親愛(ài)的老師:

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《搿W(xué)生們感謝老師,因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)。

  老師,你教會(huì)了我們“時(shí)間就像金錢(qián)。是的,人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目,對(duì)生活無(wú)怨無(wú)悔;有些人只知道時(shí)間可以追溯到古代。只有當(dāng)他們有時(shí)間的時(shí)候,他們才能學(xué)到一切,做好一切。只有當(dāng)他們有時(shí)間的時(shí)候,他們才能學(xué)習(xí)和探索。沒(méi)有時(shí)間,什么都做不了。所以,我獲得了時(shí)間。

  你對(duì)我們說(shuō):“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)比生命重要。錘子小的時(shí)候,經(jīng)歷了一件事。他們?nèi)淌莛囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)。沃克給了他一些食物。他覺(jué)得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點(diǎn)什么,找回他的.尊嚴(yán)。后來(lái),他成了石油大王。今天,我們應(yīng)該更加珍惜自己的尊嚴(yán)。

  老師,你對(duì)我們說(shuō)“十二年的努力和四十年的幸福。是你讓我們知道現(xiàn)在的努力會(huì)給我們帶來(lái)未來(lái)的幸福。

  老師,我謝謝你,老師,我謝謝你。

  xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信2

老師:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語(yǔ)課上,xx同學(xué)得了一個(gè)全班最好的`成績(jī)。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jī)。最可喜的是從這一周開(kāi)始xx同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。

  還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

  從以上的表現(xiàn)中,我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

  署名:

  xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信3

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我是大三班陳雨欣小朋友的家長(zhǎng)。在她剛剛升入大班之際,懷著對(duì)老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

  非常感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶。

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷密不可分,小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開(kāi)始人生的新一段路途,但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們還是希望她永遠(yuǎn)都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深?lèi)?ài)她的.老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!

在此,再次向老師們獻(xiàn)上我們深深的謝意!

  大三班陳雨欣的家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信4

尊敬的***小學(xué)校長(zhǎng)您好:

  今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)我感觸很深,短短的的兩小時(shí),留給我的是感激、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心。

  “您的孩子我來(lái)愛(ài),我的學(xué)生您來(lái)愛(ài),讓愛(ài)為孩子導(dǎo)航。”當(dāng)這樣深情的話(huà)語(yǔ)伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí),我的心溫暖了,老師和家長(zhǎng)把愛(ài)同時(shí)傾注在孩子身上,學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛(ài),我們家長(zhǎng)與老師之間一下子就有了無(wú)距離溝通的感覺(jué),此次家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。***老師用一個(gè)知識(shí)樹(shù)的形式圖文并茂的講解,讓我們家長(zhǎng)了解了本學(xué)期孩子需要掌握的知識(shí),需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,如:識(shí)字的要求和方法、說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)的內(nèi)容和竅門(mén)、口語(yǔ)交際的重要性、留言條的學(xué)寫(xiě)和運(yùn)用能力等等,這讓我們家長(zhǎng)理清了家教的思路,知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么,要怎么學(xué)的問(wèn)題,明白了應(yīng)該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來(lái)對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè),折射出了她的愛(ài)心、用心、盡心和敬業(yè)。作為家長(zhǎng),透過(guò)孩子們可愛(ài)的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影,我思考著榮譽(yù)背后、***老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來(lái),不到兩年的時(shí)間里,他的成長(zhǎng)和進(jìn)步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來(lái)才會(huì)談到創(chuàng)造,我忠心感謝***老師,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)會(huì)讓他施展出來(lái)。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時(shí)間啊,老師也有家庭,時(shí)間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應(yīng)酬,直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過(guò)去,當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩,通過(guò)兒子的成長(zhǎng)我感覺(jué)王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無(wú)微不至。她把對(duì)孩子的愛(ài)都付諸在行動(dòng)上,體現(xiàn)在成績(jī)上。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過(guò)程,她不放過(guò)孩子的每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)上,我能感到她和很多家長(zhǎng)都特別熟,談起話(huà)來(lái)像朋友,之所以能夠建立這樣的關(guān)系,是她建立了“我愛(ài)二(3)班QQ群”假日里她會(huì)擠出放松自己心情的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,雖然我沒(méi)和她在群里聊過(guò),但聽(tīng)兒子說(shuō)只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績(jī)考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的聊天機(jī)會(huì)給孩子。是她搭建了與家長(zhǎng)交流的平臺(tái);是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領(lǐng)我們家長(zhǎng)用郵箱來(lái)切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果;每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,那種激動(dòng)、開(kāi)心和自信比我答應(yīng)他如果考好了會(huì)買(mǎi)個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸張。王老師總是用激勵(lì)手段和賞識(shí)教育讓孩子對(duì)她的課產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)在會(huì)議結(jié)束時(shí)王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式,(包括***小學(xué)網(wǎng)站的地址,她個(gè)人博客的'地址,和以“我愛(ài)二3班”命名的班級(jí)郵箱,家長(zhǎng)QQ群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來(lái)我們家長(zhǎng)也配合她為孩子的活動(dòng)作了很多準(zhǔn)備工作,她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,想做個(gè)合格并出色的老師對(duì)于當(dāng)今文化層次相對(duì)提高的社會(huì)真的不易,她用結(jié)果贏得了我們家長(zhǎng)的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會(huì)用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢(mèng)想的翅膀!

  開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)晚上回來(lái)我再次打開(kāi)貴校的網(wǎng)站,通過(guò)瀏覽各方面的成績(jī),加深了對(duì)貴校的認(rèn)知度,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),學(xué)生正氣向上,其結(jié)果就是贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。

此致

  敬祝:校長(zhǎng)和全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  二(3)班***的家長(zhǎng) ***

  20xx年3月25日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信5

尊敬的××老師:

  你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

  我的女兒  最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

  記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的'關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好:

  我是241班學(xué)生閆家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任xx老師請(qǐng)功!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的`夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信7

尊敬的幼兒園老師們:

  我是家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱校小二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。

想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的.顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮纳狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。

兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

  在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

  祝工作順利!

  小二班家長(zhǎng)

  X年XX月XX日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信8

尊敬的衡水中學(xué)校長(zhǎng):

  五月二十八日晚自習(xí)后,272班xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的`學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助xx的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信9

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的.耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育guǎn lǐ方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xxx的媽媽

  20xx年x月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信10

尊敬的老師:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

  老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

  是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

  老師,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。

  老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信11

幼托中心幼兒園老師:

  我是大(2)班小朋友王貝貝的家長(zhǎng)。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字上千,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子做算術(shù)題時(shí)的準(zhǔn)確快速、背誦古詩(shī)時(shí)的流利自然、解答其他問(wèn)題時(shí)的敏銳果斷、講解科學(xué)知識(shí)的自信博學(xué)、與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們

  三年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:“我以后會(huì)想你們的!我會(huì)來(lái)看你們的'!”孩子還小,他不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們,

  讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂(lè)園!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

  20xx年XX月XX日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信12

尊敬的幼兒園老師:

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

  孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的'事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝xx的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

 xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信13

尊敬的x老師:

  您們好!

  我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班一位同學(xué)的家長(zhǎng),在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師xxxx表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師,對(duì)xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了,說(shuō)明了xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,xx老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng)。

  就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,xx老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵(lì),讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的`說(shuō)話(huà)中我們做家長(zhǎng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,確實(shí)有幾個(gè)調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu),這學(xué)期,您派了精干的xx老師來(lái),協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì)落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請(qǐng)xx校長(zhǎng)諒解,這是我們家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信14

尊敬的小二班老師:

  你們好!首先感謝各位老師對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷和幫助。

  王巖入園一個(gè)多月了,從一開(kāi)始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。

  我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛(ài)生病,吃飯也不好,老讓我追著喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無(wú)措。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心,他個(gè)子長(zhǎng)的小,生活自理能力差,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我的擔(dān)心多余了,孩子以前的.許多毛病也改掉了,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規(guī)律了,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對(duì)孩子的悉心照顧與關(guān)愛(ài),孩子的健康成長(zhǎng)就是我們的希望!

  在王巖的身上還存在著許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長(zhǎng)中,還離不開(kāi)各位老師的幫助與教導(dǎo)!

  最后,祝愿各位老師健康幸福!

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信15

親愛(ài)的唐老師:

  您好!

  六年,整整六年!你像慈母一樣關(guān)愛(ài)我們,教會(huì)我們做人的道理,讓我們的今天更加輝煌!在所有教過(guò)我的老師中,你是我最喜歡的老師,也是讓我難忘的老師。

  唐先生,雖然你有時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格,但我知道你的好意。俗話(huà)說(shuō):嚴(yán)師出高徒。你對(duì)我們要求嚴(yán)格,希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎?我特別佩服你!你優(yōu)美的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的習(xí)武,都深深地刻在我的心里。

  你對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣嚴(yán)格和慈愛(ài)。如果沒(méi)有你,我們?cè)趺纯赡軓囊粋(gè)小孩子成長(zhǎng)為尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?如果沒(méi)有你,我們?cè)趺纯赡軓囊粋(gè)一個(gè)字都看不懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)能看懂中外經(jīng)典的好男孩?

  每當(dāng)我們不敢舉手,不敢回答問(wèn)題時(shí),你總是輕聲說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張。答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。積極用腦就好!边@時(shí),我看到你的眼睛里流露出鼓勵(lì)和慈愛(ài)的目光。!這個(gè)愿景只有愛(ài)媽媽的人才清楚!你總是告訴我們:“學(xué)生運(yùn)動(dòng)前要脫外套,全身出汗后不要脫衣服,因?yàn)槿菀赘忻。”每?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,能有什么作為?只要我們有責(zé)任感,敢于大膽,敢于承認(rèn),敢于改變,我們就是好的!”

  唐老師,你是人類(lèi)靈魂的'杰出工程師,像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;他像園丁一樣,不厭其煩地種花;喜歡粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。唐先生,你是一個(gè)善良的人。就在一個(gè)月前,你在我們班得知萬(wàn)燦爸爸去世的噩耗,來(lái)到教室哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒(méi)有他的支持和呵護(hù),她多難過(guò)!而且她家里窮,連房子都是她舅舅家的,要不然,還是給她點(diǎn)愛(ài)吧!蹦銊傉f(shuō)完,學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢(qián):5元、10元、15元。你也毫不猶豫的捐了100塊!你月薪也不高!

  老師,你最近感冒了,聲音嘶啞,給我們上課。你為什么不休息一下?你不信任我們嗎?怕我們調(diào)皮?怕我們不好好學(xué)習(xí)?你放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不要惹麻煩了!每天放學(xué),其他老師陸續(xù)離開(kāi),你還在忙著批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后,你指導(dǎo)我在辦公室寫(xiě)作文,這時(shí)天突然黑了,下起了傾盆大雨。把你事先準(zhǔn)備好的傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走!過(guò)馬路要小心!這時(shí),我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一直在心里念叨:“請(qǐng)不要下這么大的雨,不要弄濕我的老師!路,請(qǐng)不要這么滑,不要把我老師扔下去!”

  回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看,這是我們的老師!她多么努力,多么關(guān)心她的學(xué)生!”

  謝謝你,我親愛(ài)的老師。我無(wú)論走到哪里都忘不了你,我親愛(ài)的唐老師!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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