家長表揚信

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，表揚信不再是罕見的東西，表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢？下面是小編收集整理的家長表揚信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長表揚信1

尊敬的xxx校長:

　　20xx年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷。穿好衣服后，他仍然堅持給學生上課。他不在乎個人得失，總是把工作放在第一位。他用了清華大學的校訓“自強、德、德”捫心自問，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度，都值得大家學習。我們應(yīng)該以xx先生為榜樣，熱愛我們的工作，努力工作。

　　人們常常把老師比作照亮別人的蠟燭，把自己燃盡，把所有的.熱和光都給了年輕一代；他比作園丁，勤勤懇懇耕耘祖國的花骨，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。xx先生是希望和幸福的播種者！是美的耕耘者和播種者。

　　以身作則是教師的象征，人們常說:“老師嘴巴不小，到處都是榜樣”“作為一名教師學習好，作為一名模范受到高度尊重”他教學生知識，教他們?nèi)绾巫鋈�。教師的言行和行為對學生有很深的影響。xx老師給孩子們上了一堂精彩的課，這是書本上學不到的。

　　忠于職守，關(guān)心學生，為人師表。優(yōu)秀教師的素質(zhì)充分體現(xiàn)在你身上。謝謝你為你的孩子所做的一切。

　　高山之所以被推崇，是因為它們正直而高貴。

　　海之所以令人羨慕，是因為它又深又廣；

　　白云是一首給人的歌，因為它純凈多彩；

　　土地之所以被贊美，是因為它富有而無私。

　　你的精神就像山、海、白云和土地。你不僅給了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

　　讓我們真誠地說，葛先生，您辛苦了！

xxx

　　20xx年xx月xx日

家長表揚信2

尊敬的家長們：

　　大家好！

　　首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的'春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！

　　xxx

　　xx年x月x日

家長表揚信3

各位家長：

　　首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝��！從開學到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團，您和孩子都認真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。為了能及時上交孩子的成長檔案，很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認真、對老師工作的`支持、對孩子的關(guān)心，深深地打動了我們！現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。相信，孩子們看到自己的物品

　　，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！！。在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！！

家長表揚信4

尊敬的園長、老師：

　　你們好!

　　每當我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

　　孩子入園以來，老師一極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心和愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的.提高。

　　總之，孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開的。

此致

敬禮！

　　xxxx

　　xxxx年xx月xx日

家長表揚信5

尊敬的園長，老師:

　　您們好!我僅以此信表達我們?nèi)�家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!

　　我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近半年的'時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學時，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起.

　　xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣.同時xx在家里變得非常懂事，還學會了主動關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天.親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

　　讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師，您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

　　xx家長

　　20xx年xx月xx日

家長表揚信6

親愛的園長:

　　您好！

　　我是你們小班xx孩子的家長。首先，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說:辛苦了！新年快樂，感謝你為孩子所做的一切！

　　自從思曼入園三年，在老師耐心的照顧和正確的指導下，孩子們似乎都不一樣了。突然，他們長大了，變得懂事了。他們天天喊著要去幼兒園，告訴我們今天晚上很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不對孩子吼，而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導。這樣的'事實有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得，每一個小班的老師都很負責。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學校的負責人，到老師到接待處，都很和藹，很認真。不管對班里的孩子來說，只要有幼兒園老師的照顧，就不會因為孩子不在自己班里而無人看管。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

　　我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導人傳達的。

　　兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉，會折射出老師努力的成果。在此，值此兒童節(jié)之際，祝我們的老師年輕、健康、快樂！

xxx

　　20xx年x月x日

家長表揚信7

尊敬的大慶四中的領(lǐng)導、老師們：

　　你們好!我是貴校本屆高三、六班楊敏同學的家長，現(xiàn)今孩子已經(jīng)順利畢業(yè)。我對這三年來貴校對孩子的培養(yǎng)十分滿意，特擬此信以表感激。

　　學校環(huán)境優(yōu)美，各項教學設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導都要講話，關(guān)注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在班級是學習委員，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　我孩子在六班，班主任劉麗新老師自高二學年末接手該班級，她是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出六班“自好者俊，自牧者杰，自知者英，自勝者雄”的班風學風。由于我工作的關(guān)系，不能常到學校了解孩子的情況，劉老師就時常通過電話和家長微信群與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法、學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。由于家遠，我孩子在校長留寢不能經(jīng)常回家，每次節(jié)日期間，劉老師會給孩子帶相應(yīng)的傳統(tǒng)美食，在我孩子去年10月份生病期間，劉老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學生真誠的愛。

　　孩子自初中時對數(shù)學就有恐懼心理，但自從遇見了宋會清老師后，孩子對數(shù)學產(chǎn)生了極大的興趣，宋老師的課有生命力，教學方法極富創(chuàng)造性，而且宋老師為人隨和，活力無限，深得孩子的喜愛。我在與孩子的日常交談中深刻地體會到了這一點。后來，宋老師因孩子生病的原因不再繼續(xù)當班任了，我們家長表示十分理解，但是宋老師一直默默地關(guān)注著六班的孩子們，讓我們做家長的非常感動。

　　孩子每次回家都會提到永遠都是和顏悅色的語文老師--萬云老師。孩子十分敬佩萬老師淵博的學識，我們也十分感謝在宋老師請假期間萬老師代理籌劃六班的各項事情，感謝老師的付出!還有特別細心、工作嚴謹?shù)挠⒄Z老師--隋志君老師。隋老師犧牲自己的業(yè)余時間幫孩子們整理高頻單詞，一對一的指導孩子的作文，不辭辛苦的奉獻精神值得我們家長為其點贊!還有嚴肅認真的化學老師--程軍老師。作為主任，程老師對學生們要求嚴格，但私下里卻是一個很溫暖的老師，孩子說畢業(yè)的最后一天程老師幾乎是眼含淚水為他們說出最后祝福的!還有經(jīng)驗豐富的'生物老師--丁玉杰老師，總愛給同學們起外號的老師，孩子們也覺得很親切，孩子說很喜歡丁老師的課，聽老師提問時叫外號，就好像大家在開一場聚會，而且最重要的是丁老師講課透徹，從不拖泥帶水，也十分有耐心，一遍又一遍地給大家強調(diào)知識點。還有就是之前的物理老師--曹春芝老師。因為變動曹老師自高二下學期末就不再任六班物理老師，但在孩子心中，曹老師一直都是一個讓她尊敬的老師，孩子說曹老師身上有著一股學霸的氣息，孩子一直是以曹老師為榜樣的。

　　看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝大慶四中20xx屆高三、六班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯�做的一�?謝謝你們!!

　　孩子已經(jīng)離開第四中學了，但我相信在她的心中一定不會忘記在第四中學的成長歲月，不會忘記第四中學的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和厚愛，她會帶著四中人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝愿大慶市第四中學越辦越好，明天更輝煌!

　　xxx

　　xx年x月x日

家長表揚信8

　　今天我要給小朋友們講一下多多最近做的三件事：

　　一、遵守交通規(guī)則

　　星期天帶多多去上英語課從東風路走，因為左拐，我就直接走快車道了，多多大聲地說：“媽媽，你走錯了，”他指著旁邊的人行路說,“我們應(yīng)該走這邊。”我忙說：“是的媽媽錯了，我們應(yīng)該走人行道，謝謝多多對媽媽提醒和批評�！�

　　這不由得讓我想起了另一件事。每當?shù)燃t燈時，人們總是在綠燈還沒亮時就迫不及待的沖過去，我也是這樣隨波逐流的，每當這時，多多就會說；“媽媽，綠燈還沒亮呢，還不能走呢！”在遵守交通規(guī)則方面，我們作大人的真應(yīng)該好好向孩子學習。

　　二、多多很會改歌詞

　　多多在幼兒園學會了一首好聽的歌《好媽媽》，在路上，多多情不自禁的.唱了起來“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了！媽媽、媽媽快坐下，請喝一杯茶！……”唱完后我說：“多多，把這首歌唱給大姨媽聽吧，大姨媽最辛苦了，”多多馬上就唱了起來：“姨媽姨媽快坐下，請喝一杯茶……讓我親親你吧，我的好姨媽�！备某�完后，多多又說：“媽媽很辛苦，大姨媽也很辛苦�！�

　　多多的懂事，讓媽媽和大姨媽感動地熱淚盈眶。

　　三、多多主動幫媽媽做家務(wù)

　　在家里，多多經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。吃完飯后，總是主動送碗；洗衣服時，經(jīng)常幫媽媽洗一些小物件的衣物；昨天幫媽媽收拾散亂的書，不僅一次能搬十幾本，而且擺放得整整齊齊。

　　多多越來越像一個大孩子了，你們說多多棒不棒！

　　多多爸爸：趙瑜

　　多多媽媽：楊君燕

　　20xx10-4-29

家長表揚信9

尊敬的肖園長：

　　您好！我是東湖貝貝星幼兒園小班郭碩小朋友的家長。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和小班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!

　　回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。從托班到小班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護!當看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌小方了，作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

　　四年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20xx年的冬天，我個人由于身體原因住院20多天，小班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的'老爺年紀小，在學習上輔導不了孩子，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復出院。

　　這封感謝信其實早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……

　　對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導，是你們?nèi)诵曰�的理念，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負責任、善于溝通的好老師。教學思路清晰，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻!

　　最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火，永遠都是孩子們童年的樂園!

　　xxx

　　20xx年x月x日

家長表揚信10

　　xxx小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為xx他感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續(xù)進步！

　　首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗。膽子比以前大了，敢主動和老師聊天，交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內(nèi)向的xx來說是一個很大的進步。

　　其次，通過跳繩，極大地增強了xx小朋友的自信心，也鍛煉了xx的.毅力。從三月份開始，在幼兒園老師的推動下，xx開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了xx在短時間內(nèi)的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個，再到后來可以連續(xù)跳8個，10多個，直到最后的突破連續(xù)跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和xx的不懈努力�，F(xiàn)在xx已經(jīng)開始學習不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

　　xx在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發(fā)現(xiàn)xx是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經(jīng)遇到一些困難，有一段時間練習的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時間xx也曾經(jīng)為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴，練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下，xx終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后，xx幾乎每天都能主動練琴，練琴時也比以前專心了很多，最近取得了很明顯的進步，得到了鋼琴老師的表揚，爸爸媽媽也感到很欣慰。

　　步入中班后，xx越來越懂事，越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對xx的關(guān)懷和鼓勵。希望她越來越自信，越來越開朗！加油哦，xxx！

家長表揚信11

尊敬的家長：

　　您好！

　　夏季惡劣天氣增多，火災(zāi)、交通事故進入多發(fā)期，為做好學生冬季消防、交通安全等安全事故的預(yù)防工作，保障學生的人身安全，希望各位家長配合學校做好以下工作：

　　1、時刻關(guān)注消防安全。教育孩子不玩火、不要私扯電線，避免使用電熱毯；告誡孩子不要吸煙，在家要規(guī)范使用天然氣，若使用大功率電器時，要保證有人看護。

　　2、高度重視交通安全。要教育孩子遵守交通規(guī)則，做到走路要走非機動車道，過路口要走人行橫道，“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”，確保安全通過。

　　3、及時和準確了解學生放學及大休時間，掌握學生乘坐公共車輛的營運情況和學生到家、返校時間差，遇有意外情況要及時聯(lián)系班主任或告知學校；大休乘坐客運車要告誡孩子拒乘不合格車輛，不搭乘“三證”不全的車輛；不搭乘超載的`車輛；不搭乘車況不好的車輛；不搭乘駕駛員有問題（酒后、疲勞等）的車輛。

　　4、離校較近的通校學生，建議孩子步行上下學。如果您的孩子不滿16歲，請不要讓其騎電動車上下學，冬季天寒路滑，遵守交通規(guī)則是孩子安全的保障。如果家長駕車接送孩子時，請不要在學校門口兩側(cè)50米之內(nèi)停車，給上下學騎自行車的學生留出一個安全的通道。

　　5、如遇有大風、冰雪、霧霾等極端惡劣天氣時，我校也會按有關(guān)規(guī)定自主調(diào)整上下學時間，以確保學生的交通安全。

　　尊敬的家長，孩子的安全是家長和學校最大的牽掛，孩子的平安，也維系著您一家的幸福。讓我們攜起手來，密切配合，齊抓共管，共同為保障學生的平安健康成長而努力。

　　祝愿每個孩子都能健康成長！祝愿每個家庭都能平安美滿！

　　xxx

　　xx年x月x日

家長表揚信12

　　孩子的成長如同一道永遠也解不完的題，舊的問題解決了，新的問題又冒出來。家長最關(guān)心孩子在學校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”

　　聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚信的`方式，老師將學生的良好表現(xiàn)反饋給家長，同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。

　　學期開始，我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列，用星星量化學生每周的日常表現(xiàn)，獎勵的內(nèi)容有很多方面，有表揚上課積極發(fā)言的，有表揚值日生工作負責的，有表揚熱心幫助同學的，有表揚作業(yè)書寫工整的，有表揚完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午，我們都會舉行一個簡短的頒發(fā)儀式，讓在這一周里的“學習楷�！薄凹o律標兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺領(lǐng)取獎狀，帶回去給家長。

　　周末，家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現(xiàn)，也會及時給予孩子鼓勵，對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯

　　時知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯時玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學玩總能做到“出必告，反必面”??

　　每當讀著孩子們帶回來的表揚信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表揚信，激發(fā)了孩子的上進心，在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。

　　[教育心得]賞識是一種理解，一種鼓勵。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個學生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只

　　要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實，每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！

家長表揚信13

親愛的精靈班爸爸媽媽們：

　　您們好！一學期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來，孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的`組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往，增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺；感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的張榮峰媽媽、王建陽奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩韻媽媽以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝！謝謝！

　　您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡尤�，我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力！

　　xxx

　　20xx年x月x日

家長表揚信14

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！我是貴校五年1班余熙琳的父親，這次從美國回大陸探親，見到孩子的驚人變化，我很是欣慰。

　　五年前，我的兩個孩子來到貴校，當時孩子的學習興趣較差，各科學習都不是很好。可是，在老師的精心培養(yǎng)教育下，孩子在各方面都有了很大的進步，我們作家長的倍感欣喜。

　　記得剛來校時兩個孩子認識中文還不到十個字，可現(xiàn)在，孩子的兩篇作文在全國大賽中獲了金獎、銀獎。另外，學校豐富多彩的特長班也使孩子深深受益，現(xiàn)在，我眼中的孩子是那么的自信、獨立、陽光、快樂、健康、知恩。這些變化，令我欣慰，更令我感動。

　　我認為，，在羅校長的正確領(lǐng)導下，貴校教職員工個個都很優(yōu)秀。雖然我沒有機會了解這里的每一位教師，但我的孩子得到了那么多老師的精心教育和熱心關(guān)愛，使我深有體會，在此特別提出表揚。如班主任錢老師，孩子的點滴進步與于老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。語數(shù)英幾位老師在教育孩子方面都是很有特色的，他們各具特色的教育方式在我家孩子身上取得了突出的教育效果。

　　我的`孩子身上如此大的變化，更使我們深深地感到當初選對了學校，因為體育路小學給了孩子快樂健康的童年，富有生命力的教育環(huán)境，使我們看到了孩子們光明的成長前景。

　　在此，我真心地感謝體育路小學的各位領(lǐng)導、謝謝諸位教師，你們辛苦了！我代表全家向你們鞠躬，謝謝你們?yōu)槲遗囵B(yǎng)了這么好的孩子！

　　xxx

　　20xx年x月x日

家長表揚信15

　　各位家長：

　　你們好！

　　我們小學一年級的英語學習已經(jīng)有一段時間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出，這從他們上課認真聽講的`表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

　　我現(xiàn)在上課特別強調(diào)所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看，凡是上課聽老師的話認真去做的孩子，反應(yīng)速度快，學習效率高，準確率也非常高。而自制力差，總需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，沒有上進意識，就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育，重視課堂效率。

　　小一英語學習沒有寫的要求，因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠，這就需要家長的監(jiān)督。請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型，課堂上學會后很容易忘，課后復習尤為重要。

　　另外一點就是，如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵孩子勇敢向我提問，我很樂意給孩子們講。

　　有些學生讀英語很標準，也很好聽，可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇于表達，大膽開口。

　　表揚一6班上英語課聽講認真的學生：

　　劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

　　進步特別大的學生有：

　　王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

　　希望其他學生努力向表現(xiàn)好的小朋友學習，不斷進步！

　　英語老師

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