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家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2022-12-10 13:18:59 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信(15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,表?yè)P(yáng)信根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信(15篇)

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信1

尊敬的園長(zhǎng):您好!

  我是貴園月亮班XX的家長(zhǎng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙XX老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的`創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

  孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊C看稳ビ變簣@接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。

  趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

  特此感謝!

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:

  首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái), 在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的`精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶 來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。 最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待 放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出 這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和 最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!

  致以最誠(chéng)摯的敬禮!

  一年級(jí)二班沈X家長(zhǎng)

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信3

各位老師:

  馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。

  說(shuō)話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的語(yǔ)言用的'也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。

  每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):"兩個(gè)大門關(guān)住,袖子彎一下……"放在衣架里。

  特此表?yè)P(yáng)

  表?yè)P(yáng)人:xxx

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信4

尊敬的園長(zhǎng),老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒韓xxxx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到韓xxxx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  韓xxxx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)韓xxxx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在韓xxxx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的'敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

  感謝人:

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信5

尊敬的趙校長(zhǎng):

  大家好!我們是xx班學(xué)生的家長(zhǎng)。首先,讓我們向您表示衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),憑借優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量,給了孩子高水平的學(xué)習(xí)和教育,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們集體把這封表?yè)P(yáng)信寫在心里,主要是感謝聶老師為Xx班付出的巨大努力,感謝她悉心的教導(dǎo),豐富了孩子的學(xué)習(xí)知識(shí)、生活知識(shí)和人生價(jià)值。

  在孩子的學(xué)習(xí)道路上,聶老師不顧早晚的忙碌,絞盡腦汁,只指導(dǎo)學(xué)生,能夠變得偉大、優(yōu)秀,希望孩子心智更加成熟,跟上老師的腳步。有這么好的老師,是孩子的福氣。孩子們說(shuō)他們最喜歡聶的課,因?yàn)槁櫟恼n總是豐富多彩的,總是有趣的,總是互動(dòng)的。孩子以歡快的節(jié)奏學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)優(yōu)秀?梢(jiàn)聶老師與時(shí)俱進(jìn),視自己為孩子們的大朋友。孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,一個(gè)體貼的好朋友,一個(gè)知識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以為人師表的好朋友。

  聶老師不僅讓孩子學(xué)得開(kāi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教了很多禮貌用語(yǔ)。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō),家長(zhǎng)平時(shí)很忙,沒(méi)多少時(shí)間教育孩子,但是孩子特別懂事聽(tīng)話,幾個(gè)調(diào)皮的孩子也懂事多了。最讓父母感動(dòng)的是,每次給父母過(guò)生日或父親節(jié)、母親節(jié),孩子都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或一封感人的信,或一份自己做的小禮物,或一份純粹的祝福。我們知道,這些都是聶的教育成就,是他的功勞,是他學(xué)校教育的成功。

  都說(shuō)現(xiàn)在的孩子很嬌氣,但是聶的學(xué)生很有禮貌,很愛(ài)父母,很有責(zé)任心。把現(xiàn)在的孩子帶得這么好,真的是非常非常難得。孩子的每一次改變,都是對(duì)父母的一大解脫,孩子的每一次成就,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的個(gè)人成就。孩子的每一次成績(jī)提升和懂事行為,都讓我們家長(zhǎng)由衷地感謝他們,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的優(yōu)秀管理,感謝聶老師的辛勤付出。這是對(duì)父母的祝福,也是對(duì)國(guó)家的祝福。這些孩子會(huì)長(zhǎng)大的,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校。

  據(jù)了解,聶為了更好的教學(xué),為了班里的孩子,把不到3歲的孩子送到家鄉(xiāng),承受著母子分離的痛苦。這是用小愛(ài)換大愛(ài),是一種動(dòng)人的.職業(yè)精神。老師向這個(gè)隊(duì)的孩子們表達(dá)了他的愛(ài)。我們父母聽(tīng)了之后很有感觸。也希望聶老師盡快把孩子接回來(lái),和我們的孩子一起享受聶老師的照顧。

  俗話說(shuō),老師是勤勞的園丁,學(xué)生是美麗的花朵。如果這樣一個(gè)好的園丁照顧和培育這些美麗的花朵,花朵將結(jié)出甜美的果實(shí)。

  聶老師帶孩子已經(jīng)好幾天了。其實(shí)我們這些家長(zhǎng)早就看到了孩子身上驚人的變化,早就應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)自己誠(chéng)摯的謝意了。就在最近,我們的幾個(gè)父母聚在一起,我們討論并做了一些表達(dá),以示感謝。這封信只是一點(diǎn)點(diǎn)心情,一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)真心。我們的幾位家長(zhǎng)再次表示感謝,感謝學(xué)校,感謝校長(zhǎng),感謝聶老師。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信6

親愛(ài)的老師:

  大家好!

  我是xxx。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?粗⒆觽円惶焯斓淖兓,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說(shuō)不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。

  和所有獨(dú)生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

  剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個(gè)時(shí)候,他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個(gè)。我聽(tīng)著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說(shuō)不出的難受,常常忍無(wú)可忍,又帶他回家。

  即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來(lái)的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次重復(fù),二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說(shuō)要消除孩子這種情況,家長(zhǎng)首先要端正認(rèn)識(shí)。孩子剛開(kāi)始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下,孩子一開(kāi)始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺(jué)孩子三個(gè)月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)周日的孩子問(wèn)我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來(lái),喊道&其他;太好了,我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛(ài)上了他的老師和幼兒園。

  平時(shí)在家也教孩子寫字畫畫,可能是違法的,要么是孩子學(xué)不會(huì),要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對(duì)此也很苦惱,從xxx上幼兒園開(kāi)始,我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說(shuō)兩句英語(yǔ)逗我們笑。

  我們和我們的鄰居聽(tīng)說(shuō)了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好。看構(gòu)圖,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個(gè)筆記本上。希望他以后長(zhǎng)大了打開(kāi)這個(gè)筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天的'理解和進(jìn)步,我要感謝這些努力的幼教老師,F(xiàn)在人們常說(shuō)“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個(gè)非常好的開(kāi)始。我相信他以后會(huì)越來(lái)越好的!

  Say“致中學(xué)二班的所有老師。謝謝”!

  祝你工作順利!

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信7

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!

  春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的xx寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的.你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說(shuō):“爸爸開(kāi)車注意安全呀。”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的。”跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)閤x養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。

  爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

  xx,加油!加油哦!

表?yè)P(yáng)人:xx

  20xx年x月x日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信8

各位老師:

  為了激勵(lì)廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè),提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,在第三十一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,決定表彰在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表現(xiàn)突出、取得優(yōu)異成績(jī)的教師,對(duì)xxxxxx等18名老師給予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  同時(shí)號(hào)召全校教師向優(yōu)秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操,求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、精益求精的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。希望受表彰的全體同志戒驕戒躁、再接再厲,在今后的工作中立足各自的崗位,做出更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展做出更大的.貢獻(xiàn)!

  希望全體教師同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取、踏實(shí)苦干,扎扎實(shí)實(shí)把我校教育教學(xué)工作推向新的臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)“打造一流特教品牌,構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂(lè)園”的共同愿景。

xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信9

 尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的.。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xxx的媽媽

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是貴校學(xué)生趙家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師!

  20xx年x月x日,上午早自習(xí)期間,趙XX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任XX老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

  等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

  教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙XX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

  我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”XX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

  為此,我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XX老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业?幸運(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校XX老師對(duì)趙XX同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

  學(xué)生家長(zhǎng):xxx

  20xx年x月x日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信11

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

  我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的`孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感激,又過(guò)意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

  對(duì)此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!

  謝謝!

  xxx的家長(zhǎng):xxx

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信12

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的.幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,令我倍感擔(dān)憂。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

  衷心感謝你們!!!!

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信13

尊敬的xxx:

  你們好!我是中二班的家長(zhǎng)。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因?yàn)樯眢w不好,長(zhǎng)期有病,所以給孩子造成了嬌慣的性格,作為父母我們都束手無(wú)策,說(shuō)句實(shí)話剛開(kāi)始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班,但是老師、老師和老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手,對(duì)孩子進(jìn)行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的'孩子,入園以來(lái),位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他!用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師),作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;擔(dān)心天性善良的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園,他在幼兒園又多了位“好媽媽”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

  我們衷心感謝中二班的老師、老師、老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師!祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利!身體!、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信14

尊重的園長(zhǎng):

  您好!

  我是小(1)班曾可優(yōu)的媽媽。您還記得9月1日開(kāi)學(xué)初天天呆在學(xué)校里的那位孩子的母親嗎?您說(shuō)我是典型不放心的家長(zhǎng)。因?yàn)槲伊私庾约旱暮⒆樱菍?duì)自己的孩子的不放心。

  如今,我心里覺(jué)得特別踏實(shí),今天鄭重其事地寫封表?yè)P(yáng)信給您,表?yè)P(yáng)我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨。曾可優(yōu)是個(gè)很活潑開(kāi)朗的孩子,在七八個(gè)月時(shí)就能清晰地叫爸爸媽媽,十二個(gè)月后就能說(shuō)很多話了,因此到現(xiàn)在為此,她是一個(gè)語(yǔ)言詞匯量特別豐富的孩子。但是我知道和了解她的缺點(diǎn),由于我的疏忽,在照管孩子時(shí)接觸環(huán)境單一,與外界接觸面狹窄,因此養(yǎng)成了她拒絕陌生人的習(xí)慣。在上幼兒園初,我是非常非常擔(dān)心的。剛開(kāi)始我也曾聽(tīng)到不利幼兒園的一些言論,不過(guò),我很堅(jiān)定,因?yàn)槲医佑|過(guò)園長(zhǎng)您和兩位小(1)班的老師,給我留下了很好的印象。事實(shí)證明,我的選擇是對(duì)的。

  開(kāi)學(xué)初,我的女兒甚至都是由喬老師親手抱著度過(guò)了最艱難的幾天,她大聲地哭泣,劇烈地反抗,形成了孩子教室內(nèi)哭,媽媽教室外哭的場(chǎng)面。那些天,喬老師走到哪領(lǐng)著女兒走到哪,我看在眼里,感動(dòng)在心里,一直不知道該怎樣來(lái)表述我得感謝。而楊老師那段時(shí)間天天喉嚨都是沙啞的,但她基于我這個(gè)做母親的不放心,堅(jiān)持每天給我打一個(gè)電話,告訴我曾可優(yōu)每天的.進(jìn)步。園長(zhǎng)啊,您找到了這么好的老師來(lái)教導(dǎo)我們的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝吧!

  度過(guò)了哭鬧期后,楊老師很準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)了我孩子的缺點(diǎn),那就是在人際交往方面她不愿意、不主動(dòng)與小朋友交流和打成一片,楊老師把這個(gè)事實(shí)如實(shí)地反應(yīng)給我們家長(zhǎng),而且也針對(duì)性地關(guān)照她、引導(dǎo)她。說(shuō)句很真摯的心理話,老師的這種行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們做家長(zhǎng)的,她們真正把孩子當(dāng)成了自己的孩子,這種行為讓我產(chǎn)生了巨大的心理震撼,所以,我一直想著給幼兒園寫一封公開(kāi)的表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)我們親愛(ài)的和善的老師們,告訴我們那些家長(zhǎng)們,對(duì)大家說(shuō)一句:放心地把我們的寶貝孩子交給學(xué)校吧,他們會(huì)好好地愛(ài)護(hù)我們的孩子。

  所以,尊重的園長(zhǎng),我今天特意執(zhí)筆寫表?yè)P(yáng)信一封,麻煩園長(zhǎng)把我這樣的感謝帶給兩位老師和阿姨,感謝她們讓我的女兒在學(xué)校生涯里走出了愉快的一步,感謝她們帶領(lǐng)我的女兒在學(xué)習(xí)生涯中開(kāi)始了從容的一步。妙筆生花也表達(dá)不了我心里真實(shí)的感謝,文思泉涌也體現(xiàn)不了我真心實(shí)意的感動(dòng),只能深深地說(shuō)一句:老師們,辛苦了!老師們,還有漫長(zhǎng)的三年,我們一起加油吧。

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是貴校學(xué)生XXX的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師!

  20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,XXX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任XXX老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

  等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

  教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天XXX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XXX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

  我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的'榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

  為此,我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XXX老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校XXX老師對(duì)XXX同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

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